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1、人教版三年级数学上册人教版三年级数学上册第第5 5课时课时 长方形和正方形长方形和正方形总复习总复习10一一复习导入复习导入下面的四边形有什么共同点呢?下面的四边形有什么共同点呢?有有4个角。个角。有有4条直的边。条直的边。1、3是封闭图形有周长,它们的周长是图是封闭图形有周长,它们的周长是图形一周的长度形一周的长度。你能找出下面图形的周长吗?你能找出下面图形的周长吗?二二知识梳理知识梳理你们知道四边形、长方形和正方形的特点吗?你们知道四边形、长方形和正方形的特点吗?四边形:四边形:有有4条直的边条直的边有有4个角个角异异长方形长方形:正方形:正方形:对边相等对边相等4条边都相等条边都相等同同
2、有有4个直角个直角你们知道怎样计算长方形和正方形的周长吗?你们知道怎样计算长方形和正方形的周长吗?长方形的周长长方形的周长=(长长+宽宽)2正方形的周长正方形的周长=边长边长4(1)长方形的对边(长方形的对边()。)。(2)正方形的正方形的4条边都(条边都()。)。(3)长方形和正方形都有)长方形和正方形都有4个个()角。)角。(4)用一根长)用一根长16分米的绳子围成一个正方形,这个正分米的绳子围成一个正方形,这个正 方形的边长是(方形的边长是()分米。)分米。1.填空。填空。三三巩固练习巩固练习相等相等相等相等 直直4 (1)凡是四边形,不是长方形就是正方形。(凡是四边形,不是长方形就是正
3、方形。()(2)长方形的长和宽相等的时候,就变成正方形。(长方形的长和宽相等的时候,就变成正方形。()(3)用两个周长是)用两个周长是16厘米的正方形拼成的长方形的周厘米的正方形拼成的长方形的周 长是长是32厘米。(厘米。()(4)从一块长)从一块长6分米、宽分米、宽4分米的长方形纸板上剪下一分米的长方形纸板上剪下一 个最大的正方形,它的边长是个最大的正方形,它的边长是4分米。分米。()2.判断题。判断题。3.下面的图形中,有一个图形的周长与其他图形下面的图形中,有一个图形的周长与其他图形 不同,这个图形是不同,这个图形是()。比一比,甲图和乙图谁的周长长?比一比,甲图和乙图谁的周长长?4.甲
4、图和乙图的周长一样长。甲图和乙图的周长一样长。人教版三年级上册数学-长方形和正方形人教版三年级上册数学-长方形和正方形计算下列图形的周长。计算下列图形的周长。(单位:厘米单位:厘米)5.5593344554=20(厘米厘米)(9+3)2=24(厘米厘米)3+5+4+4=16(厘米厘米)人教版三年级上册数学-长方形和正方形人教版三年级上册数学-长方形和正方形34=12(分米分米)答:这个长方形的宽是答:这个长方形的宽是2分米。分米。用一根铁丝正好围成一个边长是用一根铁丝正好围成一个边长是3分米的正方形,分米的正方形,如果用这根铁丝围成一个长为如果用这根铁丝围成一个长为4分米的长方形,分米的长方形
5、,这个长方形的宽是多少?这个长方形的宽是多少?6.1224=2(分米分米)人教版三年级上册数学-长方形和正方形人教版三年级上册数学-长方形和正方形把长把长8分米、宽分米、宽6分米的两块长方形木板拼起来,分米的两块长方形木板拼起来,周长至少是多少分米?周长至少是多少分米?7.63+83+8+2=44(分米分米)62+84=44(分米分米)人教版三年级上册数学-长方形和正方形人教版三年级上册数学-长方形和正方形 64+82=40(分米分米)62+84=44(分米分米)答:周长至少是答:周长至少是40分米。分米。人教版三年级上册数学-长方形和正方形人教版三年级上册数学-长方形和正方形教材第教材第110110页页2 2用两个长是用两个长是6厘米、宽是厘米、宽是3厘米的长方形分别拼厘米的长方形分别拼成一个长方形或正方形。成一个长方形或正方形。8.它们的周长分别是多少厘米?它们的周长分别是多少厘米?正方形:正方形:64=24(厘米厘米)长方形:长方形:(62+3)2=30(厘米厘米)人教版三年级上册数学-长方形和正方形人教版三年级上册数学-长方形和正方形1.从课后习题中选取;从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业人教版三年级上册数学-长方形和正方形人教版三年级上册数学-长方形和正方形