2023年李雯雯.docx

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1、2023年李雯雯 第一篇：李雯雯 李雯雯 数学系信息与计算科学专业04级本科班 中共党员 系学生会副主席 主要荣誉和事迹： 2023-2023学年荣获校级一等奖学金和“三好学生称号 2023-2023学年荣获校级一等奖学金和“三好学生称号 2023-2023学年荣获校级一等奖学金和“三好学生称号 2023-2023学年荣获省级“三好学生称号 2023年荣获国家奖学金 2023年考取上海高校信息与计算科学专业探讨生 天道酬勤样本 一个人的成长与家庭环境休戚相关，父母及家人的一言一行都在无形中影响着自己。我的父亲沉稳爱钻研，母亲和善又能干，爷爷年事已高仍笔耕不辍。从小学到中学，我都在合肥最好的学校

2、里念书，因此学习成了我的习惯，对我来说是一件自然而然的事情。我最宠爱的就是读书，只要一捧起书本，我就能忘却苦恼与哀愁，安静地沉醉在学习的气氛中。学习，是一种快乐的享受，让我的生活充溢多彩又乐观向上。 内容600字以上 材料写作要求：请确定要按要求撰写，感谢！可以干脆在模板上替换、修改，这样格式不简洁出错 1、根据具体状况，材料可以是学习工作总结，可以是阅历介绍，也可以是心得体会。 2、材料要求有概括性标题，主题突出、规律清晰，实行写实手法，忌空泛争辩。字数在600字以上。不要只写简洁两句！ 3、个人材料要求附个人简介，包括姓名、系部、专业、年级、班级、政治面貌、进校后担当职务、所获主要荣誉、人

3、生格言，并附电子版获奖证书照片和个人生活照片各一张最好用像素高的数码相机拍摄。 其次篇：李雯先进事迹 优秀老师先进事迹材料 辛勤耕耘结硕果 记新疆兵团农六师共青团农场学校老师李雯 李雯同志，女，汉族，诞生于1975年8月。本科学历，中学一级数学老师。1999年起先在新疆兵团农六师共青团农场子女学校从事教化工作，作为一名人民老师，她用真诚的工作热忱，主动担当起班主任工作。在教化战线静默地奉献了10个年头，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，用实际行动书写了新时期一个平凡老师的风采。 酷爱教化 爱生如子 罗曼罗兰说：“要播撒阳光到别人心里，自己心里首先要充溢阳光。教化者没有感情，没有爱，犹如池塘没有水

4、一样，没有水就不成为池塘，没有爱就没有教化。 李雯同志对自己的孩子一贯是无暇顾及，老师们经常笑称她的孩子是“自由成长撒手不管，而对待学生她却不是母亲胜似母亲。由于班中孩子大多家庭条件不是很好，住校生又多，她时刻关切着她们的生活。住校生杨晓燕病了，她买好药送到她手中，并叮嘱她要按时吃药；祁福财同学的床单破了，她把床单拿回家中帮他补好；平安夜的晚上，她为全班的同学买了苹果，祝愿他们都能平平安安。最难忘的是有一天下午放学后，突闻学 新疆维吾尔自治区新疆中学生数学学问竞赛中所辅导的学生多次获一等奖、二等奖。她本人也应此多次荣获指导老师一等奖、二等奖等荣誉称号。 严于律己 硕果累累 无论作为一名老师，还

5、是班主任，她始终坚守着“教书育人，无私奉献的人生信念，只讲奉献，不图回报，无论在哪个岗位上，她都是本着一切为了学生的原则，从实际动身，认认真真地完成了各项工作，成为学校老师的楷模。 她精益求精的治学看法，恳切宽厚的处事原则，赢得了学生的敬重和同事的爱戴，被校领导定为思想行为过硬的老师。在平凡的工作岗位上创建了不平凡的业绩。2023-2023年被评为共青团农场优秀老师；20232023年被评为共青团农场先进老师；2023年被评为“十星级文明户，2023年撰写的数学教学论文被教化论坛评为一等奖，2023年被评为优秀辅导员荣誉称号。20232023学先后被评为共青团农场优秀德育工作者、共青团农场优秀

