2023年中学生校园欺凌的观后感（大全5篇）.docx

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1、2023年中学生校园欺凌的观后感（大全5篇） 第一篇：中学生校内欺凌的观后感 校内，本该是一方净土、文明的殿堂。然而，同学之间因琐事引发的校内暴力给清静的校内蒙上了一层阴影。对比，我们真诚的呼吁宽阔同学：涵养理智，莫让奇妙的青春蒙受冲动的惩办!这里给大家共享一些关于校内欺凌的观后感，供大家参考。 校内欺凌的观后感1 又看到一条关于校内暴力的新闻，六名未成年女生围殴一名女生，并逼其喝不明液体，这样的新闻看的让人骇人动目。 都是同学，还都是未成年，本应当一起课间玩耍，跳绳什么的，不明白为什么会发生这么多校内暴力，什么愁什么怨，谁都是父母的珍宝，不知道是如今时代变了，还是我老了。 我小学初中的时候就

2、只知道读书，课间也会一起玩耍，生气也就是吵几句，从来没遇到过这样的同学，不过如今的小孩已经变了，不像当年的我们，每个小孩都有智能手机，还总会发些矫情和找男女挚友的帖子，在他们眼里，十四岁都是老了的。 校内暴力始终都存在，发生的时候都会有人录下视频发到网络上，看着视频里的小孩围着一群，有打人的，有哈哈大笑的，还有抽烟的，男女生都有，真的不理解录这视频是在炫耀吗，不过也应当感谢这些录视频的人，让我们都看到她们做了些什么，那些根本就不是什么祖国的花朵，就是一些恶势力。 发生校内暴力是我们每个人都不想的，这样的事对当事人是很大的损害，无论是身体还是心灵，很可能会造成孩子的终身心理阴影。 虽然我没阅历过

3、校内暴力，不过我身边发生过很多，中学的食堂很挤，特价是中午放学，有的人可能遇到了挤到了，便拿起餐盘就砸另一个人的头，可笑的是，身边那些男生没有阻拦的，反而还在看热闹，这都不是未成年了，却照旧这样。 很多明星也都参加了校内反暴力，校内也进行了相应的制度改革，但这件事还是应当从孩子本身进行教化，从根本上杜绝校内暴力的发生，还学校一片净土。 校内欺凌的观后感2 惩治、遏制校内暴力，治理校内欺凌问题再一次提上了国家议事日程。那么，家长和学校是不是就可以高枕无忧了呢?这未必可行。法制文明要从娃娃抓起，家校要走的路照旧还长，但必需得坚决走下去：促进法律健全，使我们的孩子从小具备正确的法制素养、法制意识，既

4、懂得用法律爱惜自己，也懂得用法律维护共同生活的校内环境等。 近日，一条海南省琼海市“长坡中学打人的视频在网上流传。据南海网报道，事务发生于5月20日。此外，该校5月18日也发生了一起学生打人事务。5月21日上午，琼海市教化局就此视频事务召开紧急会议，提出七项措施专项治理校内暴力。此事务距离国务院教化督导委员会办公室于4月28日向各地印发关于开展校内欺凌专项治理的通知尚缺乏一个月。4月28日，重庆市彭水县桑拓中学一名学生在厕所内遭到至少三名学生群殴，胸部被利器捅伤致死。同日，辽宁省庄河市其次十二中学课堂上，初二男生吕某遭同班同学姜某割喉身亡。 4月23日，山西省绛县，15岁少年张超凡被多名同学在

5、网吧殴打致死。同日，河北省安新县某中学，一名女生被其他几名女生逼迫脱衣下跪、扇耳光，旁边多人围观起哄，但自始至终没有一人出来劝阻 类似的事情一再发生，本来清静的校内蒙上了一层阴影。对于曾经遭受校内欺凌的张宇来说，更是如此。他告知法制日报记者，在欺凌事务发生后，校内再也不是自己向往的地方了。他整日心惊胆战，寝食难安。 “可能是太害怕了，我就偷偷地拿了一把刀，每天放在书包里。心想假如有人再敢打我，我就拿刀捅他。张宇回忆，“庆幸的是，那群欺压我的学生，之后没有再来打我。 中国预防青少年犯罪探讨会副会长、华东师范高校心理学教授徐光兴认为，对于被欺凌者来说，假如心理层面得不到刚好疏导，可能会陷入两种极端

