2023年小班下学期期末家长会发言稿（范文大全）.docx

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1、2023年小班下学期期末家长会发言稿（范文大全） 第一篇：小班下学期期末家长会发言稿 小班下学期期末家长会发言稿 随着社会一步步向前进展，用到发言稿的地方越来越多，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，敬重观众。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？下面是我收集整理的小班下学期期末家长会发言稿，仅供参考，盼望能够关心到大家。 小班下学期期末家长会发言稿1 敬重的各位家长： 晚上好！ 首先，要感谢您们能够抽空来参加我们今晚的家长会，我代表小班组的全体老师对您们的到来表示热情的欢迎！我是小一班的班主任谢老师，同时也是小班组的年级组长，接下来由我向大家介绍一下本学期我们小班级的教化

2、教学目标及各项工作的开展状况： 一、教学目标和教化理念。 本期小班主要以养成教化为重点，主要是培育幼儿养成良好的生活和学习习惯，比方：讲礼貌、讲卫生、自己吃饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、有良好的坐姿、会用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是： 1、亲近老师，情愿上幼儿园，心情快乐地参加幼儿园的各类活动； 2、知道自己的名字，听到呼喊会应答，能用简短的语言表达自己的要求； 3、在成人的关心和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能根据自己的需要入厕、喝水； 4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中情愿与同伴们一起玩耍； 5、愿意开口说话，能听懂一般话，宠爱听熟识的故事和儿歌； 6、能觉

3、察生活中物品的大小，多少，颜色，形态的明显不同，能识别与自己生活亲热相关的物品和人； 7、宠爱摆布玩具，材料，会跟着老师有爱好地唱歌、敲打、做仿照动作。 小班运用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域和平安，同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐玩耍等活动，具体活动支配有“一日活动表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种玩耍的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到进展。由于，我们如今开展的是主题活动，在课堂上需要很多教玩具是老师没方法收集的，这就需要家长的协作。盼望当班上老师需要您们收集物品、与宝宝完成手工亲子作

4、品时您们能够主动协作完成。 我们小班组总的培育目标是：让好习惯伴孩子健康成长，好习惯的养成有赖于家园的共同努力，我坚信在老师和家长互相协作和共同努力下，我们的宝宝都能健康快乐地长大。 二、学期工作支配 为了让家长更加的了解幼儿在园的各项活动，开学初我们实行了新生家长见面会，提前让老师与家进步行沟通与沟通，了解新入园孩子的一些生活习性与习惯，也让孩子提前熟识了本班的老师；“三八妇女节那天，我们还邀请了妈妈及奶奶们一起来园共同庆祝，珍宝们用各种方式向妈妈表示庆贺，还通过和妈妈一起玩耍，增进了幼儿与妈妈之间的情感；接下来我们还会实行家长开放日活动，让家长走进课堂，了解孩子在园的生活状况，使你们进一步

5、的了解自己的孩子；另外我们还会实行幼儿春游活动，老师会带着我们的孩子一起去亲近自然、自由探究，但是这个春游是本着家长自愿为原则，家长自愿报名让幼儿参加；在“六一儿童节时，我们幼儿园还会实行大型的“六一文艺汇演，让我们的孩子度过一个快乐而有意义的节日，给孩子供应展示自我的平台，大方自信的呈现自己保证每个孩子都有上舞台展示的机会。学期末时，我们还会实行一次幼儿期末教学内容展示，让我们的宝宝把一个学期以来所学的内容全部展示给家长。 三、老师的一日工作流程 四、保育员老师的工作与职责 保育工作是幼儿园工作的重中之重，小班则主要是以保为主。小挚友的口杯、毛巾、碗和勺子保育员老师都会在餐前消毒，我们的教室

6、每天都用紫外线灯消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用消毒液浸泡或擦洗然后再暴晒的，每两周都会要家长将床单、被子、被套拿回家去进行清洗。 幼儿在园每天有两餐一点早餐、中餐及下午的点心搭配幼儿食谱以及负责每季度的养分核算，幼儿园每周会在园内公示栏张贴下一周的食谱，家长想了解可以留意。 当然，我们每一项活动的顺当开展都需要家长们的亲热支持与协作，所以，身为组长的我，真诚的盼望各位家长在今后的教化教学活动中能大力的支持班级老师的各项工作，当需要您们的关心与协作时，盼望您们能够全力协作，因为孩子在园的健康成长最重要的还是家园结合。也盼望各位家长对我们的工作多提宝贵看法。工作中有什么没有想到、做到、留意到、

