2019九年级物理上册 11.1 杠杆同步习题测试（提高篇）（新版）苏科版.doc

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1、1杠杆杠杆( (提高篇提高篇) )一、填空题一、填空题 1、在电视剧三国演义中，有这样一个情景：一群士兵力拉动一个杠杆，会将石块抛向敌方阵营它 是个_杠杆。要把石块抛出去，图中作用在 A 点的力沿_(填“a” “b”或“c”)方向最 小。2、为了寻找“手臂上的杠杆”做了如下实验：小明右手拿着书，先让手下垂，左手掌贴着右上臂的前 部(肱二头肌)，将右下臂慢慢抬起到水平位置，他感觉到右上臂的肱二头肌越来越紧张。请你结合如 图所示，利用杠杆原理解释产生这一现象的主要原因_。3、如图所示，OB 为一轻质杠杆，O 为支点，OA=0.6m，OB=0.8m，将重 30N 的物体悬挂在 B 点，当杠杆 在水平

2、位置平衡时，在 A 点至少需加 N 的拉力，这是一个 （填“省力”或“费力” ）杠 杆。4、一位同学用棒挑着重物扛在肩上行走，如图所示，他胳膊所用的力_ (填“大于” “小于” 或“等于”) 物重，要使胳膊所用的力减小些可采用的办法是_。5、某同学用图示装置做探究杠杆平衡条件的实验，图中杠杆匀质且标有均匀刻度。实验前发现杠杆左 端低，右端高，应将左侧的平衡螺母向_（选填“左”或“右” ）调节，使杠杆在水平位置 平衡，这样做的目的是为了便于测量 _；当杠杆水平平衡后，在左侧第 2 格上挂 3 个相同 的钩码，则应在右侧第 3 格上挂 _个相同的钩码才能使杠杆水平平衡；若在右侧改用弹簧2测力计向下

3、拉，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数 将逐渐 _（选填“增大” 、 “减小”或“不变” ） 。 二、选择题二、选择题 6、下列杠杆中属于省力扛杆的是（ ） A钓鱼竿 B天平 C羊角锤 D扫帚 7、如图所示，杠杆平衡时，则 F1的力臂是（ ）AOF1 BAF1 COC DOA8、如下图中的杠杆平衡时，F1与 F2之比是（ ）A5:4 B4:5 C1:4 D4:19、如图（a）所示的杠杆是平衡的，在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个物体，如图（b）所示， 那么，以下说法中正确的是（ ）A杠杆仍然平衡 B杠杆是否平衡与加挂物体的重力多少有关 C杠杆一定不能

4、平衡 D两侧加挂物体的重力相等时杠杆才能平衡10、一把刻度准确的杆秤，秤砣因长期使用磨损变轻，现用其称大白菜质量时的示数将（ ）A比物体的实际质量大 B比物体的实际质量小 C和物体的实际质量相同 D无法判断 11、图所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（ ）A撬 棒 C核桃夹B羊角锤 D食品夹312、如图所示，是一种指甲刀的结构示意图，下列说法正确的是（ ） AABC 是一个省力杠杆 BD 处刀刃较薄，可以增大压力 C杠杆 ABC 上有粗糙的花纹，可以减小摩擦 D指甲刀只有两个杠杆，一个省力杠杆，一个费力杠杆 13、如图所示，一根重木棒在水平动力(拉力)F 的作用下以 O 点为轴，由

5、竖直位置逆时针匀速转到水平 位置的过程中，若动力臂为 L，动力与动力臂的乘积为 M，则（ ）AF 增大，L 增大，M 增大 BF 增大，L 减小，M 减小 CF 增大，L 减小，M 增大 DF 减小，L 增大，M 增大三、作图与实验三、作图与实验 14、如图所示，轻杆 OB 在外力作用下保持静止(O 为支点)，请在图中画出动力臂和阻力臂。15、在探究杠杆平衡条件的实验中： （1）如图 a 所示，要使杠杆在水平位置平衡，可将杠杆左端的平衡螺母向 调节。 （2）如图 b 所示，调节平衡后，左侧挂上钩码，在右侧用弹簧测力计（图中未画出）拉杠杆，使其在 水平位置平衡，为便于测量力臂，应使弹簧测力计拉力

6、的方向 。 （3）操作过程中，当弹簧测力计的示数达到量程仍不能使杠杆水平平衡，你认为接下来合理的操作是 。 （写出一条即可） （4）甲同学测出一组数据后就得出了“动力动力臂=阻力阻力臂”的结论，乙同学认为他的做法 不合理，理由是 。416、看漫画图，小猴和小兔在分萝卜，他们用一个三角形支点支起萝卜，当萝卜平衡时，小兔选择了 长的那段萝卜，请你分析一下，小兔选择的那段长萝卜的重力比另一段大些还是小些？这种分法是否 均衡？【答案与解析】 一、填空题一、填空题 1、 【答案】费力 c【解析】c 方向的力的力臂最大。 2、 【答案】由于阻力臂越来越大，动力就越来越大。【解析】下臂抬起过程中，动力臂、阻

