2023年材料性能学教学大纲.docx

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1、2023年材料性能学教学大纲 第一篇：材料性能学教学大纲 材料性能学课程教学大纲 一、课程基本信息 课程编码： 课程类别：必修课 适用专业：材料化学 总 学 时：48 学 分：3 课程简介：本课程是材料化学专业主干课程之一，属专业基础课。本课程主要内容为材料物理性能，以材料通用性物理性能及共同性的内容为主。通过本课程的教学，使学生获得关于材料物理性能包括材料力学性能受力形变、断裂与强度、热学、光学、导电、磁学等性能及其进展和应用，重点驾驭各种重要性能的原理及微观机制，性能的测定方法以及限制和改善性能的措施，各种材料结构与性能的关系，各性能之间的互相制约与转变规律。 授课教材：材料物理性能，吴其

2、胜、蔡安兰、杨亚群，华东理工高校出版社，2023，10。 2、参考书目: 1.材料性能学，北京工业高校出版社，王从曾，2023.1 2.材料的物理性能，哈尔滨工业高校出版社，邱成军等，2023.1 二、课程教化目标 通过学习材料的各种物理性能，使学生驾驭以下内容：各种材料性能的各类本征参数的物理意义和单位以及这些参数在解决实际问题中所处的地位；弄清各材料性能和材料的组成、结构和构造之间的关系；驾驭这些性能参数的物质规律，从而为推断材料优劣、正确选择和运用材料、变更材料性能、探究新材料、新性能、新工艺打下理论基础；为全面驾驭材料的结构，对材料的原料和工艺也应有所相识，以取得分析性能的正确根据。

3、三、教学内容与要求 第一章：材料的力学性能 重点与难点： 重点：应力、应变、弹性变形行为、Griffith微裂纹理论，应力场强度因子和平面应变断裂韧性，提高无机材料强度改良材料韧性的途径。难点：位错运动理论、应力场强度因子和平面应变断裂韧性。教学时数：10学时 教学内容： 1.1 应力及应变：应力、应变； 1.2 弹性形变：Hooke定律；弹性模量的影响因素、无机材料的弹性模量、复相的弹性模量、弹性形变的机理； 1.3 材料的塑性形变：晶体滑移、塑性形变的位错运动理论； 1.4 滞弹性和内耗：粘弹性和滞弹性、应变松弛和应力松弛、松弛时间、无弛豫模量与弛豫模量、模量亏损、材料的内耗； 1.5 材

4、料的高温蠕变：蠕变曲线、蠕变机理、影响蠕变的因素； 1.6 材料的断裂强度：理论断裂强度、Inglis 理论、Griffith微裂纹理论、Orowan理论； 1.7 材料的断裂韧性：裂纹扩展方式、裂纹尖端应力场分析、几何形态因子、断裂韧性、裂纹扩展的动力与阻力； 1.8 裂纹的起源与扩展：裂纹的起源、裂纹的快速扩展、影响裂纹扩展的因素、材料的疲乏、应力腐蚀理论、高温下裂纹尖端的应力空腔作用、亚临界裂纹生长速率与应力场强度因子的关系、根据亚临界裂纹扩展意料材料寿命、蠕变断裂； 1.10 显微结构对材料脆性断裂的影响：晶粒尺寸、气孔的影响； 1.11 提高材料强度及改善脆性的途径：金属材料的强化、

5、陶瓷材料的强化； 1.12 复合材料：复合材料的分类、连续纤维单向强化复合材料的强度、短纤维单向强化复合材料； 1.13 材料的硬度：硬度的表示方法、硬度的测量。教学方式：课堂讲授与多媒体教学相结合。 教学要求：驾驭材料的弹性变形、塑性变形、高温蠕变及其它力学性能的理论描述、产生的缘由、影响因素。驾驭断裂的现象和产生、断裂力学的原理动身，通过理论结合强度、应力场的分析，断裂的判据，应力场强度因子、平面应变断裂韧性、延性断裂、脆性断裂、沿晶断裂、静态疲乏的概念，并根据此判据来分析提高材料强度及改良材料韧性的途径。了解断裂的现象，弄清产生断裂的原理断裂理论，通过应力场的分析。要求驾驭断裂的判据，并