7、疏忽的问题，请刚好和我们沟通，告知我们，以便我们刚好改正、订正，同时促进家园教化的一样性，共同教化好孩子。 让我们彼此多一份理解、多一份沟通、多一份宽容、多一份真诚，为孩子搭起一片成长的天空。最终祝各位家长：工作顺当，万事如意！祝孩子们度过一个快乐的学期！同时也感谢大家对我们的信任，盼望你们随时向我们了解孩子在园的状况，再次感谢你们的光临！ 小班下学期期末家长会发言稿2 各位家长： 你们好！ 首先，对各位家长挚友的到来表示热情的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽空来参加这次家长会，让我感受到了各位对我们幼儿园工作的理解和支持，对孩子学习状况的一种关切，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能

8、顺当开展。在此我真诚的对你们说声感谢，感谢你们的热忱支持。同时，更盼望你们能一如既往的关切与支持我们的工作。大班是孩子们在幼儿园生活的最重要的一年，也是孩子们入学前特别重要和关键的一年。作为老师，我们将更加耐性，细致，认真，尽自己最大的努力去培育孩子各方面的实力；孩子经过几个月的学习与生活，在各方面都有进步。在老师的眼里，每个孩子的进步是针对孩子的本身表现所呈现出来的，如：有些孩子刚来我班，起先不爱说话，但是都如今期末已经能大胆的举手发言；如：有些孩子开学时才驾驭5以内的加减，虽然如今也只驾驭到8的加减，不像别的孩子驾驭到20内的加减，但是对于这一个孩子来说，他进步了，在这里也盼望家长擅长觉察

9、自己孩子的进步，不要盲目的把自己的孩子去跟别的孩子攀比，而我今日在这里总结的也是集体的状况，可能没有具体到个人，也恳请家长赐予理解。下面我把本学期来孩子在园的学习生活状况向各位家长汇报一下： 一、班级状况分析。 我班共有幼儿32名。其中男孩16名，女孩16名。大部分幼儿活泼、开朗，能够适应幼儿园集体生活。幼儿身体发育正常，能主动参加各种体育活动，动作进展比较协调，体质明显增加。在园的学习生活使幼儿已初步形成了良好的生活习惯，能主动、正确运用礼貌用语，能自己用餐整理餐桌，自己穿衣，能为集体做力所能及的事。大部分幼儿能在集体教学活动中主动思索、发言，表达自己的愿望。本学期里，我们班遵循幼儿园新纲要

10、的精神，结合园务支配，针对本班幼儿的实际，基本到达了各科教化目标。 二、教化教学工作： 为了做好幼小连接工作，我们幼园开设蒙氏阅读、拼音、珠心算、蒙氏数学、英语为主的教学内容。同时结合学前班阶段幼儿进展的五大领域目标，并开设综合、艺术等课程，在规定时间内把这些教学内容全部完成。由于大班的教学内容比较多，学习任务比较重。本学期的教学活动，主要以记忆实力、数学规律实力和概括分类的培育为主，在此基础上培育幼儿的语言表达实力，合作实力等。 这学期我担当本班拼音，数学，蒙氏数学，英语，艺术的课程。封老师担当语言，蒙氏阅读，综合。我们根据孩子的年龄特点和学习特点，在教学时创设玩耍环境，让孩子在玩耍中学习，

11、避开填鸭式的灌输，考虑到孩子的手指协调实力比较强了，我们让孩子练习书写，结合幼儿园的教学内容，要求家长在家里做好复习稳固的工作，但教学进度相对来说比较慢，因为教学内容比较多，再加上孩子的接受实力、消化学问的实力比较弱，家长有足够的时间和孩子一起慢慢消化所学的学问。在语言方面，我们这个学期主要是熬炼孩子的语言表达实力，看图说话，和书写实力，数学方面，除了学问方面，我们还重视孩子学习习惯的培育，如会整理自己的学习用具、认真听讲、主动回答下列问题等。重视培育孩子良好的坐姿、握笔姿态。孩子在刚起先接触书写时，坐姿、握笔姿态确定正确，孩子在家书写时，请家长关心做好提示，关心孩子养成良好的姿态。 三保育工

12、作：班上的保育工作是由我和封老师两个人共同负责，我们每天清扫卫生，保持室内外的整齐，孩子们的餐具统一拿到厨房清洗消毒，口杯和毛巾也是每天消毒一次，枕头每两周洗一次，被子每个月洗一次。课室每天都用紫外线消毒，严格执行卫生保健制度，保证孩子们有个舒适的生活和学习环境，孩子们在园里的表现都很好，时间观念也很强，如何时用餐，何时起床等都能按时间进行。即使是新来的几位小挚友都能很快的融入集体生活。 1。幼儿园伙食是依据幼儿保健医生根据幼儿养分所需所制定出来的菜谱，当然在养分和菜式上面确定不能与在家的相比，但是可以保证孩子在园的养分到达均衡，幼儿在园基本上没有挑吃现象，能够运用正确的拿勺姿态，并能右手拿勺