6、：陷入抑郁中不能自拔，甚至会产生自杀想法;或找寻比自己弱的目标，将心情转移到弱者身上，被欺凌者变为新一轮的欺凌者。 校内欺凌的观后感3 周一，我与同学们一同听了关于“校内欺凌的讲座，这让我对“校内欺凌的危害有了新的了解。 在和谐奇妙的校内中，同学们互相关心，携手共同进步，这里充斥着欢乐与华蜜，一切似乎都是那么奇妙，可是世间的万物都有着两端，有阴就有阳，有白就有黑，同样，有欢声笑语就有黑暗的剥削。“校内欺凌听上去离我们很远。可是它时常发生在我们身边。 本应当和谐的校内为何总是发生欺凌事务，处于花季的少男少女为何宠爱用暴力来解决问题?这是我们每一位同学都应当去反思的。 “校内欺凌并不是一朝一夕所形

7、成的，而是家庭教化的欠缺、学校管理的不严格、青春期心智的不成熟。总结起来就分为两点：1环境。2自身。 如今的我们大多是独生子女，从小就在父母的过度溺爱中成长，造成了孩子以自我为中心这一心理。完事都会先为自己考虑，假如一旦不能满意他们的要求，便会以极端的方式来索取，从而就产生了“校内欺凌这一行为。这就是生活环境所造成的影响。 而自身的影响是架立在环境之上的，就犹如生物进化般，自私独立的思想将会在脑中生长、扩大、恶化，最终覆水难收。而“校内欺凌的规模也会随之扩大。 因此，要想避开欺凌的发生，应从小树立正确的三观，学会换位思索。懂得“勿以恶小而为之，勿以善小而不为的道理。 我信任，今后漫漫长夜将会被

8、阳光所照亮，美丽的校内里将再次充溢欢声笑语与朗朗书声，而“校内欺凌这一邪恶的种子，将会被无尽黄沙所湮灭。 校内欺凌的观后感4 人们都说，学校是学习的圣地，欢乐的乐园，可是最近出现“校内欺凌事务，这些欺凌者往往有不好的行为习惯，如：酗酒，抽烟，玩暴力玩耍等。 我在玩电脑时，望见一个热点新闻，它说：“在一所学校里。一位女性学生被嫁祸偷隔壁宿舍同学的钱。还有一个同学在网吧里被毒打了4个小时后活活被打死。你们说，这些行为恶不恶劣，这样的行为应不应当阻挡，应不应当对“欺凌者进行惩办，在这里我可以教你几招成为“受害者的妙招： 1.在你被索要钱财的时候，你先给他们一些钱，然后再去向老师报告，或者干脆拨打11

9、0报警，让他们受到惩办，教化等。 2.在你被辱骂时，千千万万不行以骂回去，这样会让状况恶化，导致拳脚相加。 你们知道什么样的人会成为欺凌者?我知道：身强体壮的人;2.学习较差的学生;3.没有家庭背景的人;4.单亲家庭;5.被父母过于溺爱的人。我也成为过欺凌者，同样去欺压过别人;在一次课间休息时，我与一位同学在一起玩，可是，后来玩得过激了，或许我便拳脚相加，打着打着，老师突然来，他把我叫到身边，温顺地说：“他问，你们为什么打架呀，你知道这样的后果吗?我摇了摇头，老师蹲下来对我说：你知道他在被你打的是怎么想的吗?你应当换位思索，前一分钟为自己想，后一分钟为别人想，这样你们就不简洁打起来。 最近，校

10、内欺凌事务越开越频发，越来越多的父母失去孩子，越来越多的人走上不正确的路，这么多的事情都由校内欺凌，莫非我们不能远离他们吗?让我们携起手共建奇妙校内。 校内欺凌的观后感5 校内是我们学习的乐园，成长的摇篮。可是最近，我听到了许多关于校内欺凌的事。或许只是一件小误会;或许只是无意的举动，有人挥起了拳头 我在网上看到了这样一件事：有一群中学生在网吧殴打一个学生，他们的殴打始终持续了四个小时，许多围观的学生看到了，也不告知家长、老师，那个受害者就这样活活被打死了。这样的事例还有很多：一个女学生因被怀疑去被的寝室偷钱而离家出走;几个高年级学生向低年级学生要爱惜费，受害者回家后始终暴饮暴食，导致呕吐;几