6、根据此判据来分析提高材料强度及改良材料韧性的途径。 其次章：材料的热学性能 重点与难点： 重点：材料的热膨胀，材料的热稳定性。难点：材料的热传导，材料的热稳定性。教学时数：6学时 教学内容： 2.1 热学性能的物理基础； 2.2 材料的热容：晶体固体热容的阅历定律和经典理论，晶体固体热容的量子理论回顾，无机材料的热容； 2.3 材料的热膨胀：热膨胀系数、热膨胀机理、热膨胀和其他性能的关系、多晶体和复合材料的热膨胀； 2.4 材料的热传导：固体材料热传导的宏观规律，固体材料热传导的微观机理、影响热传导的因素、某些无机材料的热传导； 2.5 材料的热稳定性：热稳定性的表示方法、热应力、抗热冲击断裂

7、性能，抗热冲击损伤性、提高抗热冲击断裂性能的措施。教学方式：课堂讲授与多媒体教学相结合。 教学要求：驾驭材料热容的各种理论及其比较，热膨胀的定义及其基本机理，热传导的宏观规律和微观机理，热稳定性的表示和抗热冲击断裂性能。要求驾驭各种热应力断裂抵抗因子。总结出提高抗热冲击断裂性能的措施。第三章 材料的光学性能 重点与难点： 重点：光的反射和折射、材料对光的汲取和色散、光的散射 难点：光的散射、电-光效应、光折变效应、非线性光学效应 教学时数：8学时 教学内容： 3.1 光传播的基本性质：光的波粒二象性、光的干预和衍射、光通过固表达象； 3.2 光的反射和折射：反射定律和折射定律、折射率的影响因素

8、、晶体的双折射、材料的反射系数及其影响因素； 3.3 材料对光的汲取和色散：汲取系数与汲取率、光的汲取与波长的关系、光的色散； 3.4 光的散射：散射的一般规律、弹性散射、非弹性散射； 3.5 材料的不透亮性与半透亮性：材料的不透亮性、材料的乳浊、半透亮性、透亮材料的颜色、材料的着色； 3.6 电-光效应、光折变效应、非线性光学效应：电光效应及电光晶体、光折变效应、非线性光学效应； 3.7光的传输与光纤材料：光纤进展概况和基本特征、光纤材料的制备、光纤的应用； 3.8 特种光学材料及其应用：固体激光器材料及其应用、光存储材料。教学方式：课堂讲授与多媒体教学相结合。 教学要求：驾驭金属、半导体、

9、绝缘体的电子能带结构，光传播电磁理论、反射、光的汲取和色散、晶体的双折射、介质的光散射等各种光现象的物理本质。了解影响材料光学性能的各种因素。简要了解光纤材料、激光晶体材料及光存储材料等光学材料。 第四章：材料的电导性能 重点与难点： 重点：离子电导，电子电导。 难点：无机材料的电导，半导体陶瓷的物理效应。教学时数：8学时 教学内容： 4.1 电导的物理现象：电导率与电阻率、电导的物理特性； 4.2 离子电导：载流子浓度、离子迁移率、离子电导率、离子电导率的影响因素、固体电解质ZrO2； 4.3 电子电导：电子迁移率、载流子浓度、电子电导率、电子电导率的影响因素 4.4 金属材料的电导：金属电

10、导率、电阻率与温度的关系、电阻率与压力的关系、冷加工和缺陷对电阻率的影响、电阻率的各向异性、固溶体的电阻率； 4.5 固体材料的电导：玻璃态电导、多晶多相固体材料的电导、次级现象、固体材料电导混合法则； 4.6 半导体陶瓷的物理效应：晶界效应、外表效应、西贝克效应、p-n结； 4.7 超导体：超导体的概念、约瑟夫逊效应、超导体的应用。教学方式：课堂讲授与多媒体教学相结合。 教学要求：驾驭各种电导的宏观参数和物理量及电导的主要基本公式；围绕此公式来探讨各种电导的电导率离子电导率、电子电导率及其影响因素，材料的电导混合法则和半导体陶瓷的物理效应。第五章 材料的磁学性能 重点与难点： 重点：抗磁性和