13、，左手扶碗，安静的进餐！ 2。关于预防甲流，幼儿园做了一系列的预防消毒工作，比方：早上幼儿来园时在门口进行测量体温，脚踩消毒地毯，进课室时手要酒精消毒，每天会对每位幼儿进行晨检，午检和离检，确保孩子在园时的平安，而且当天孩子没有来园，有打电话了解孩子将来园的缘由！ 四、为了丰富孩子在园的生活，和与家长沟通，本学期我们也开展了以下活动：比方每月的学问检查测试，电访、家访、家长开放日、生日会、体操等活动。 以上是我班本学期来的一些状况，也恳请家长在以后的工作中一如既往地关切与支持我们的工作。如： 1、催促幼儿每天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电话也可以的，假如你的电话号码有变动也请刚好告知我们

14、，以免有急事时联系不上。 2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要。 3、假如孩子在家身体不适时，提前向老师告假，或者在送孩子入园时刚好告知老师，以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。 4、请家长理性的思索和处理幼儿之间的冲突，孩子天性活泼好动，他们之间有了冲突或磕磕碰碰很难避开，但孩子的冲突来去都很快，我们盼望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会共享，学会合作，学会和小伙伴友好的沟通和相处。 5、因为幼儿就要上小学了，主动做好幼小连接工作，也是我们这学期工作的重点，幼儿教化不同

15、于小学教化，它不是以摄入课本学问为主，它着重于培育孩子对各种学问的学习爱好及各种行为习惯的养成教化，幼儿教化主要以玩耍为基本活动，留意综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有深厚的学习爱好、良好的习惯，进入小学后才能很快的适应。所以从如今就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应，从早晨的入园时间起先，尽量不迟到，让孩子在8：00前到园，逐步养成良好的生活、学习习惯，学会自己做一些实力所及的事情，6。接送孩子：接送孩子最好不要让别人代接。假照实在有事请电话预先通知我们，描述来接孩子的这个人的外貌特征。 7。作业：作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成，父母只是指导催促，不是你们完成，当然也有要你们完成

16、的作业不过一般比较少，我会特别交代幼儿告知你的，这种状况下也请你要按时完成，给孩子树立一个好的典范。 各位家长，在工作中我们老师从心里真诚的盼望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照看不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或看法，可干脆向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵看法，尽量做好我们的工作，今日，你我的付出，是为孩子的一生打下扎实的根基，是为孩子的华蜜人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处，还请指责指正。感谢！ 总之，我们的工作离不开家长的协作与支持，盼望家长一如既往地支持我们协作我们，我们共同努力培育教化好我们的下一代。如什么问题或建议与我们联系。再次

17、感谢你们的到来。 小班下学期期末家长会发言稿3 敬重的各位家长： 您们好！ 特殊感谢你们在繁忙的工作中抽出时间来参加这次家长会，同时诚心地感谢你们对我们教化工作的支持。 为了保证孩子能够顺当适应园内生活，同时保证我们教学工作的顺当开展，请您协作我们做好以下微小环节工作： 1、每天来幼儿园前请您检查一下孩子的口袋，不要让孩子带有危险的东西如：硬币、刀片等，尽量不要给孩子佩带首饰玉佩小金锁之类的物品这些光鲜刺眼的东西往往暗藏着危险同时以防丢失或吞食造成意外。家长应当留意幼儿的饮食卫生平安，教化幼儿不带零食入园，不要在游动摊点给幼儿买零食吃。 2、幼儿园实行的活动盼望家长们主动参与，和协作我们的教学

18、活动收集材料，有时候需要家长关心孩子准备一些材料，请家长刚好协作一起准备。请您在带来的物品上做上记号写上姓名，便于老师查找。 3、请家长协作引导教化宝宝礼貌用语习惯，每天早上来园跟老师，同伴问好。离园时跟老师说再见，教化孩子疼惜环境，疼惜公物，不把幼儿园的物品带回家，不乱丢垃圾，做好好孩子的典范。 4、由于季节转变，家长适当替换幼儿书包里的衣物，每天必需保证幼儿书包有一套供替换的衣服。 一切为了孩子，为了孩子的一切，盼望在我们老师的疼惜下/教化下和家长的协作下，让孩子在我们浪花幼儿园里打好酷爱学习的基础，感谢你们的理解、和支持我们的工作！ 再次代表小二班三位老师向各位支持我们工作的家长表示感谢

