2023年二年级看图写话父与子教学随笔.docx

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1、2023年二年级看图写话父与子教学随笔 导语：看图写话和说话不仅可以锻炼孩子们的想象力、观看力和语言表达能力，对孩子们今后的日记、作文起到至关重要的作用。下面是随笔网我整理的二年级看图写话父与子教学随笔，欢迎阅读。 二年级看图写话父与子教学随笔【第一篇】：二年级看图写话教学建议及反思 有幸听到刘老师和原老师两节关于看图写话的常态课，感受颇深。 刘老师的课分为两个课时，第一课时为看图说话，首先以观看老师的表情，让学生们认真的观看老师表情，并用完好的句子表达出来。这样的导入特别的新颖而且还简单调动孩子们的气氛。在教授看图写话时候，刘老师用填空的方法来帮助孩子们说完好的句子，这样做可以让孩子们头脑中

2、有个比较清楚的思路，并且利用一年级课文借尾巴的一个拟人的小句子来让孩子们仿照句式来完成看图说话。看图说话时也运用到平常我们课文中积累的一些好词好句。 刘老师她最终的亮点在最终，请小伴侣们给小故事起个题目，也顺带的把起文章题目的三种方法教给学生们，让孩子们创造性思维，发挥自己的想象力。 刘老师组织课堂纪律的方式特别的新颖，利用学过的古诗词来快速的让孩子们坐端正，可以复习我们学过的古诗词，真可谓一举两得！ 在听了刘老师的看图写话后，我对低年级的看图写话教学略微有了一个基本的认识。课堂上教师的引导和组织特别的关键，不能限制孩子们的思维，同时也不行以过于放任，这些都需要老师的课堂组织能力和教学机灵。我

3、深刻的感受到作为一个二年级语文老师的责任。 听评课结束后，我对我之前的教案和反思又做了重新思索，并进行了修改。但是我还有一点点小建议，不知道是否说的合理，请刘老师帮我指导一下： 1、四幅图画是否应当分个主次，重点为哪一副画，多让孩子们多想，多说，同是出示与第一幅图相对应的一些好词好句，让孩子们自己来选择。而对于重点的那幅图来说，让孩子们多想多说，也应当让孩子们写一写，给几分钟时间写一写，老师来评价一下。这样的话可以激发孩子们的写话的兴趣。我在备课时把第一幅图作为重点来进行突破。 2、第三幅和第四幅小图画因为比较简洁，孩子们一眼就可以看得懂，所以我采纳了小对话的形式，如，小鸟：“小兔：“小鸟：“

4、兔：“。让学生在老师的提示下自己去想象对话。况且学生们对于冒号和引号的用法还不是很清晰，需要有一个帮助来关心他们，这样，既可以训练孩子们的对话和写话的能力，也可以让孩子们知道标点符号的运用。 看图写话和说话不仅可以锻炼孩子们的想象力、观看力和语言表达能力，对孩子们今后的日记、作文起到至关重要的作用。今后，我将不断的摸索，多请教老教师，找到适合孩子们的写话方法，让孩子们都能成为一个乐于表达、乐于说话和乐于写话的人。 二年级看图写话父与子教学随笔【第二篇】：父子情深 月亮渐渐地升起来了，小星星们闪着光明的小眼睛，这一切告知我们，该上床睡觉啦！父亲和儿子也不例外，父亲小声地对儿子说：“嘘！乖儿子，小

5、声点儿，再不睡觉天上的月亮奶奶就会派小星星哥哥来捉你的！父亲一边说一边给儿子盖上了被子。“不！爸爸，我要你陪我玩儿。儿子从床上跳起来，大喊着。爸爸无奈地摇摇头，说：“好，好，爸爸陪我的珍宝儿子玩儿，儿子，你要玩儿什么呀？儿子挠挠头，说：“嗯我要爸爸陪我玩儿推小车！说着便爬下床摆好了姿态。父亲只好陪儿子玩起了推小车的游戏。玩儿一会儿有点累了，父亲好不简单哄儿子躺下了，刚盖上被子，儿子又从床上跳起来，“爸爸，陪我玩儿升降梯！父亲摇摇头，就又陪着儿子玩儿了起来。 “咯咯咯、咯咯咯儿童房里不停地传来儿子欢快的笑声。“好了，好了，珍宝儿子该睡觉了。父亲抚摸着儿子的头，小声地说。儿子一下子搂住爸爸的脖子趴

6、在父亲的耳边大声地叫着：“不嘛，不嘛，我非要爸爸陪我睡觉嘛！于是，爸爸搂着儿子，把长过小床的腿放在床沿上，盖上小被子，哼着催眠曲，轻轻地有节奏地拍着儿子，渐渐地、渐渐地，父子俩都睡着了，睡的好香好香。 窗外的星星和月亮都把自己温柔的光轻轻地洒在他俩身上。或许他们梦见了浓香的棒棒糖，或许他们梦见了美丽的美人鱼，或许梦见了自己中了百万大奖，或许梦见了可以每天自由自由的玩耍，或许但是，这又怎么能及得上父子情深呢？ 二年级看图写话父与子教学随笔【第三篇】：顺其自然就是最好的 父与子中有一幅六连漫画“放生： 父亲在河里网了一条鱼，和儿子高高兴兴地回家了。父亲把鱼放在案板上预备宰杀，儿子望着鱼儿的眼睛很难