11、顺磁性、铁磁性与反铁磁性 难点：铁磁性与反铁磁性 教学时数：8学时 教学内容： 5.1 基本磁学性能：磁学基本量、物质的磁性分类； 5.2 抗磁性和顺磁性：原子本征磁矩、抗磁性、物质的顺磁性、金属的抗磁性与顺磁性、影响金属抗、顺磁性的因素； 5.3 铁磁性与反铁磁性：铁磁质的自发磁化、反铁磁性和亚铁磁性、磁畴、磁化曲线和磁滞回线； 5.4 磁性材料的动态特性：沟通磁化过程与沟通回线、磁滞损耗和趋肤效应、磁后效应和复数磁导率、磁导率减落及磁共振损耗； 5.5 磁性材料及其应用：软磁材料、硬磁材料、磁信息存储材料、纳米磁性材料。教学方式：课堂讲授与多媒体教学相结合。 教学要求：驾驭固体物质的各种磁

12、性(抗磁性、顺磁性、铁磁性、反铁磁性、亚铁磁性)的形成机理及宏观表现；重点驾驭磁性表征参量、各类磁性物质的内部互相作用；磁性材料在交变磁场中的磁化过程及宏观磁性；了解磁性材料及其应用。 第六章 材料的功能转换性能 重点与难点： 重点：介质的极化与损耗、介电强度、压电性能、铁电性 难点：压电性能、铁电性 教学时数：8学时 教学内容： 6.1 介质的极化与损耗：介质极化相关物理量、极化类型、宏观极化强度与微观极化率的关系、介质损耗分析、材料的介质损耗、降低材料介质损耗的方法； 6.2 介电强度：介电强度、固体电介质的击穿、影响材料击穿强度的因素； 6.3 压电性能：压电效应及其逆效应、压电材料的探

13、讨进程、压电材料主要表征参数、压电陶瓷的预极化、压电陶瓷的稳定性、压电材料及其应用； 6.4 铁电性：铁电性的概念、铁电体的分类、铁电体的起源、铁电体的性能及其应用、反铁电体； 6.5 热电性能：热电效应、热电材料、热电材料的应用； 6.6 光电性能：光电效应、光电材料及其应用； 6.7 热释电性能：热释电效应及其逆效应、热释电材料、热释电材料的应用； 6.8 智能材料：智能材料的特征与构成、智能材料的分类、智能金属材料、智能无机非金属材料、智能高分子材料。教学方式：课堂讲授与多媒体教学相结合。 教学要求：驾驭电介质的介电性能，包括介电常数、介电损耗、介电强度及其随环境(温度、湿度、辐射等)的

14、转变规律。了解极化的微观机制、电介质的压电性、铁电性、热电性能、光电性能和热释电性的性能、常用材料及其应用、智能材料的特征、分类及应用。 四、作业： 每章根据学生学习状况，选择布置教材中部分习题促进学生课后复习、稳固课堂教学内容，并进行讲评。 五、考核与评定 以期末考试(闭卷)成果为主，参考课堂提问、探讨课发言状况以及平常作业和考勤等，综合评定后，给出结业成果。 期末考试占70，平常成果占30。 其次篇：高分子材料结构与性能课程教学大纲 高分子材料结构与性能课程教学大纲 课程代码： 070417 课程性质：专业任选总学时： 学时 总学分： 开课学期： 适用专业：化工 先修课程：有机化学、物理化

15、学后续课程：毕业论文 大纲执笔人：HJH 参加人： HGJGHJH 审核人： JHHJH 修订时间：2023年8月 编写根据： 09化学工程与工艺专业人才培育方案2023年版 一、课程介绍 高分子材料结构与性能课程是以高分子结构-性能-应用为主线，联系其他材料科学，阐述了高分子材料的合成方法、结构性能和主要应用领域，并简要介绍了各类高分子材料的基础学问和有关的加工成型方法。通过本课程的学习，使学生能够了解高分子材料的基础学问，拓宽学问面，使学生进一步了解本专业。它是学生学习材料物理、材料物理试验、树脂基复合材料复合材料科学与工程试验、高分子材料成型加工、高分子材料工程试验等其它专业基础课的先修

16、课程和基础，同时也是不同专业十几门选修课的先修课程，在专业培育中处于重要地位。同时，该课程也可作为化学化工类非高分子专业的本专科生，为拓宽学问面，相识基础高分子科学相关的选修课，有望进展成化学化工类高校生专业基础课程，为将来从事材料领域的探讨和开发工作打好基础。 二、本课程教学在专业人才培育中的地位和作用 材料在生产与生活中占有特殊重要的地位，并与人们生活紧密相联。而作为材料学中的一大类别高分子材料正发挥着越来越重要的作用。本门课程作为应用化学以及化学工程与工艺专业本科生的一门专业选修课，目的在于让学生了解高分子材料学的基础学问，扩大学问面，培育学生驾驭高分子材料基本学问与概念，并能初步分析和