19、，盼望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作，感谢大家！ 小班下学期期末家长会发言稿4 敬重的各位家长： 大家上午好，特殊，很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的期末家长会，首先诚心地感谢你们始终以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活，卫生和学习状况，不管我们说什么话题只有一个，就是不离开我们的孩子。首先我们每天要做好保育工作，在这里每个孩子都像自己的孩子一样，他们是祖国的花朵，社会的将来，父母的盼望，我们和各位家长一样有共同的责任和义务来爱惜和教化好这些孩子们，保证他们身心健康进展，照料他们的生活，建立合理的生活制度，预防疾病和

20、事故的发生。 下面我们将孩子在这一学期在幼儿园的表现给家长挚友做一个简洁的汇报： 我们先从幼儿一日生活各个环节：入园：晨检工作，早上我们的晨检工作是看看孩子来园是不是很欢乐，家长有没有向老师交代的事情，视察孩子是否带危险物品入园等。通过一学期的视察，我们的孩子中存在个别有到小物品的，家长们不要小看孩子来时口袋里从家里装来的东西，它可能会影响孩子的听课，也会影响他们的入睡。膳食的支配：我院的膳食支配是根据幼儿生长发育所需的年龄特点合理科学支配，而且留意养分搭配，保证幼儿身体所需的养分供应量。中午进餐方面：保证幼儿每天吃饱，吃好，不挑食，逐步培育幼儿独立进餐的实力。培育幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生

21、，保证桌面、地面、衣服三洁净，正确运用勺子。中午进餐方面我说一下，有些家长担忧自己的小孩在园吃不饱，其实这些担忧大可不必，我园更留意饭菜质量和留意饭菜的色香味，让孩子看到饭菜就有食欲，所以请家长放心，我想，孩子在这确定比在家吃的多。刚如中班的时候，有些孩子们的进餐习惯不是太好，一是吃饭爱讲话，有的孩子边吃边说，说起来起来就没完没了，饭也顾不得吃，结果是不去催他们的话，他们能吃很久。二是吃饭时卫生习惯差，桌面、地面都是米粒菜粒，有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是坐姿，常有幼儿宠爱摇凳子或把脚抬到凳子上。我们两位老师齐抓共管，孩子的进餐习惯进步比较大，卓见成效。个别吃饭慢的如今都有明显的进

22、如曹斯源，王可寒，王远播等有很大进步。午睡方面：保证孩子有两小时的睡眠时间，老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确，对一些午睡时的不良习惯刚好订正和培育幼儿的独立睡眠的习惯。学习习惯，如今孩子小，没有作业，不考试，好像对孩子的学习好坏无法推断，但不是这样的，虽不考试，没压力，但是孩子良好的学习习惯还是要从小培育的，比方上课认真听讲，主动回答老师提问的问题，留意倾听别人的讲话，不随便打断别人的话，留意运用日常生活中的礼貌用语等等，这些都是培育孩子良好学习习惯的养成。 结束语教化在中国五千年的文化中都是“尊师重教为主，为孩子适应幼儿园生活的第一步也是先相识自己的老师，虽然幼儿园老师的工

23、作比较琐碎，教化的价值表达的也不明显，不象小学中学老师那样，今日考了多少分那么让人一眼明白，但是幼儿园的教化却是重中之重，孩子在这里学到了对他一生都很重要的东西。如：整理玩具，爱惜书籍，凳子轻拿轻放不影响别人，起床后整理自己的床铺，等等，这些看似琐碎日常良好习惯的培育会影响的一生。很多人都说幼儿园的孩子是最难带的，虽然我们老师要承受很大的心理压力。如：孩子年龄小简洁生病，孩子们在幼儿园里的平安，每天的健康，还要完成园里的各项活动等但是我认为孩子的进步，家长挚友的理解和支持就是对我们工作的最大激励和动力。在此，我代表本班的三位老师诚心感谢家长们始终以来对我们工作的支持和协作在今后的工作中，我们保

24、证将接着用真心对待家长!一如既往用爱心、关切、细心对待每一位孩子!用恒心对待我们的工作。 当然在我们的工作中还存在着一些缺乏，有时候难免有对孩子有照看不周的地方，我想在以后的工作中我们会不断实践和总结，争取将我们的工作做得更好!同时也盼望家长们在今后工作对我们的缺乏之处多包涵的同时，也多提出合理的建议!最终祝各位家长挚友在新的一年里工作顺当，身体健康，合家欢乐! 小班下学期期末家长会发言稿5 各位家长： 你们好！ 大家好！首先，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次家长会，在你们的支持与协作下，我们顺当、快乐的完成了本学期的各项教化教学工作。同时，更盼望你们能一如既往地关切与支持我们的工作。下