6、班主任。2023年被评为“模范和谐小康家庭称号。2023年被评为“优秀辅导老师 荣誉称号。 她深知：成果和荣誉的取得与学校领导的关切和老师们的关心是分不开的。今后的教学道路还很长，她将认真履行自己教书育人的天职，愿为她所钟爱的教化事业奉献自己的青春。 第三篇：个人工作总结-李璐雯 个人工作总结 时间如梭,劳碌中又过了一年,回顾1年的工作生活，我很荣幸能与各位同事共同学习，共同进步。在新的一年里我将总结阅历，吸取教训，勤奋工作，以奋勉的精神投入到工作中去。现对2023 的主要工作状况进行总结汇报如下： 一、完成的工作 我担当的工作是资料员，2023年我所负责工作主要有东莞市沙田镇农夫公寓三期65

7、69#楼工程、东莞市质品服饰品牌服饰项目制衣厂房一工程的资料整理和收集。 在东莞市沙田镇农夫公寓三期6569#楼工程中，我主要负责进度款申请、工作联系单、监理通知回复、周平安检查回复、装饰装修、水电、平安资料的整理和收集。在施工过程中，能将各分项工程的资料和施工同步完成，依据报验制度做好报验工作，刚好整理好施工各项资料，使得各分部工程施工资料齐全完好，真实牢靠，各分项工程质量合格。使得基础分部与主体结构已完成验收，装修、屋面、节能、给排水及水电等5个分部也于2023年10月前已顺当完工，2023年春节前分部资料也已经通过验收，2023年3月9日竣工验收资料交建设局，意料3月中下旬可完成竣工验收

8、工作。 2023年12月份到麻涌制品服饰项目，主要负责的工作是收集整理工程前期资料，还有平安、质量资料和验收资料的整理，以及新工人入场进行的三级平安教化、技术交底登记和工卡的制作。由于质品服饰项目要评市双优工程，虽然在沙田农夫公寓项目评过平安文明示范工地，但没真正做过整套资料，有种无从下手的感觉，不过，我会虚心请教同事和领导，尽量做到查漏补缺。工程资料是一个工程极其重要的环节，它是项目实施过程中逐步形成的，是工程建设过程真实、全面的反映，通过资料可以照实的反映出工程所用材料是否合格，工序之间的交接是否符合要求，所以在限制工程质量方面起到了至关重要的作用。作为资料员，我严格的遵守公司的各项规章制

9、度，同时做好资料的收集，复核，上报、整理，在各工长协作下使资料做的更细致。 二、存在的问题和改良事项 1、在做资料上阅历缺乏，不够娴熟。 2、做资料有时候马虎大意，不留意检查。 3、没有很好的与甲方、监理沟通。 4、还要加强学习专业学问。 针对如上问题，在以后的工作还要留意以下几点： 1、需要多学习规范规程及有关文件资料，驾驭好专业学问，提高自己的工作实力，加强工作责任感，刚好做好个人的各项工作。 2、认真虚心地向项目部同事学习，不懂的要刚好请教，不断地提高自己的行业水平。 3、资料做完好理时，要留意检查，要查漏补缺。 经过这一年的工作，我在思想上、实力上取得了确定的进步，相对于去年来说又进了

10、一步。在资料方面确实还有许多要认真学习好规范规程及有关文件资料，驾驭好专业学问，提高自己的工作实力，加强工作责任感，刚好做好个人的各项工作。虽然还有很多的缺乏，但今后我确定会踏踏实实，不断的总结与反省，提高自身素养与工作实力，我也会向其他同事学习，取长补短，互相沟通好的工作阅历，共同进步，争取更好的做好自己的工作。最终祝福公司在新的一年越做越大，业绩蒸蒸日上。 2023 麻涌制品服饰项目部 李璐雯 年3月19日 东莞市福诚建设工程有限公司 第四篇：2023李佩雯坚守底线 坚守底线 李佩雯广州市其次中学2023届高三1班 2023年7月5日，世界新闻报窃听丑闻的曝光，让全英国乃至全世界的人民，都

11、难以限制地打了一个冷颤：新闻报的窃听范围，不仅仅限于几个政客和名人等公众人物，更至于谋杀案受害者和恐怖攻击受害者！一时之间，英国人人自危。人们不禁感叹：媒体为了获得独家新闻而无所不用其极，他们作为新闻工作者的道德底线到底在哪里？ 编报纸的新闻人，你们的底线在哪里？为了冲销量攒业绩，报纸对名人的窃听、偷窥行为，早就见惯不怪了。天真地以为这或许就是新闻工作者的底线了，但万万没想到的是，世界新闻报的新闻工作者，竟然把魔爪伸向了一般的民众！在英国生活了十几年的韩国人安妮卡用“害怕来描述人们如今的心理。她说：“某些人可能会知道你不想公开的事情。以前我从未考虑过这个问题，但是自从这些丑闻被揭露后，会不自觉