17、解决材料探讨中的实际问题。高分子材料结构与性能是以高分子材料为基本探讨对象的一门课程，是高分子科学的基础课程。与化学的其它二级学科相比，它与现代物理学有着更加深刻的亲缘关系，其进展更加依靠于化学与物理学的进步，同时也对这两大轴心科学的进步产生深刻的影响。由于近年高分子科学对各个工业部门和科技领域的渗透作用显著，所以在化学本科等非高分子专业作为选修课教学具有重要的意义。 三、本课程教学所要到达的基本目标 高分子材料结构与性能课程的内容主要包括高分子材料的结构-性能-应用的内在联系和塑料、橡胶、纤维、涂料、黏合剂与功能高分子等主要高分子材料品种的介绍，要求学生在驾驭高分子材料的结构-性能-应用的内

18、在联系的基础上，熟识塑料、橡胶、纤维、涂料、黏合剂的一些主要品种，并能对一些材料性能及相关影响因素做出简洁说明。通过教学提高学生运用高分子化学与物理的学问分析问题、解决问题的实力。 本课程的基本要求如下： 1、驾驭高分子的基本学问、基本概念； 2、了解高分子各类材料的特点； 3、了解和驾驭高分子材料的各种合成方法； 4、了解和驾驭高分子材料的结构与性能的关系。 四、学生学习本课程应驾驭的方法与技能 本课程较系统地阐述了高分子材料的合成方法，并以高分子结构-性能-应用为主线，介绍了各类高分子材料的基础学问，是关于高分子材料基础应用的好用课程，它的任务是使学生较娴熟地驾驭各类高分子材料的基本概念、

19、制备及其应用，并能运用结构-性能-应用的内在联系，初步分析和解决材料探讨中的实际问题。 五、本课程与其他课程的联系与分工 高分子材料结构与性能课程是材料化学、高分子材料与工程及其相近专业的一门重要课程，是在学生具备了必要的有机化学、物理化学等基础学问之后，在学习了高分子化学与物理基础上选修的专业基础课程，并为功能高分子材料化学，高聚物合成工艺学等后续专业课程的学习奠定坚实的基础。 六、本课程的教学内容与目的要求 材料科学概述共2学时 1、教学目的和要求： 1熟识材料的分类；了解材料的多层次结构。 2驾驭复合材料及复合效应以及材料工艺及其与结构和性能的关系。 2、教学内容： 1第一节材料与材料科

20、学2其次节材料结构简述3第三节材料的性能 4第四节材料工艺及其与结构和性能的关系5第五节材料的强化机制 3、教学重点和难点： 1重点：材料及材料化过程，复合材料，功能物性，材料结构及性能关系2难点：几个重要概念，复合材料，材料化过程 4、本章思索题： P289思索题与习题 高分子材料的制备反应共4学时 1、教学目的和要求： 1熟识连锁聚合反应与逐步聚合反应的基本反应类型。2了解高分子材料制备反应的新进展；驾驭自由基聚合反应与自由基共聚合反应的概念、机理及应用以及聚合实施方法。 2、教学内容： 1第一节高分子与高分子材料2其次节连锁聚合反应3第三节逐步聚合反应 4第四节高分子材料制备反应新进展

21、3、教学重点和难点： 1重点：自由基聚合，乳液聚合，逐步加聚反应 2难点：连锁聚合反应与逐步聚合反应机理、反应条件 4、本章思索题： P289-291思索题与习题 高分子材料的结构与性能共8学时 1、教学目的和要求：1熟识聚合物大分子联的组成和构造，聚合物凝合态结构；了解高分子材料的力学性能、物理性能以及化学性能。2驾驭聚合物分子运动的特点、聚合物的物理状态、玻璃化转变以及聚合物熔体的流淌。 2、教学内容： 1第一节聚合物的结构 2其次节高聚物的分子运动及物理状态3第三节高分子材料的力学性能4第四节高分子材料的物理性能5第五节高分子材料的化学性能 3、教学重点和难点： 1重点：聚合物的柔顺性与