11、个高年级学生，围殴低年级学生，导致受害者脾脏等多处碎裂 有很多人认为中国校内欺凌的事情很少，那时因为很多人认为只要肢体上的虐待才算，他们不去关注这些事。其实中国校内欺凌的事还有很多。而且语言上的攻击、给别人起羞辱性的外号、集体孤立或排挤某个同学，这些都属于校内欺凌。这些事情的发生也是因为学生的家长、老师不去关注。许多受害者仅仅是因为外表不讨人宠爱、看着不顺眼，而成了受害者。而许多老师只关注学生的成果，连自己班里有没有校内欺凌事务的发生都不知道，有的老师就算知道，也会觉得那些受害者是“可怜之人必有“可恨之处，有老师会觉得这只是小孩子闹着玩而已。但只要老师、家长加强对学生的关注，学校加强预防校内欺

12、凌的发生。当我们遭受校内欺凌，千万不能忍气吞声，应当刚好报告老师、父母或是警察叔叔，他们都能爱惜你。同时也不能不计后果，以牙还牙，这样很可能造成二次损害。 让我们一起努力，抵抗校内欺凌，驱散覆盖在校内上的黑暗。 中学生校内欺凌的观后感 其次篇：反校内欺凌观后感中学生最新 说起校内欺凌和暴力现象，这是一个沉重的话题。本来校内是我们学习的地方,是教化我们成才的地方。可是校内欺凌和暴力就像是美丽校内中的病毒，时时刻刻威胁着同学们的身心健康;打破了校内应有的清静。这里给大家共享一些关于反校内欺凌观后感，供大家参考。 反校内欺凌观后感1 星期三的品德课上，我们观看了一部视频，这部视频的题目就是校内欺凌。

13、 校内欺凌的主讲是“宗爸，他用朴实、幽默的语言为我们讲解了什么是校内欺凌，遇到校内欺凌怎么办，以及如何预防校内欺凌。看完之后，我总结了三个词，就是防卫、预防和勇敢。 关于防卫，我想说的是：信任很多人以为是我打你一拳，你就还我一脚，其实并不是这样，防卫是指爱惜自己，而不是去损害别人。比方有人追着你，你要丢下他要的东西快速逃跑，但假如他有意要欺压或者损害你，你要抱着旁边的路人的大腿向其求救，若无效，你就要找到一个角落，争取躲进去，把自己身体重要部分爱惜起来，不受攻击。 而预防是指不让校内欺凌发生，那么如何预防呢?最好的方法其实就是多交挚友。因为挚友多了，人家刚想欺压你，就望见你正与一群人玩得很嗨，

14、哪里还敢欺压你呀?干脆就跑了。所以广交良友，多多益善。 勇敢就是说要在受到欺压后说出来，勇于发泄，不要闷声不响地收欺凌。因为只要你说出来了，大家都会关心你，不然他欺压了你一次，就确定会有其次次，甚至还有第三次，这样会产生一个恶性循环，让他始终来欺压你。而你却始终都忍，这样做不但对自己不好，而且对其他人也不好，还会让他更加大胆，肆无忌惮地去欺压更多的人。 总之，我们要与同学们和平共处，既不要欺压别人，也不要收别人欺压，确定要做一个正直、乐观，敢于表达的人，而且我们还要团结起来，让校内欺凌绝迹!我想这才是这个视频最大的目的吧! 反校内欺凌观后感2 提起校内，我们眼前就会出现出一幕幕纯真又奇妙的画面

15、。但是，校内欺凌和暴力成为了校内金色阳光里一抹令人忧虑的阴影。这就是老师让我们看的预防校内欺凌宣扬片的主题。 宣扬片首先介绍了一个典型的校内暴力的案例：2023年12月1日，山东一名14岁少年扈强，和同学产生了冲突，最终竟持刀捅死了那位同学。被捕时他说：“我想弄死他，反正我才14岁，法律又不会拿我怎样。，扈强因为没有法律意识，认为自己未成年，法律不会判他的刑，而捅死了自己的同学。虽然国家爱惜未成年人合法权利，但法律面前人人同等，只有严惩违法者，社会才会公允。因此，扈强受到了法律的严峻惩办。 随后，宣扬片又介绍了很多防止关于校内欺凌和暴力的学问，如：校内欺凌和暴力的分类、主要引起的缘由和预防措施

16、等等。 在我们的校内里，虽然没有预防校内欺凌影片讲解并描述的案例那样典型，但类似的事还是时有发生的，如：有的同学要其他同学给他作业进行抄袭，不同意就打人家;有的一言不和就动手打人通过对影片的观看，大家都受到了一次深刻的教化。 我感到：校内应是最阳光、最平安的地方。校内欺凌和暴力频发，不仅损害未成年人身心健康，也冲击社会道德底线。我们应当多措并举，特别要加强对学生的法制教化，坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。 我向大家呼吁：预防校内斯凌，从我做起，让我们的校内成为一个和谐、美丽的大家庭。 反校内欺凌观后感3 又看到一条关于校内暴力的新闻，六名未成年女生围殴一名女生，并逼其喝不明液体，这样的新闻看