7、力保持不变，阻力臂增大，故动力增大。 3、 【答案】40；费力【解析】 （1）杠杆在水平位置平衡，当拉力竖直向上作用在杠杆上，力臂最长，力最小。所以动力 臂是 OA，阻力臂是 OB，OB=0.8m，根据杠杆平衡条件 F1L1=F2L2得，F10.6m=30N0.8m，所以 F1=40N。 （2）由于动力臂小于阻力臂，这个杠杆是费力杠杆。故答案为：40；费力。 4、 【答案】大于 让物体离肩部近一些(或让手离肩部远一些)【解析】图中动力臂小于阻力臂，为了省力，可以减小阻力臂或增大动力臂。 5、 【答案】右；力臂；2；增大 【解析】 （1）实验前杠杆右侧高，左侧低，根据杠杆的平衡条件可知，应向右调

8、节平衡螺母；使杠 杆在水平位置平衡这样做的目的是为了便于测量力臂；（2）设一个钩码的重力为 G，杠杆的一个小格 为 L，根据杠杆平衡条件得：3G2L=2G3L，所以，应在右侧第 3 格上挂 2 个钩码；（3）若在右侧改 用弹簧测力计向下拉，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动时，阻力、阻力臂不变，动力臂逐渐变小， 根据杠杆平衡条件得，动力逐渐变大，弹簧测力计示数将逐渐增大。故答案为：右；力臂；2；增大。二、选择题二、选择题 6、 【答案】C 【解析】A、钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；B、天平的实质是等臂杠杆，不 省力也不费力；C、羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆

9、；D、扫帚在使用过程中， 动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故选 C。7、 【答案】C 8、 【答案】D 9、 【答案】B 【解析】由 a 知，杠杆此时处于平衡状态，L右L左，当物体下方分别加挂一个相同的物体时，两边 力和力臂的乘积都会增加，设小球的重力为 G，每节杠杆的长度为 L，计算出两边力和力臂乘积的增大 值，则：左边=G2L，右边=G4L，右边增大的力和力臂的乘积较大，所以杠杆不平衡，将向右倾斜；5由分析知，两边所挂物体的重力，影响力和力臂乘积的大小，也就是说杠杆是否平衡与加挂物体的重 力多少有关，所以 D 错误。故选 B。 10、 【答案】A 【解析】刻度准确的杆秤它就是利用杠杆的原理来

10、工作的，杆秤上所挂的物体对杠杆的力如果视为 动力，则秤砣对杆秤的力为阻力，由杠杆的平衡条件可知，力与相应的力臂是成反比关系，故秤砣由 于磨损变轻时，秤砣对应的力臂变大，读的示数偏大。 11、【答案】D【解析】判断杠杆省力还是费力，关键是比较动力臂和阻力臂的大小。在分析一个杠杆时，要首 先确定出杠杆的支点、动力、阻力、动力臂与阻力臂，并画出示意图，图要画得规范，力和力臂尽量 按实际比例画，建立直观图景，便于判定。通过这样的方法，我们可以知道，A、B 和 C 是省力杠杆， D 是费力杠杆。当然由于实际图形中确定支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂比较困难，建议同学们还 是熟记一些常见的省力杠杆、费力杠

11、杆的例子。12、【答案】A 【解析】A、对于 ABC 如图所示：在使用时，它的动力臂大于阻力臂，所以它是省力杠杆，符合题意； B、在相同的压力下，D 处刀刃较薄，受力面积小，产生的压强大，压力的作用效果明显，并不是压力 增大了，不符合题意； C、杠杆 ABC 上有粗糙的花纹，增大接触面的粗糙程度，可以增大摩擦，不符合题意； D、指甲刀中有三个杠杆：ABC、OBD、0ED，其中 ABC 是省力杠杆，其它两个都是费力杠杆，不符合题 意。 13、【答案】C 【解析】当拉动木棒时，阻力(等于其重力)不变，通过画图及几何知识可知，其阻力臂变大、动 力臂变小，故动力与动力臂的乘积 M 变大(杠杆平衡条件)

12、，动力变大。 14、【答案】如图所示【解析】从支点 O 分别作到动力和阻力作用线的垂直距离即可。 15、【答案】 （1）左；（2）竖直向下；（3）左侧钩码右移；（4）一组实验数据太少，具有偶然性， 不便找出普遍规律 【解析】 （1）调节杠杆的平衡时，由图 a 杠杆左高右低，应将两端的平衡螺母向左调节；（2）力 臂是支点到力的作用线的垂直距离。当弹簧测力计拉力方向与杠杆垂直时，拉力作用点到支点的距离 就是其力臂，这样便于从杠杆上直接读出力臂，由图杠杆水平平衡时拉力方向应竖直向下；（3）当弹 簧测力计的示数达到量程仍不能使杠杆水平平衡，可以换用更大量程的测力计；根据杠杆的平衡条件， 也可以减少左侧钩码的数量或者左侧钩码右移。 （4）只有一次实验得出杠杆平衡的条件是：动力动6力臂=阻力阻力臂。这种结论很具有偶然性，不合理，要进行多次实验，总结杠杆平衡条件。故答案 为：（1）左；（2）竖直向下；（3）左侧钩码右移；（4）一组实验数据太少，具有偶然性，不便找 出普遍规律。 16、【答案】小兔选择的那段长萝卜的重力比另一段小些，这种分法不均衡。 【解析】萝卜处于平衡状态，由图可知，右侧部分重心离支点 O 较远，故 力臂 OB 较大，左侧部分重心离支点 O 较近，故力臂 OA 较小； 根据杠杆平衡条件 GAOA=GBOB，左侧萝卜重力 GA大、右侧重力 GB小，故小 猴分的萝卜要重。