2023年走进烈士陵园感受烈士风采.docx

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1、2023年走进烈士陵园感受烈士风采 第一篇：走进烈士陵园感受烈士风采 走进烈士陵园、感受烈士风采 大泉源乡天仁中心小学 大泉源乡天仁中心小学的优秀少先队员们于2023年3月28日走进了通化市靖宇将军烈士陵园，进行了爱国主义教化活动。杨靖宇是我国抗日斗争时期杰出的英雄人物，在抗战时期为中国革命的胜利献出了宝贵生命。 参观后同学们纷纷表示，通过了解历史，不仅能够进一步提升历史责任感和使命感，同时也让大家学会感恩，珍惜如今的奇妙生活，明确了将来前进的方向。 其次篇：走进人大附小感受名校风采 让我感动的一件事 乌云镇中心校 单志强 2023年11月12日我有幸在包校长的带着下去到北京人大附小这样一所名

2、校里面学习，对我来说是第一次。带着学习和欣赏的看法，我参观了他们的校内，听了他们老师讲的课和他们校长对学校的介绍，有所感受。下面我从几方面谈谈自己所见所想。 首先来到人大附小阶梯教室。环形的座位围围着中间的舞台，让全部方位的人都能够看清楚学生和老师上课的状况。在这里我们听取了七彩教化同盟各校三年以来的教学成果汇报，然后我们在多功能教室听了一节由七彩教化同盟学校为到会的老师做了一节生动的多学科整合的，新理念，新思想的课。同天下午，我还听了两节课：一节是科学课摩擦力和一节头脑风暴，摩擦力是一节常态课与我们的课没有太大的区分，都是40分钟的课，学生没有教材，不用带试验材料，老师准备了试验需要的用品。

3、学生在课上，能自主小组合作完本钱课的试验，也有小组没能完成试验。听完这三节课我感到老师的教学过程都是经过了细心准备。从导入新课、新授、到课外拓展，每一个步骤，每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、每位老师能根据自己学生的学问水平、认知实力设计教学的各个环节，实行灵敏的教学方法，充分调动学生的主动性和主动性。学生通过自主、合作、探究的学习方式，较好的获得学问，让学生在“玩的过程中形成科学的价值观。这些都让我长了见识。更新了教化观念。 接下来，我们几位老师走进了人大附小的学术苑，在这里起先了为其一周的学习，学术苑我感觉特别有特点，一、二楼的科学和美术教室都是开放的。开放教室来自郑校长的一个

4、理念，郑校长早年在日本留学参观小学时，看到了孩子们在开放室上课的场景，那种轻松自由有序的上课场景，给郑校长留下深刻的印象。自那天起，校长就盼望有一天，附小的孩子也能在开放教室中学习，将这种开放的思维带到我们的课堂里。所以在2023年9月建成了学术苑。学术苑的教室只有三面墙，与走廊干脆相通。每间教室的装饰都是老师和学生用废旧材料完成的。开放教室在确定程度上，为学生营造了一个宽松的上课环境。在这样的一个环境中，学生的视野开阔，同时思维也会开阔。他们的精神轻松，思维也变得活跃。更简洁觉察问题，更简洁解决问题，而老师要做的是加强这种倾向，今后社会的进展需要更多具有创新精神的人才。总之时间短暂，走进名校

5、之旅匆忙，我用心灵倾听与触摸，在学习活动中感受到了很多，领悟了很多。让每一个孩子享受华蜜人生，让每一个孩子都能得到最好的进展。我将接着学习，我信任我们的学校会越办越好。 2023/12/14 第三篇：麻栗坡烈士陵园 烈士名单 麻栗坡烈士陵园：位于麻栗坡城郊西部省道210至文山段大约4公里路旁的磨山上，占地面积50余亩，园内设有纪念馆。麻栗坡县民政局办公室电话：0876-6622772 烈士陵园里烈士所属部队代号有： 3500*350603510*35109351103511*351*435*7635*103521*352*2352833529*3550*86866 陵园里共安葬烈士960名(含

6、民兵) 1979年2月防卫还击时期牺牲烈士97名；1981年5月扣林山作战牺牲烈士131 名；1984年4月老山、八里河东山作战牺牲烈士632 名；其它战场牺牲烈士77名 上海籍1名浙江籍1名黑龙江籍2名宁夏籍2名山西籍2名青海籍3名安徽籍4名广东籍5名湖北籍5名江苏籍9名湖南籍11名河北籍12山东籍27名陕西籍22名广西籍27名重庆籍33名河南籍40名四川籍117宝贵州籍204名云南籍432名 烈士陵园里葬有战斗英雄16名 01：李海欣烈士 河南省临颍县人，35206部队72分队排长中共党员，1981年1月入伍，1984年7月12日在老山地区牺牲终年22岁，荣立一等功，中心军委授予战斗英雄“