25、面，我们向各位介绍一下本次家长会主要内容： 1.汇报本学年幼儿学习状况、班级工作状况和师生获奖状况。 2.告知家长暑假放假及下学期返校上课时间支配。 3.组织家长学习暑假幼儿平安教化内容，要求家长做好幼儿暑假的平安教化及监护工作见暑假平安教化致家长一封信的内容。 4.组织家长学习有关家教内容。 5.与家长签订防溺水平安责任书、暑假平安教化致家长一封信、防火平安的信。 6.征求家长的看法和建议。 一、汇报本学年幼儿学习状况、班级工作状况 (一)常规方面 经过一学期的幼儿园生活，孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高，基本上适应了幼儿园的生活环境，这也应当感谢各位家长的支持与协作，尤其是孩子们基

26、本上懂得了上课时应当坐在自己的座位上。我们班的小挚友基本上养成了在老师的指导下多喝水，勤洗手，饭后擦嘴、饭后漱口等良好的卫生习惯。户外活动时，多数幼儿知道不离开老师，危险的地方不去，大部分孩子乐于参加集体活动，并能与小挚友友好相处，自理实力进步也比较大，如：多数幼儿会自己独立吃完饭、按需要自己喝水、互相帮助擦汗和垫汗巾、会自己穿鞋到目前为止还有四五个经常穿反的，并能主动大小便，知道自己简洁的事情自己做。同时，假如孩子有事会主动请老师帮助，并初步懂得关心别人，多数幼儿能用较完 整的语言向老师表达自己的意愿，有的幼儿还能与小挚友闲聊等。上学期，通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练，幼儿的动手操作实力

27、都有了不同程度的提高，特别是涂色，进步最明显，这个家长们从孩子们的画中能看出来。我们开设了表演区、美工区、娃娃家、建构区，在活动中孩子们都表现很棒。 本学期教化重点如下： 1接着进行常规培育：在成人的关心下独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡，能协作成人穿脱衣裤，情愿参加各项集体活动，逐步适应集体生活。 2学会倾听，会说： 倾听：认真听成或同伴讲说，不打断这也是一个礼貌的好习惯，别人的谈话，学会敬重别人上课时老师提一个问题，大家都争着说，可能与年龄小有关。宠爱用语言来表达自己的请求与愿望碗里的饭吃完了，还吃吗？摇头，点头，为什么哭？怎么了？有的孩子假如老师觉察他表情不对或哭，是越问越不说话，只

28、是看着你。 3交往活动： 这个班的孩子比较有特性，有不愿与同伴玩，有的情愿和同伴玩但不会玩，有的比较自私，事事以自我为中心，与小挚友争抢玩具，间或还有推人、抓人等现象，如今都是独生子女，他们都生活在密罐里，身边围围着太多的爱，一家几个大人围着他转，事事依着他，至使孩子不会与同伴交往，这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进行按部就班的培育。在此，我与潘老师商讨过，如今的孩子大多数都是独生子女，家里的玩具和书籍较多，那我们要如何培育他们与同伴共享自己的东西呢？我们定于每周五是共享日，孩子们可以从家里带一样自己宠爱的玩具或书籍回来，与同伴进行交换玩或看。 4抗挫折实力的培育： 如今孩子都是家中的小皇

29、帝，听不得半句指责的话，大多数孩子只能听好话，有些家长也是这样说，老师你多表扬一下我的孩子，我们理解家长的心情，也理解孩子的需要，但是做错了事就应当明确地给他指出来如打人，这需要家长的支持与协作，盼望各位家长能理智地爱孩子，适当地给孩子一点挫折教化，让他们不但情愿受表扬，还能勇敢的接受指责，不要无原则的满意孩子的要求，不合理的要求就要拒绝，即使是合理的要求也不要百分百的满意他，给孩子供应一种适度的受挫折的环境，让孩子知道要满意某种欲望，就要付出确定的努力，比方：以便增加孩子的心理承受实力，进行耐挫折教化，关心孩子调整心态。 (二)教化教学方面 我们上午组织教化教学活动，新授的内容都放在家长园地