22、构象的关系，聚合物分子运动的特点，聚合物的松弛现象，聚合物的力学三态，聚合物熔体特性，聚合物的力学屈服以及聚合物的力化学过程。2难点：聚合物的松弛特性，力学屈服现象 4、本章思索题： P291-293思索题与习题 通用高分子材料共8学时 1、教学目的和要求： 1熟识几大类通用高分子材料的基本概念、分类；驾驭通用高分子材料的结构、性能及应用。 2了解塑料、橡胶、纤维、黏合剂及涂料的制备工艺。 2、教学内容：1第一节塑料2其次节橡胶3第三节纤维 4第四节胶黏剂及涂料 3、教学重点和难点： 1重点：塑料的组成、作用及成型加工方法，热塑性塑料，工程塑料，热固性塑料，合成橡胶 2难点：几个重要概念，通用

23、高分子材料的结构、性能及应用之间的内在联系 4、本章思索题： P293-294思索题与习题 功能高分子材料共4学时 1、教学目的和要求： 1以专题讲座的方式引入功能高分子的基本概念，分类及应用。2重点结合自己的科研成果，简洁介绍几类功能高分子。 2、教学内容： 1第一节医用高分子及高吸水性树脂 2其次节智能高分子及功能高分子最新进展 3、教学重点和难点： 1重点：医用高分子及高吸水性树脂，智能高分子及功能高分子最新进展2难点：几个重要概念，刺激响应性，功能高分子的作用机理 4、本章思索题： P294思索题与习题 聚合物共混物共2学时 1、教学目的和要求： 了解聚合物共混物的基本概念、制备方法及

24、主要品种。 2、教学内容： 1第一节聚合物共混物及其制备方法2其次节主要品种 3、教学重点和难点： 1重点：几个重要概念，聚合物共混物的制备方法2难点：聚合物共混物，互穿网络聚合物，混炼挤出设备 4、本章思索题： P294-295思索题与习题 聚合物基复合材料共4学时 1、教学目的和要求： 了解聚合物基复合材料物的基本概念、制备方法及主要品种。 2、教学内容： 1第一节聚合物基宏观复合材料2其次节聚合物基纳米复合材料 3、教学重点和难点： 1重点：宏观聚合物基复合材料的基本类型及增加剂的类型，聚合物基纳米复合材料的类型 2难点：偶联剂在复合材料制备中的作用及作用机理 4、本章思索题： P295

25、思索题与习题 七、本课程教学时数支配表 章节 标题 学时支配 讲授 实践 一 第一章材料科学概述 二 其次章高分子材料的制备反应 三 第三章高分子材料的结构与性能 四 第四章通用高分子材料 五 第五章功能高分子材料 六 第六章聚合物共混物 七 第七章聚合物基复合材料 合计 32 八、教材和主要参考资料 1、指定教材： 高分子材料基础张留成，翟雄伟，丁会利。化学工业出版社，2023年 2、主要参考资料： 高分子材料黄丽主编。化学工业出版社，2023年 高分子材料科学导论张德庆，张东兴，刘立柱编著，1999年 九、课程考核与成果评定方法 1、命题要求 1命题内容要求 命题要着眼于所学课程的基础学问

26、和基本技能的考核，要突出重点，留意覆盖面，要符合学生学习和生活的实际，贴近社会实际，要重视对学生在具体情景中综合运用所学学问分析和解决问题的实力的考查，要有助于培育学生创新精神和实践实力。试卷结构应简洁、合理，题量要适度。要根据课程特点处理好客观题与主观题的比例。实力层次分值支配为：了解占50%，理解占30%，综合应用占20%。 2命题的覆盖面、难易度、题型结构等要求 命题覆盖面涉及教学大纲规定教学内容的相关章节，考虑到本课程为专业选修课，难易应适中或偏易，题型主要有填空题、选择题单项选择、推断题、简答题和计算题。 2、考核方法及用时 本课程考核按考查课程的要求进行，考核实行课堂测验方式，完成

27、时间为110分钟，成果接受百分制。 3、课程考核成果构成 学期总成果=作业成果30%+考勤成果30%+期末测试成果40%； 第三篇：聚合物结构与性能测试 试验教学大纲 聚合物结构与性能测试 试验教学大纲 一、课程简介 本课程为高分子材料与工程本科专业的限选课。主要内容包括聚合物材料的光谱分析、热分析、力学性能分析、分子量测定及其电性能测试技术。课程不但讲授各类分子测试方法的基本原理、试验技术、主要用处及局限性等。同时介绍这些方法的最新进展和进展趋势等。拟通过本课程的学习，使学生驾驭了解材料特别是高分子材料的结构与性能的各种探讨测试方法。 二、课程试验教学目的与要求 本课程的目的是让学生在理论课