7、荣誉称号。02：傅孔良烈士 河南省信阳市人，56005部队侦察连排长中共党员，1980年入伍，1984年9月在1243高地牺牲，终年23岁，荣立一等功，中心军委授予“战斗英雄荣誉称号。03：张大权烈士 贵州省金沙县人，35207部队65分队副连长中共党员，1976年3月入伍，1984年4月28日牺牲在老山地区，终年27岁，荣立一等功，中心军委授予“战斗英雄荣誉称号。04：郭兴科烈士 贵州省黔西县人，35205部队64分队指导员中共党员，1976年3月入伍，1984年6月14日在老山地区牺牲，终年28岁。中心军委授予“战地模范指导员荣誉称号。05：余斌烈士 湖北省英山县人，35909部队13分队

8、班长中共党员，1982年1月入伍，1985年2月9日在老山地区牺牲，终年23岁，荣立一等功，昆明军区授予“战斗英雄荣誉称号 06：潘相安烈士 四川省安岳县人，35206部队59分队战士共青团员，1982年2月入伍，1984年4月28日在老山地区牺牲，终年22岁，荣立一等功，昆明军区授予“战斗英雄荣誉称号 07：段平烈士 云南省路南县人，35211部队72分队战士共青团员，1983年1月入伍，1984年4月29日在老山地区牺牲，终年21岁，荣立一等功，昆明军区授予“战斗英雄荣誉称号。08：代付文烈士 云南省永善县人，35206部队59分队战士，1984年1月入伍，1984年4月28日在老山地区牺

9、牲，终年20岁，荣立一等功，昆明军区授予“战斗英雄荣誉称号。09：谢国华烈士 云南省镇雄县人，彝族，35211部队副连长中共党员，1976年3月入伍，1984年5月15日在老山地区牺牲，终年28岁，荣立一等功，昆明军区授予“战斗英雄荣誉称号 10：周忠烈烈士 贵州省雷山县人，苗族，35206部队72分队战士，1983年1月入伍，1984年7月12日牺牲，终年21岁，荣立一等功，昆明军区授予“战斗英雄荣誉称号。11：韩跃奎烈士 贵州省贵阳市人，35207部队65分队班长中共党员，1981年1月入伍，1984年4月28日在老山地区牺牲，终年21岁。昆明军区授予“战斗英雄荣誉称号。12：方忠诚烈士

10、贵州省息烽县人，35208部队46分队战士共青团员，1982年1月入伍，1984年4月28日在老山地区牺牲，终年21岁，荣立一等功，昆明军区授予“战斗英雄荣誉称号.13：刘光祥烈士 云南省富源县黄泥河镇龙潭村人，1978年3月入伍，35215部队59分队卫生员，1979年3月11日在中越边疆防卫还击作战中勇敢牺牲，终年20岁，荣立一等功，昆明军区授予“英雄卫生员荣誉称号。云南省麻栗坡县烈士陵园 14：熊晴烈士 云南省弥渡县寅街镇大庄村委会阿克营村人，1976年3月入伍，35215部队76分队2排排长，1981年5月7日在扣林地区还击越军入侵保卫边疆战斗中勇敢牺牲，终年24岁，荣记一等功，昆明军

11、区授予“战斗英雄荣誉称号。云南省麻栗坡县烈士陵园 15：韦立仕烈士 广西都安县澄江乡甘湾村人，生于1958年8月20日，1979年1月入伍，35215部队59分队班长，中共党员，1981年6月11日在扣林地区还击越军入侵保卫边疆战斗中勇敢牺牲，终年23岁，追记一等功，昆明军区授予“战斗英雄荣誉称号。云南省麻栗坡县烈士陵园 以下两位烈士没有授予战斗英雄荣誉称号，但也安葬在英雄台上 16：张正光烈士 云南省武定人傈僳族，35206部队副政委中共党员，1969年4月入伍，1984年5月2日在老山地区牺牲，终年35岁。17：肖登贵烈士 云南省宣威人，35215部队57分队排长，1978年3月入伍，19

12、81年5月7日牺牲，终年21岁。追记一等功。 18：杨光龙烈士民兵战斗英雄 云南省麻栗坡人，杨万长田哨所民兵，1979年3月12日牺牲，追记一等功，昆明军区授予“民兵战斗英雄荣誉称号。-公安司法系统英雄模范6名 01：高文亮烈士一级英模 云南省砚山县人，生于1963年4月4日，砚山县公安局侦察员，中共党员，1979年12月工作，1992年8月30日在平远严打行动中荣耀牺牲，终年29岁，公安部授予公安战线“一级英雄模范荣誉称号 02：唐修维烈士一级英模 云南省砚山县人，生于1968年3月2日，砚山县平远公安分局民警，一级警司，1988年7月参加工作，2000年7月12日荣耀牺牲，终年32岁，公安