17、的让人骇人动目。 都是同学，还都是未成年，本应当一起课间玩耍，跳绳什么的，不明白为什么会发生这么多校内暴力，什么愁什么怨，谁都是父母的珍宝，不知道是如今时代变了，还是我老了。 我小学初中的时候就只知道读书，课间也会一起玩耍，生气也就是吵几句，从来没遇到过这样的同学，不过如今的小孩已经变了，不像当年的我们，每个小孩都有智能手机，还总会发些矫情和找男女挚友的帖子，在他们眼里，十四岁都是老了的。 校内暴力始终都存在，发生的时候都会有人录下视频发到网络上，看着视频里的小孩围着一群，有打人的，有哈哈大笑的，还有抽烟的，男女生都有，真的不理解录这视频是在炫耀吗，不过也应当感谢这些录视频的人，让我们都看到她

18、们做了些什么，那些根本就不是什么祖国的花朵，就是一些恶势力。 发生校内暴力是我们每个人都不想的，这样的事对当事人是很大的损害，无论是身体还是心灵，很可能会造成孩子的终身心理阴影。 虽然我没阅历过校内暴力，不过我身边发生过很多，中学的食堂很挤，特价是中午放学，有的人可能遇到了挤到了，便拿起餐盘就砸另一个人的头，可笑的是，身边那些男生没有阻拦的，反而还在看热闹，这都不是未成年了，却照旧这样。 很多明星也都参加了校内反暴力，校内也进行了相应的制度改革，但这件事还是应当从孩子本身进行教化，从根本上杜绝校内暴力的发生，还学校一片净土。 反校内欺凌观后感4 “校内欺凌始终以来都是各高校校的禁词，国家也特殊

19、重视校内平安问题。 针对这个问题，各行各业都实行某种方式来说明其危害性，而影视界则是用电影的形式向人们讲解并描述“校内欺凌的危害性和严峻性。 哀痛逆流成河进述的是一位女学生因用过不洁净的毛巾而患上了性病，被其同学无意间知晓从而传遍学校。全校的同学都认为她之所以会患上这种病，是因为她做了不洁净的事，因此她备受他们的欺凌、卑视。最终，她忍无可忍了，她在跳海之前对曾经欺凌过她的人谩骂、指责，然后崩溃、跳海!这部电影就是要呼吁家长们要关切自家孩子的身心健康，学校领导们要重视这个问题，避开此类问题的再次发生。 其实我能明白电影中那位女学生被欺凌时的苦痛，内心中的崩溃，因为我曾经也有类似的阅历。我那时上五

20、年级，我的上铺是一个秀丽的女孩子。有一次她返校时偷偷地将一瓶饮料带到了宿舍，这是我们学校不允许的事，可是她在寝室老师查寝室时将饮料放在了我的床头柜上，结果被老师查出来，没收了。她就特殊地生气，认为这是我的责任，是我没有保管好她的饮料才导致饮料被老师没收的，并让我下回带瓶饮料还给她。我当时很怕她，与她讲理她也不听，寝室的其他同学也不敢讲她。于是我只能与爸妈讲这件事，爸妈与班主任联系，提起这件事，他们以为班主任会管，结果班主任并没有管，甚至提都没有提起过。那同学也不知怎么就知道了这件事，就变本加厉地欺压我，不仅骂过还打过，所以整个五年级我都是在黑暗中度过的，因此我特别能明白电影中那位女学生的感受。

21、 校内欺凌除了会对学校信誉等有确定的影响，更重要的是对学生的身心健康造成极大地损害，这种损害是没有任何方法能够弥补的。所以盼望每个学生都能有个奇妙充溢且又快乐的学习生活，“校内欺凌这个问题也能彻底解决。 反校内欺凌观后感5 学校在我心中是一个神圣的地方，它让我们的学问丰富多彩，让我们的将来更加精彩，可是原委学校发生了什么，为什么变了样。 这些年有关校内的暴力行为的信息鸡犬不宁，学校本是我们学习的地方，又是“培育我们成人的地方，可为什变了样? 最近，有许多学校出现暴力，有许多人想，这没那么严峻吧?这是大部分强势的同学欺凌小部分弱小的学生，这可以让这个被欺凌者致死，莫非这还不严峻?假如接着这样，会