28、程学习的同时，了解和驾驭各种现代化的聚合物材料的微观结构和各种分析测试手段方法。使学生系统地驾驭分析测试试验的原理、试验基本学问和技能，为以后学习和从事高分子学科内的工作打下基础。本课程基本要求：理解试验原理及试验方案，驾驭正确操作规程；驾驭各种仪器的运用，了解其性能参数、适用范围及留意事项等。 三、试验项目 四、试验一：红外光谱再聚合物结构鉴定中的应用 通过本试验了解红外光谱仪的结构特点及操作规程；驾驭红外样品的制备方法；驾驭红外光谱分析的原理和图谱分析。 运用红外光谱鉴定聚合物中的红外基团。 红外汲取光谱分析方法主要是根据分子内部原子间的相对振动和分子转动等信息进行结构测定。 1.重点：红

29、外光谱分析的基本原理 2.难点：红外光谱的解析 试验二：聚合物材料的热分析 通过本试验驾驭聚合物TG、DSC的分析原理和应用。了解热分析仪的结构及操作程序。 运用热分析仪测量聚合物的热转变 在加热或冷却过程中，随着物质的结构、相态如Tg和化学性质的转变都会 伴有相应的物理性质的转变，聚合物热的分析就是在程序温度下测量并记录物质的这些物质性质和温度的关系从而测得物质的结构、相态及化学性质的转变过程。 1.重点：TG、DSC、DTA的工作原理和图谱分析 2.难点：TG、DSC、DTA的区分 试验三：聚合物材料的力学性能测试 通过本试验了解万能试验机的结构特点及操作程序；驾驭试样的制作方法。 运用万

30、能试验测量聚合物样品的力学性能。 1.重点：万能试验机的操作方式及力学性能指标 试验四：高分子材料外表电阻，体积电阻的测定 运用高阻计测量聚合物材料外表电阻和体积电阻的测定原理和计算方法。了解高阻计的结构和操作程序。 运用高阻计测量聚合物材料外表电阻和体积电阻。 将试样的微弱电流经过放大后，推动指示仪表，故可测量较高的绝缘电阻。 重难点：聚合物材料外表电阻和体积电阻的测试原理和计算方法。 试验五：稀溶液粘度法测定聚合物分子量 通过本试验了解驾驭难度法测定聚合物分子量的基本原理及计算方法。测定聚乙烯醇水溶液的特性粘度，并计算其平均分子量。 运用乌氏粘度计测量聚乙二醇样品的年均分子量。 线性高分子

31、溶液的基本特性之一是粘度比较大，并且粘度值与平均分子量有关，因此可以利用这一特性测定侧其分子量。 1.重点：粘度法测定聚合物分子量的原理和计算方法 2.难点：试验操作的精确驾驭。 四、试验项目学时支配表 1.题目与要求 2.试验内容试验原理、操作步骤等 3.试验过程、计算及结果 4.问题分析和试验探讨 六、成果评定方法及标准 综合学习看法、试验操作状况和试验报告给出成果。成果评定分为优秀、良好、中等、及格和不及格。 七、教材及参考书 教材： 聚合物近代仪器分析其次版主编：汪昆华，罗传秋，周啸 出版 社：清华高校出版社 参考书：高聚物结构、性能与测试 主编：焦剑、雷渭缓 出版社：化学工业 出版社

32、 聚合物结构分析 主编 ：朱诚身，杨向萍 出版社：科学出版社 聚合物材料表征与测试主编：杨万泰 出版社：中国轻工业出版社高分子好用材料剖析技术 主编：董炎明 出版社：中国石化出版社 第四篇：材料性能(PA66 性能编辑 PA66塑胶原料为半透亮或不透亮乳白色结晶形聚合物，具有可塑性。密度115g/cm3。熔点252。脆化温度-30。热分解温度大于350。连续耐热80-120,平衡吸水率25%。能耐酸、碱、大多数无机盐水溶液、卤代烷、烃类、酯类、酮类等腐蚀，但易容于苯酚、甲酸等极性溶剂。具有优良的耐磨性、自润滑性，机械强度较高。但吸水性较大，因此尺寸稳定性较差 美国杜邦公司在亚洲地区销售原料外包