30、中，我们上午除了正常的授课内容还包括区域玩耍的开展，下午都是组织各种玩耍活动或分区活动，让幼儿自主的活动。本学期在幼儿入园心情稳定之后，我们起先逐步开展户外活动，增加幼儿的活动量，让幼儿体验玩耍的快乐，增加体质。 本学期我们接着接受福建人民出版社编系列教材，依据生活阅历积累、结合季节、身边的事物特点和转变等线索，设计了一些相关的主题。包括欢高兴喜过元宵和玩具总动员、我是好宝宝、小司机、花儿朵朵、我爱我家、夏天到等六个主题来进行教学。每个主题都有一系列的活动。一系列的活动，是指从特定的主题动身，形成了一个教学活动、区域活动、玩耍活动、日常生活活动及家园联系活动等构成的活动系统。让幼儿以玩耍为主，

31、在日常生活和玩耍中学习各种学问，进展各种潜能，在各方面都得到进展。具体表现如下： 健康领域方面：前面常规方面已经具体说明，这里不再重复。 社会领域方面：本班幼儿基本上能主动运用“老师好、再见、请等礼貌用语，都情愿与老师、同伴一起玩耍。有些幼儿还会主动地关心同伴脱衣服，关心老师整理玩具。但个别幼儿在参与集体活动的时候，不够主动主动，照旧缺乏自信念，不敢大胆地表现自己，有的则因为心情问题不情愿外出进行户外运动。 语言领域方面：小挚友都特殊宠爱听故事，能有表情地有动作的朗诵儿歌，在老师提示下可以限制自己歌颂和朗诵的声音，但是个别照旧存在口齿不清晰的问题，在他们这个年龄段因为生理发育问题很正常，家长在

32、家假如听到孩子出现说话不清晰的状况，可以随机关心孩子矫正。同时，他们爱看图书，每天饭后图书已经成了一种习惯，但许多孩子不懂得疼惜图书，有时会争抢图书，图书掉在地上不能刚好捡起，因此破损的状况在本学期出现较多，下学期期初我们将进行班级图书的更换工作，赐予小挚友更多的精神食粮。在语言活动中，有些幼儿还是较内向，老师提问时不愿主动地表达自己的想法，声音较小，我们下学期共同 努力。 科学领域方面：在认知方面，我们引导孩子相识了春天的花、夏天的天气、公路上的车等。在学数方面，我们开展了复习“1和“2、学习“3、4、5、相识三角形和正方形、依据图形和物体长短还有大小特征等进行分类、比较物体的高矮、区分里外

33、、早晨和晚上等，在我们每月的家园联系单上面都有。我们觉察本班幼儿有较强的新颖心，对于任何簇新的事物都情愿用各种的感官去感知，宠爱动手操作活动，能按要求根据物体的表象特征分类；能区分正方形、三角形等简洁的形态并进行分类；但在按要求排序的操作活动驾驭的照旧不够好，学习5以内实物点数实力更好，而面对数字本身则还不熟识。 艺术领域方面：多数幼儿都对音乐和表演活动感爱好，能随着秀丽的音乐唱歌、跳舞，本学期幼儿接着运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画、印章画等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品。但有些幼儿缺乏耐性和自信念，不能够有始有终地画完一幅画，有些幼儿还经常说“我不会；有些幼儿的画面不够整齐，泥工活动时还

34、没形成良好的操作常规。另外，这学期我们比上学期多增加运用剪刀的部分，我们觉察有的孩子经过上学期的区域活动训练，已经能够运用剪刀，有的则还不行，各位家长下学期也可以在家准备平安剪刀，慢慢教孩子运用，增加小肌肉的熬炼。当然以上这些缺乏，我们将在下学期重点加强指导，也盼望家长在暑假针对自己孩子的缺乏加以指导。 二、告知家长暑假放假及下学期返校上课时间支配 本学期6月24日下午幼儿离园后，幼儿正式放假，9月1日正式上课，班级老师将于6月25日-7月3日对全体幼儿进行期末及假期家访工作。下学期班级升为中四班，班级具体位置不变。 三、组织家长学习暑假平安教化事项 一组织家长学习暑假幼儿平安教化内容，要求家

35、长做好幼儿暑假的平安教化及监护工作见暑假平安教化致家长一封信的内容。 二与家长签订防溺水平安责任书、暑假平安教化致家长一封信、防火平安的信。 四、需要家长协作的若干事宜： 1早晨入园、下午离园确定要按时 为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，盼望各位家长按时接送幼儿，早操尽量让孩子在8：30前到园参加晨间体育熬炼及区域活动。如有特殊状况要晚到园的也请和老师提前说明，放学时间假如家里有上小学的小挚友要接送的，由于小学时间不稳定，请先到幼儿园接送孩子，避开发生意外。 2.家长做好孩子入园前的检查工作，如检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西，视察孩子的心情，摸摸孩子的额头等。