13、部授予公安战线“一级英雄模范荣誉称号。03：陈建军烈士一级英模 云南省麻栗坡人，1962年8月1日生，砚山县公安局，中共党员，1982年参加工作，1987年12月15日在执行侦察任务中荣耀牺牲，终年25岁，公安部授予公安战线“一级英雄模范荣誉称号。 04：闻建生烈士一级英模 云南省麻栗坡人，生于1968年8月1日，麻栗坡县公安局三级警司，中共党员，1989年3月参加工作，1995年5月16日在麻栗坡严打行动中荣耀牺牲，终年27岁，公安部授予公安战线“一级英雄模范荣誉称号。05：温郡权烈士一级英模 云南省麻栗坡人，生于1971年12月31日，麻栗坡县公安局三级警司，中共党员，1990年10月参加

14、工作，1995年5月16日在麻栗坡严打行动中荣耀牺牲，终年24岁，公安部授予公安战线“一级英雄模范荣誉称号。06：冯光富烈士一级英模 云南省麻栗坡人，生于1961年3月，麻栗坡县司法局司法助理员，中共党员，1980年1月曾入伍服役于云南省军区边防17团3连，1996年6月7日荣耀牺牲，终年35岁，司法部授予司法行政系统“一级英雄模范荣誉称号。 第四篇：1走进名师课堂 感受大师风采 走进名师课堂 感受大师风采 观管建刚老师作文讲评课有感 虽然此次牺牲了双休日，但名师朴实的形象，执着的追求，具有穿透力的话语至今簇新犹在。我们周六上午倾听了管建刚老师的作文讲评课和讲座，感受颇深。管老师教作文讲评课确

15、实是独具匠心、别出心裁，是名符其实的一场“作文教学革命，让我们从教二十年左右的老老师都感到耳目一新，大呼精彩。 作文教学是语文教学的一个重要的组成部分。长期以来，始终认为作文教学中的作前指导很重要，对于作文讲评则始终是雾里看花，看了管建刚老师的作文讲评课，突然就有拨云见日的感觉。这样的训练就是“先学后教，“以学定教，“先写后教，“以写定教。管老师更多地关注了每个学生，关注了每个学生的写作状态，以一位语文老师的才智和执着引领学生学习写作，为之倾注了很多心血，实在令人敬佩。 管老师在讲评课前，是老醇厚实、认认真真地读了学生的作文，边读边琢磨、边摘录学生作文中有突出语病的句子，找出学生作文中存在的普

16、遍问题，找到了这一个切入点，之后在讲评课上点评的学生精彩词句，点出学生作文中常见的“大头病、“大脚病、“假病、“癌病我们也经常觉察，却从不对它们进行探讨、归纳、总结，只是在脑子里闪过而已。听了管老师的课我最大的启发就是作为一名语文老师，所要做的就是踏踏实实地教学生学语文，为学生的语文学习负责，为学生的语文学习奉献我们的才智和爱心。 没想到，他能从学生文句中挖掘出一个个小小的语气词来作大文章；没想到，他能在自己任教的一个小小的班级“出版作文周报，成为学生写作文并发表作品的主阵地；更没想到，他能在班级设立“诺贝尔文学奖。他幽默幽默的语言，加上一张能说会道的嘴，就像“周立波脱口秀，引来听课师生的笑声

17、连连。 与其说他的金点子多，还不如说这一切都源自他的敬业精神及对老师事业的执着与酷爱，一切以学生的创新进展为本。 大师之所以为大师，真乃是超常人也！ 第五篇：烈士陵园扫墓感受 烈士陵园扫墓感受 又一个清明节，又一个缅怀先烈的日子，我们来到榆林市烈士陵园，祭祀长眠在这里的先烈的英灵。站在烈士墓前，我们心潮起伏，思绪万千，革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命； 有的为了彻底安葬旧世界，建立起社会主义新中国而前赴后继，勇敢作战，抛头颅、洒热血，也有的在和平建设时期，为了祖国的旺盛富强而献出青春和热血。 先烈们，在中华民族面临生死攸关的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起长城，与日本帝

18、国主义侵略者进行生死拼搏，你们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲，去继承你们未竟的事业；先烈们，是你们把对祖国、对劳苦群众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力气，不怕牺牲、勇往直前、以摧枯拉朽之势，宣布了蒋家王朝的灭亡，建立了人民当家作主的新中国；先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，坚决果断，自告奋勇，把宝贵的生命无私地奉献给祖国和人民，把满腔热血洒遍祖国大地。面对你们，我们怎么能不肃然起敬？你们的辉煌业绩将彪炳史册，万古流芳，你们的英名将与日月同辉，与江河共存，我们敬慕你们，无私奉献的英雄，正是因为有了你们这些多数的革命先 烈，有了你们的崇高，有了你们的无私，才会有今日的和平环境，才会有祖国的旺盛兴盛。 斗争年头造就了烈士们的勇敢与坚毅，和平奇妙的环境为我们供应了学学问、长才能，成栋梁的机会，我们有信念，因为我们有典范。同学们，我们是时代的幸运儿，我们应当懂得华蜜生活来之不易，我们更应懂得所肩负的历史责任和历史使命，我们要酷爱祖国，我们要发奋学习，为国增光，为国添彩！ 同学们，让我们继承先烈的遗志，为家乡的建设，为祖国的旺盛富强而努力学习，共创奇妙的明天！