33、装图 A系列中机械强度最高、应用最广的品种,因其结晶度高PA66是P,故其刚性、耐热性都较高。聚酰胺树脂，英文名称为polyamide，简称PA。俗称尼龙(Nylon)，它是大分子主链重复单元中含有 酰胺基团的高聚物的总称。为五大工程塑料中产量最大、品种最多、用处最广的品种。尼龙中的主要品种 是尼龙6和尼龙66，占确定主导地位，尼龙6为聚己内酰胺，而尼龙66为聚己二酸己二胺，尼龙66 比尼龙6要硬l2%；其次是尼龙11，尼龙12，尼龙610，尼龙612，另外还有尼龙1010、尼龙 46、尼 龙 7、尼龙 9、尼龙13，新品种有尼龙6I、尼龙9T和特殊尼龙MXD6阻隔性树脂等，尼龙的改性品种 数

34、量繁多，如增加尼龙、单体浇铸尼龙MC尼龙、反应注射成型(RIM)尼龙、芳香族尼龙、透亮尼龙、高抗冲超韧尼龙、电镀尼龙、导电尼龙、阻燃尼龙，尼龙与其他聚合物共混物和合金等，满意不同特 殊要求，广泛用作金属，木材等传统材料代用品。 特性 尼龙作为大用量的工程塑料，广泛用于机械、汽车、电器、纺织器材、化工设备、航空、冶金等领域。 成为各行业中不行缺少的结构材料，其主要特点如下： 1优良的力学性能。尼龙的机械强度高，韧性好。 2自润性、耐摩擦性好。尼龙具有很好酌自润性，摩擦系数小，从而，作为传动部件其运用寿命长。 3.优良的耐热性。如尼龙46等高结晶性尼龙的热变形温度很高，可在150下长期期运用.。P

35、A66经过 玻璃纤维增加以后，其热变形温度到达250以上。 4.优异的电绝缘性能。尼龙的体积电阻很高，耐击穿电压高，是优良的电气、电器绝缘材料 5.优良的耐气候性。 6.吸水性。尼龙吸水性大，饱和水可到达3%以上。在确定程度影响制件的尺寸稳定性 特性编辑 PA66在聚酰胺材料中有较高的熔点。它是一种半晶体-晶体材料。PA66在较高温度也能保持较强的强度和刚度。PA66在成型后照旧具有吸湿性，其程度主要取决于材料的组成、壁厚以及环境条件。在产品设计时，确定要考虑吸湿性对几何稳定性的影响。 为了提高PA66的机械特性，经常加入各种各样的改性剂。玻璃就是最常见的添加剂，有时为了提高抗冲击性还加入合成

36、橡胶，如EPDM和SBR等。PA66的粘性较低，因此流淌性很好但不如PA6。这特性质可以用来加工很薄的元件。它的粘度对温度转变很敏感。PA66的收缩率在1%2%之间，加入玻璃纤维添加剂可以将收缩率降低到0.2%1%。收缩率在流程方向和与流程方向相垂直方向上的相异是较大的。A66 Zytel 塑胶原料性能特点? PA66是PA系列中机械强度最高、应用最广的品种,因其结晶度高,故其刚性、耐热性都较超群声波可焊接低分子量经润滑可加工性良好良好的成型性能良好的电气性能流淌性高耐化学性良好耐磨损性良好耐疲乏性能耐油性能耐油脂性能生产阶段快脱模性能良好等;用处? 汽车领域的应用电气/电子应用领域家电部件连

37、接器;PA66能耐酸、碱、大多数无机盐水溶液、卤代烷、烃类、酯类、酮类等腐蚀?但易溶于苯酚、甲酸等极性溶剂。具有优良的耐磨性、自润滑性?机械强度较高。但吸水性较大?因此标准稳定性较差。广泛用于制造机械、汽车、化学与电气设备的零件?如齿轮、滚子、滑轮、辊轴、泵体中叶轮、电扇叶片、高压密封围、阀座、垫片、衬套、各种把手、支撑架、电线包层等RoHS 合规性 外观?自然色 形态?颗粒料?性状?半透亮或不透亮乳白色结晶形聚合物?具有可塑性。添加剂?脱模剂 润滑剂 加工方法?注射成型?熔化温度?260290。对玻璃添加剂的产品为275280。熔化温度应避开高于300。注塑压力?通常在7501250bar?