12、地担忧，是不是有人也在监听我的手机。公众心中的平安感，已经随着新闻工作者底线的失陷，一并随风而逝。又或者，当窃听者在窃听时，有没有想过，可能也有人在窃听你？ 对这些窃听所暴露的丑闻表现出极大爱好的市民，你们的底线又在哪里？俗话说得好：没有市场，就没有买卖。要不是有渴望偷窥他人隐私的浩大市场，纵容了新闻报的窃听行为，窃听又如何得以“演绎至此？人类探求他人隐私的这种渴望，是正常的。但人类却任由这种渴望疯长，直至突破了作为人的底线敬重他人的隐私。有多少人敢大声地承认，自己没在报纸亭前驻足，只为了看清放在正中心的消遣杂志的封面？ 更甚至，据说，该报的200多名员工对老板默多克关闭报纸确实定很是不满，认

13、为因为窃听就关门是大题小做。该说他们无知，或是无畏？都不是。应当看到的，是这种个人底线缺失背后更大的社会底线的缺失什么时候，社会底线已经如此低，把这种可耻的窃听默许了？底线被逼，一退再退，退至悬崖，掉入深渊，万劫不复。 诚然，我们还是该感谢这一事务的曝光。盼望这一事务的曝光，可以唤回那已经掉入深渊的底线。新闻工作者，请回想起当你还是个学生时，对新闻工作那种纯粹的追求。那种纯粹，不应当被利益占据；在唾弃新闻工作者的同时，宽阔市民，请严于律己，用最真诚的底线，压制住内心不光彩的欲望吧。 第五篇：李爱雯作文教案 中考作文： 命题作文的审题技巧 清水中心校九年级 李爱雯 ： 学问与技能：熬炼学生考场上

14、面对作文时懂得如何审题、如何取舍材料，写出有特性特点的真人真事，有真情实感的好文章。过程与方法：学生主动参与探讨练写，并能有条理表达。 情感看法价值观：提升学生考场上面对中考作文时学会审题。： 激发学生表达的欲望，主动的投入到课堂教学中，让学生学会在生活中找素材。： 让学生在作文时学会命题作文的审题技巧。： 1.老师搜集历届中考作文的相关信息。 2.布置学生以“别样的美丽为题写一篇周记。 ： 多媒体课件 ： 情景教学法 电教法 讲授法 探讨法 对话法 一：新课导入 请两名学生读周记“别样的美丽。其他学生听后赐予点评。每组一名代表共4名学生在学生评价的基础上老师再补充，强调审题是作文胜利的第一步

15、，并导入新课。 二：授课过程： 考场作文，审清题目要求，恒久是你的第一要务。命题作文是中考作文的一个重要题型,命题作文能否写好，干脆关系到中考的成败。那么，中考考场上作文该如何审题呢？下面老师交给大家几点审题的技巧。辨别标记 题目中往往有一些标记性的词语，这些标记题目没有告知你，需要自己去辨别找到标记，题目中哪些词易形成标准呢？ 1、文体标记如：“说、谈、论、议一般都是争辩性比较强的文章，则是争辩文的标记。例如：友邦惊诧论 2、人称标记：如：“我，我们等人标准词，例：1“这件事教化了我 2“你让我驻足。师：1要先写一件事，而且这件事必需有教化意义。从这件事受教化的是自己，不能离开“我，还要写出

16、对自己有什么样的教化意义。 2标记词是“你而非你们，为何让我驻足是核心写作应有驻足的过程，驻足前、驻足时、驻足后。 实战演练：请以初中生活为素材，以“你在我心里为题，说说你的审题思路。学生自由畅谈，老师在学生回答的基础上赐予补充师：先找出人称标记：“你、我假如没有“初中生活为素材的限制，选材可谓海阔天空，题目中的“我就可以是作者自己，比方可以虚拟“我为杜甫等等，可以写成杜甫对李白说、树叶对树根说、白云对蓝天说、但“以初中生活为素材，“我就只能是“自己虚拟成别人就跑题了。 确定目标 一般有“时间“处所“人物三方面的范围。例：初中生活的回顾时间范围写上初中以后到初中毕业前的三年里的学习生活。 学校