7、受。于是，父子俩又回到河边把鱼放了。没想到，鱼儿刚进到水里，就被一条大鱼咬住了。父亲和儿子在岸边瞪大眼睛又惊异又气愤。 父子俩很有怜悯心，却没能关心鱼儿逃离“被吃的命运。他们没有认识到，鱼儿即使能从他们那里逃过一劫，但是回到河里还会面临许多危急，或许会被比它大的鱼吃掉，或许还会被别人网走。就算这条鱼有生路，河里还有好多鱼，其他的鱼也未必都有生路。父子俩是否有能力、有必要把这些鱼全都爱护起来呢？而且，他们放生的这条鱼是“受害者的同时，也是“侵害者。它为了生存，会吃比它更小的鱼。这样的话，对这条鱼，到底该不该怜悯呢？“弱肉强食是大自然的生存法则，我们不必刻意地爱护“弱小者。 美国的罗斯福总统曾经为

8、了爱护鹿群而下令捕杀森林里的狼，鹿虽然得以大量繁殖却吃光了绿色植物。鹿群最终也因缺乏食物不是饿死就是病死了，数量大减。罗斯福总统忽视了自然界中生物之间相互制约的关系，不但没有爱护鹿，还导致了森林生态系统的不平衡，而给森林带来灾难。 在大自然面前，我们遵守规律，顺其自然就是最好的。 二年级看图写话父与子教学随笔【第四篇】：父与子 又是一个周末，爸爸一早就去上班了。儿子一个人无聊的呆在家，“到底该玩些什么呢？咦！那不是爸爸的棒球吗，确定很好玩。于是就玩了起来，他双手握着棒子，举起来，对准球，用力打了过去，结果球没打着，却打到了旁边的一面大镜子上。只听哐当一声响，镜子被打了一个大窟窿。 “完了，完了

9、，死定了，爸爸回来发觉镜子被我打碎了，确定饶不了我，这下我的屁股又要开花了。他坐在地上，双手托着下巴，语无伦次的说：“怎么办，怎么办？ 突然，他眼睛一亮，“有了，爸爸每天都会照镜子，我可以画一幅爸爸的画像贴到镜框里。想着，他就找来椅子，站上去，举起棒子把剩下的镜片砸了个精光，只剩下一个镜框。 然后他把碎片处理洁净，在家里翻了个底朝上，找了一张和镜子一样的白纸贴在上面，拿起毛笔在纸上专心的画了起来。眼睛，嘴巴，鼻子，还有身体和穿的衣服，全部大功告成。他看了看自己画的画，确实和爸爸一模一样，“这下爸爸确定不会发觉镜子被我打碎了，儿子松了口气。 中午爸爸回来，站到镜子前面照照镜子，预备取领带，“咦，

10、我明明戴的是领带，怎么镜子里的自己却戴着蝴蝶结？爸爸迷惑不解。 儿子一看，事情不妙，觉得纸里包不住火了，三十六计，跑为上计，算了，还是先逃吧。等爸爸反应过来，预备问儿子到底怎么回事时，却发觉儿子早已经逃的无影无踪。 二年级看图写话父与子教学随笔【第五篇】：可爱的父与子 大肚子爸爸下班回到家中。一进家门，就一屁股坐在凳子上，把公文包往旁边一扔。大喊道：“我回来啦，饭烧好了没有！我快饿死了！妈妈说：“好了，好了，开饭喽！爸爸说：“咦，儿子呢？妈妈指着儿子的房门：“你去把儿子叫来吃饭。爸爸皱皱眉头，说：“哼，混小子，确定又在看书了，饭都遗忘吃了，我去叫他。 爸爸风风火火地打开儿子的房间门，这时，刺猬

11、头儿子正趴地上快乐地看书，脚丫子在空中翘呀翘。“儿子，别看了，吃饭去！爸爸喊道。“哦，世界上最好的爸爸，再让我看一小小段嘛！刺猬头儿子恳求着。“不行！爸爸斩钉截铁地说。“唉，父命难违呀，刺猬头儿子只好依依不舍地往外走，走的时候还不忘回头瞥了瞥地上的书。爸爸刚把儿子轰走，预备把书合上时，自己的眼球却不由自主地被书里的内容吸引住了 儿子回到了座位，抓紧吃了起来，过了一会儿，妈妈和儿子发觉：“咦，爸爸怎么还不出来呢？妈妈说：“儿子，去，看你爸做什么，让他快来吃饭。轮到儿子去请爸爸了，他推开房门，观察老爸也像自己一样，趴在地上津津有味地看着书，就不服气地说：“爸爸，你让我去吃饭，怎么自己却看上了？“哎，马上来。大肚子爸爸嘴上说着，眼睛还盯着书。“爸爸，假如你真想看，吃好饭，我们一起看，好吗？。，爸爸说：“好，一言为定。“对，一言为定！父与子异口同声地说。 返回二年级教学列表展开剩余欣赏支持本文地址： s:/ ARTICLE部编本小语二年级上册教学随笔NEXT ARTICLE新教材二年级随文识字教学随笔