38、取决于材料和产品设计。密度?PA66密度1.15g?cm3。熔点252。脆化温度-30。热分化温度大于350。接连耐热80-120,平衡吸水率2?5?。;收缩率 流淌: 3.20 mm 横向流量: 2.00 mm 流量: 2.00 mm 吸水率23C, 24 hr拉伸模量(23C)3100 1400抗张强度 屈服, 23C屈服, 23C 8.30 23C 8.20 55.0伸长率8.30 64.0屈服, 23C 4.0 % 屈服, 23C 4.5 25 % 断裂, 23C 50 300 % 断裂, 23C 40 100 % 断张率(23C)20 100 % 拉伸蠕变模量 1 hr 1400 1

39、000 hr 930 PA66弯曲模量-40C 3200 MPa?23C 2800 1210 Mpa ?77C 700?121C 500?23C 2800 1200 MPa 介电常数?23C, 100 Hz 4.10?23C, 1 kHz 4.00?23C, 1 MHz 3.70 ?23C, 100 Hz 3.80?23C, 1 kHz 3.90 23C, 1 MHz 3.60 应用编辑 高温电气插座零件、电气零件、齿轮、轴承、滚子、弹簧支架、滑轮、螺栓、叶轮、风扇叶片、螺旋桨、高压封口垫片、阀座、输油管、储油容器、绳索、扎带、传动皮带、砂轮粘合剂、电池箱、绝缘电气零件、线芯、抽丝等 型号用处

40、编辑 PA66美国首诺21SPC高刚性 耐化学性 PA66美国首诺R513H R533H玻纤增加，高强度，特殊热稳定，耐水解。通过FDA、UL认证。通过GM、Ford、Chryster、Delphi、Valeo等汽车认证，适用于汽车零部件。机械部件等。 PA66德国巴斯夫A3X2G5 A3X2G7玻纤增加，红磷阻燃剂长期稳定性，具有优异的机械性能。PA66塑胶原料德国巴斯夫A3EG6 A3HG5 A3EG7 A3WG6玻纤增加用于需要高刚性和尺寸稳定性的机械部件护罩。 PA66德国巴斯夫C3U高韧性 无卤素和磷阻燃级。 PA66德国巴斯夫A3K高流淌性,用于高应力工程制件如轴承，齿轮及连接器，

41、插座。 PA66美国杜邦101F特殊级适合耐热性好的制品。 PA66塑胶原料美国杜邦101L高强度注塑级 改良机器进料和脱模特性。 PA66美国杜邦408HS注塑级良好的耐热稳定性。 PA66美国杜邦408L特殊级 适合超高抗冲击性的工程制品。 PA66塑胶原料美国杜邦42A有色，高粘绸性，分子量分布密，可焊接于超声波。 PA66美国杜邦70G13L 70G13HS1L玻纤增加13%高强度。 PA66美国杜邦70G33L 70G33HS1L高强度 玻纤增加33%。 PA66塑胶原料美国杜邦70G43L 高强度43%玻纤增加。 PA66美国杜邦80G33HS1-L超高抗冲击性 玻纤增加33% 超

42、高强度。 PA66塑胶原料美国杜邦FR10 FR15 FR50 FR60玻纤增加无卤阻燃级UL94 V-0等级 PA66美国杜邦ST801特殊级 超强韧性 杰出的耐冲击性。 PA66塑胶原料日本东丽CM3001G-30一般用处 玻纤增加30%。 PA66日本东丽CM3001-N CM3006标准级尼龙-66未强化。 PA66日本东丽CM3004G-30玻纤增加30%含卤阻燃级。 PA66日本东丽CM3004-V0尼龙66未强化，无卤阻燃级。 PA66塑胶原料日本旭化成1300G高强度 高刚性 玻纤增加33%。 PA66日本旭化成1300S平衡的流淌性和机械性能。 PA66日本旭化成1402S具有良好的抗热老化性能。 PA66日本旭化成FR200 FR370阻燃级UL94 V-0；不含卤素和磷。POM：即聚甲醛聚甲醛学名聚氧化聚甲醛简称POM又称赛钢、特钢聚合所得程塑料特性 1、POM具有低摩擦系数和好几何稳定性甲醛等原料POM-H聚甲醛均聚物POM-K聚甲醛共聚物高密度、高结晶度具有良好物理、机械和化学性能尤其有优异耐摩擦性能 热塑性工特别适合于制作齿轮和轴承草坪设备等 2、POM具有耐高温特性 3、POM性种坚韧有弹性因此还用