17、的一角所处范围“一角是哪个地方教室、校内、图书馆、操场、十六岁的我人物范围人物：“我 适合洋溢青春激情的抒情文。叙事文、争辩文、说明文就不好写。 实战演练：以“那一幕，我难以忘记为题，说说你的审题思路。学生自由畅谈，老师在学生回答的基础上赐予补充 师：先确定范围：是发生过的一幕，人物是“我，审题时假如你写的是：看到一个乞丐觉得可怜，或在课上收老师表扬的“那一幕，我难以忘记了，文章就写的就仅仅是泛泛的人和事，就缺少震撼力，写作之时，必需选择印象深刻的，写出为什么印象深刻，你得给出充分的理由，文章才能写出特色来。 识别题眼 题眼是题目的关键所在。要看题目里哪几个或哪个词是最关键的。其规律有:1先探

18、讨动词。 例： 雷锋精神鼓舞着我。 师：先找动词，“鼓舞，要抓住雷锋精神对自己有哪些鼓舞。并鼓舞着你怎么样了“你做了些什么？ 2重视修饰词语。修饰词语往往起到很重要的作用。 例： “我最好的挚友 “那一双愁闷的眼睛。 师：“最包含一种。比较确定这才是“最。那不是“最 所以，要用“那些来突出“这一个。 实战演练：“我最爱这里的风景学生自由畅谈，老师在学生回答的基础上赐予补充 师：先探讨，“爱。再看修饰词“最程度副词“最在这里是关键词语。审题时，必需通过比较，以突出“爱之“最。列入：“我校的风景很美。松柏常青，夏荷婀娜，柳树成荫，钻天杨挺立。周敦颐笔下出淤泥而不染的莲花使我宠爱，茅盾所写的质朴的白

19、杨见我赞美，陶铸赞颂的坚挺无畏的松树同样令我敬佩，但我由衷宠爱的风景却是被人们称做弱女子的柳树。这里，“最字已经呼之欲出；接着文章从柳是“绿得最早的春色，“黄得最晚的生命，“最具有酷爱母亲的情怀等三个方面进行描写。在比较中把一个“最字贯穿始，精确演绎了文体，假如一模一样, 就柳写柳，无所旁及。那就成了“我爱这里的风景了，偏离了题意。 领悟含蓄 审题时不仅要领悟字面的意思。还要领悟题目的引申义、比方义、象征义等含蓄的意思。 例：1路2春天3钥匙4微笑5色调学生小组合作完成，老师在学生回答的基础上赐予补充 师：春天：字面意思是自然界的季节。含蓄的意思有：新生事物，一切奇妙的新的气象。奇妙前景的呈现

20、。 微笑：字面指一种看得见的面部表情。含蓄意有：一种心态，一种涵养，一种品德，一种信念，一种胸怀。 实战演练：“总有一把钥匙属于自己学生自由畅谈，老师在学生回答的基础上赐予补充 师：这里的“钥匙不是开门的“钥匙，而是生活中解决一些问题的途径和方法。写作时，可以写“找到快乐的钥匙，“找到与父母、同学、老师沟通的钥匙，“找到克服学习和生活中某个困难钥匙。 思索关联 指题目的内容和关系的事物之间有何种联系，能把比较窄的题目拓宽了。 例： “我们战胜了困难 师：看到这个题目，你首先联系到战胜困难的条件是什么？我们遇到了什么样的困难。外部赐予我们什么关心，可以是人，事，物，都行。如：老师或家长出了个方法

21、。困难就结决了。例： “书山有路勤为径 师：看到这个题目，思索相关联的是什么？还有那些事与“勤分不开呢？如：学习勤奋，劳动，体育熬炼，工作，生活也要“勤。 实战演练：“我走上了领奖台学生自由畅谈，老师在学生回答的基础上赐予补充 师：相关联的是：台下的老师、家长、同学、同桌的心里、表情，动作，要写台下的反应，不能只考虑自己，若是这样就没什么可写的了。 反馈训练 今年我们一起阅历了一个“别样的冬天，这个冬天多雪而漫长。大家说一说，大雪过后阳光下的松树是怎么样的？要求至少运用一种以上的修辞手法布置作业： 请以“总有一把钥匙属于自己 或“我眼中的色调为题，任选其一写一篇600字左右的文章，体裁不限诗歌除外。