36、另外在日常生活中多培育孩子的交往技能，学习自己处理一些简洁的小冲突。教化孩子要宽容，能够学会宽恕别人和简洁调整自己的不良心情。 3.当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长接着赐予支持和关心，这是为了开展各种教化活动而必需的资源。下个学期我们接着用家园联系单来作为我们家园联系的一个平台，每隔一个月，我们会将本月的教学内容发给孩子带回家，家长看了以后，再写下你们的看法和建议，返回幼儿园，促进家园沟通。 4.每个月底给孩子换洗被褥，特别是每次放长假，如十一和五一或者平常的周末都请家长自觉将孩子被褥带回换洗。同时，根据天气转变刚好变换幼儿穿着的衣服，教孩子懂得热了脱衣服，冷了刚好穿衣服，对于简洁

37、流汗的孩子，家长也可让孩子多带几条汗巾进行更换。 5幼儿不得无故缺席、迟到，如身体不适，或其他事情不来园时应刚好打电话向幼儿园请假，并要说明请假半天、一天或几天。生假如您的孩子生病了，请各位家长主动联系班主任做好请假事宜，要说明具体病因状况，便于保健医对于缺席幼儿疾病的管理。 6.培育孩子良好的生活常规。孩子在幼儿园生活是特别有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。我班孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面已慢慢形成了良好的习惯。我们盼望孩子在园养成的习惯在家能得到持续，当然家长自己的催促和自身示范也是很重要的。虽然孩子年纪小，但当孩子能做的的事，请各位家长的在平安的前提下尽量放手，不要嫌孩

38、子做的好不好， 其次篇：小班下学期期末家长会发言稿 小班下学期期末家长会发言稿 小班下学期期末家长会发言稿敬重的各位家长： 你们好！ 为了我们小一班全体幼儿得到更好的进展，今日我们又坐到了一起，探讨一个多学期在教化方面的胜利、缺乏和今后的进展目标。 一、上学期幼儿基本状况总结 上学期，我们的主要进展目标是培育幼儿的自理实力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动，你们也多方面地协作，经过上半学期的学习，全班幼儿的各项实力都有所提高，具体表如今： 1、大多数幼儿都宠爱上幼儿园，有了集体意识，并逐步适应幼儿园的集体生活。 2、大部分幼儿的生活自理实力较

39、好，能做到独立用餐、独立睡觉，独立入厕，学着自己的事情自己做，有些孩子还学会自己整理自己的衣物和床铺，学会了把脱下的鞋子排好放齐，用餐时留意保持桌面整齐，餐后自己整理桌面并放好自己的餐具，学习当好小值日生，早上入园和放学时会主动向老师问“早，“好，“再见等等。 3、宠爱参加体育活动，做玩耍，走、跑等基本动作的协调性增加，适应实力、语言理解实力也有着不同程度的提高。每个孩子也都显示出自己的特性。 当然也有需要提高的方面： 1、说一般话还有待加强，说一般话在上学期我们始终在强调，由于家庭环境的影响，幼儿与老师能说一般话，而和家长沟通时，基本都是家乡话。 2、由于如今的孩子都是独生子女，幼儿时常以自

40、我为中心，活动、生活中常常会表现出任性、自私、娇气的一面。 3、部分孩子还存在动手意识弱、动手实力差和依靠性强以及缺乏交往技巧、语言表达实力弱等缺乏。 4、还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控实力较差，卫生习惯也不好，争抢东西现象有时发生。 二、本学期的班级状况 1、幼儿 这个学期我们班转出三位小挚友(外地生),来了5名新小挚友，如今共有35名幼儿，其中男孩19名，女孩16名。 2、老师的分工 我们二位老师分早班，晚班，两个班次，每个班次的人都有明确的分工，每时每刻都有人具体负责看孩子。 三、本学期的保教目标、支配 保教支配： 常规方面： 本学期为小班的其次学期，大部分幼儿通过上一学期的

41、集体生活，在常规教化、行为实力等方面都有了提高。那么本学期重在： 1、熬炼幼儿自己的事情自己做，提高主动性。 2、学会遵守一些公共秩序，懂得一些基本的礼节。 3、学会敬重别人，懂得友好相处、互相谦让。 4、与家长协作，根据幼儿的需要建立科学的生活常规，培育良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理实力。 实力方面： 通过上学期教学的实践与视察，设定的大致目标如下： 1、学习视察四周自然环境和自然现象的明显特征和转变，运用各种感官感知事物。 2、激励幼儿学说一般话，情愿在同伴面前大胆用一般话表达。留意培育幼儿倾听的好习惯，引导幼儿爱听故事。 3、学习跟着音乐节奏做动作，情愿大胆地参加艺术活

42、动。 4、在教给幼儿一些简洁的穿脱衣服、鞋子的方法的基础上，留意在日常生活活动中，赐予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的机会，培育幼儿的生活自理实力。 健康方面 1、经常带着幼儿参加户外活动，接触阳光和空气等自然因素。 2、加强体育熬炼，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所进展和提高。 玩耍方面 1、开展适合本班幼儿的玩耍活动，激励幼儿大胆参加自己宠爱的玩耍，并能遵守玩耍规则。 2、通过玩耍教会幼儿与人交往、整理玩具、动手动脑等，使幼儿的语言实力、社会性进展都得到提高。 3、坚持区域活动与创建性玩耍的正常开展，保证幼儿有足够的玩耍时间。 社会交往方面： 针对小班幼儿的一些特征，我们将开展以下活动： 1、学

43、会遵守日常行为规范，情愿与他人交往，与同伴共同活动，不争抢玩具。 2、有初步的自我意识，主动参与集体生活和学习，增加独立实力。 3、培育幼儿学会与他人共享。 4、学会初步的自我评价和客观的评价别人。 5、尽量多与大、中班幼儿联谊，培育他们与不同年龄孩子的交往实力。 四、家园联系 家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所，家园合作才能更好地促进幼儿的进展，幼儿园的很多活动都需要家长们的热心关心，常言道：众人捧柴火焰高，在我们开展的活动中常常需要家长的协作，如有的活动需要家长关心收集资料带到幼儿园，我们丰富玩耍材料时，需要家长和孩子一起收集废旧用品；在我们布置主题墙时，也需要家长和孩子一起参与，找寻有关图

44、片资料?只有大家的协作才能使我们的活动能更好地开展，使幼儿得到更好的进展。如今已经有不少小挚友的家长能关注我们的主题活动，为孩子的活动供应相应的支持，如我们本学期在在开展“小小蛋儿把门开时，家长们都能准备各种各样的蛋制品带来,使我们的活动顺当开展.在第一个主题“亲亲一家人中，大部分的家长都带了老师需要的材料，如带来的领带、全家福照片等.在此特殊感谢大家，盼望家长们能接着支持我们的工作，和孩子一起参与支持我们的活动，供应素材、反馈幼儿进展状况，促进幼儿的健康成长。 五、其他的一些工作 1、关于本学期的一些主要工作2-3月份开展庆三八节活动。四月份家长开放日活动，还将组织幼儿拍皮球竞赛。幼儿春游活

45、动。五月份进行“五一劳动节的教化。幼儿穿衣服竞赛。 六、七月份开展庆“六一活动。 2、周五设为共享日 如今的孩子都是独生子女，由于家人的宠爱，孩子心安理得的享受着一切，不会也不原意与人共享，针对这种现象，我们每个周周五设共享日，在这一天，孩子可以从家里带平安性高的玩具，图书，小零食等，最好不要带奶、饮料之类的，让孩子明白，自己的东西应当与小伙伴一起共享，在老师的激励和孩子的感谢中，体验共享带来的快乐，孩子养成了共享的习惯，不仅受益于孩子一生，我们做家长的也受益，愿意与他人共享的孩子，必定有爱心，长大了也会孝敬老人，善待他人。 六、友谊提示 幼儿园的工作是很繁琐细小的，很多工作都离不开家长的支持

46、和理解，有了你们的协作，我们我们才能更好地开展班级工作。所以我盼望家长能协作做好以下几点： 1、早上入园时请家长检查幼儿的口袋，不要让孩子带有危险的东西以及其他的玩具到幼儿园来。 2、只要孩子不生病，坚持让幼儿每天来园，不要因为下雨或有人管就不来了。 3、经常留意给孩子剪指甲，指甲长了简洁藏细菌，也避开幼儿一起玩和玩耍时划伤别的小挚友。 4、要求家长必需接送到位，早上请将孩子送到门口，交给本班老师，下午按时来接。 5、给孩子喝的药请写好孩子的姓名、药量，以防服错错。特别是来晚的幼儿，我们已在外面活动，有的家长就将药随便放在老师的桌上。 6、保持一样，不迁就孩子。我们觉察，每次长假或是短假回幼儿园后，总是会有几个孩子出现不良状况，是我园孩子生病的高峰期。很多时候是因为孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的。因此，在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保持一样。在我们幼儿园每天中午11点是吃饭的时间，我们要求幼儿在进餐时能快乐的吃完自己的一份饭菜，均衡养分，不挑食。有的幼儿在幼儿园能很好的完成，可是在家或许就拖拉了，家长这时候就应当对孩子提出要求，不允