22、死多少学生?我们才十几岁就要承受这么大的伤痛?十几岁本是我们尚好的花样年华。我们每一个人都是祖国的将来，我们没有任何权利去剥夺别人的生命。 校内暴力常常发生在我们身边。记得网上有许多校内暴力事务，一个个暴力的结果让人骇人动目。 记得让我最深刻的一个校内暴力事务：一个女孩没有任何特长，平常不擅长与人沟通，无论什么都一般般。 开学第一天，女孩胆小怕事，同班同学都看出她很好欺压，于是几个看她不顺眼，放学后，把她逼在墙角进行殴打，女孩久久没回家，躲在教室里，不敢回家。 黄昏，女孩一回家，对学校发生的事只字不提，当做什么都没发生过一样。 其次天，一大早，女孩又被欺凌，旁边看热闹的同学在一边讪笑。这样一天

23、一天过去，女孩身上的伤日积月累，女孩的身体越来越差，最终有一天女孩死在教室里。 我认为这样的校内暴力是人性的冷漠，这么多的同学冷眼旁观。 这是忽视生命，忽视法的存在。我们才十几岁，没有任何权利剥夺别人的宝贵的生命。被同学们欺凌的学生，每天都在同学们的不关切和冷淡中生活，本应当是找寻幻想的温和的教室，但是却成为了孩子的牢笼。 那些实施暴的学生，莫非他们不知道这是犯法的吗?莫非别人的生命一文不值?莫非这世界没有法的存在吗?学校本是我们学习的地方，我们莫非不应当本本分分的，规规则矩的好好学习吗? 反校内欺凌观后感中学生最新 第三篇：校内欺凌观后感 5篇校内欺凌观后感范文 老师每次对我们进行“法制教化

24、，都会使我使我受益匪浅。因此，我也特殊关注法制教化。但是，今日晚上，我无意间看了网上的一个新闻致命的欺凌，心，一下子跌到了谷底 近年来，校内欺凌这个词越来越多地见诸报端电视。它们犹如一个个充溢毒液的肿瘤附生在校内里，使美丽的校内变得可怕。致命的欺凌主要讲了一个学生在网吧中被几个同学围殴致死的事情，一个活生生的人就这样经过四小时的毒打就这样没了，面对四小时的毒打的学生的挚友也没有来劝架或者通知家长，而出了事情，督学人员竟然说谎不知道学校的校长叫什么名字.我们青少年共同生活在一起，就应当互相关心 互相谅解 互相包涵。仇恨的种子，长不出和平的芽，单纯的冤冤相报不能解决任何问题。 随着社会的进展，科学

25、的进步，如今校内里出现了校内暴力，闹的同学们都人心惶惶。 影视作品 书刊对我们青少年犯罪的诱导作用特别严峻，在我们身心发育过程中，自制实力一般较弱，是与非的界限比较模糊，很简洁在觉得新颖好玩的心态下去仿照一些作品中的人和事，这是极需引起全社会关注并着手解决的。 校内欺凌事务虽然发生在学校里，发生在我们这些学生身上，但这也是社会大环境的一个缩影，全社会都应引起高度关注，并实行相应措施，共同努力，削减此类事务的发生，在校内营造一个良好的学习环境。 校内欺凌观后感 同学们，打开记忆的闸门，你是否有过这样的阅历：在放学路上，时常碰上一群“拦路虎向你索取钱财，不给就大打出手;自己受了委屈，就趁他人不留意

26、时，“以其人之道，还治其人之身;自己的伙伴被人毒打，就充当行走江湖的“大侠，找上十几个人找他去报仇;在下课时无缘无故的受到他人的嘲讽 起外号，使自己“臭名远扬。 假如你遇到过这样的情形，你会怎么做：是默不作声，还是以其人之道，还治其人之身?是忍气吞声，还是“新账旧账一起算?是“行侠仗义，还是得饶人处且饶人? 同学们，面对校内欺凌，我们应当向老师汇报，向校长报告，拨打“110; 俗话说得好，“忍一时一帆风顺，退一步海阔天空我也深有感受。 那一天发生的事，就像烙印一样深深地印在我的心中，使我久久不能忘记。 “丁零零，放学了。我们背起书包一路走一路笑，高兴奋兴地走在回家的路上。这时，我们的面前和背后

27、突然出现了一群“壮汉把我们包围起来。我们突然感到凉飕飕的，一股“杀气扑面而来。他们像“拦路虎一样拦住了我们的去路，还向我们索取“买路财。我们心中有一百个不情愿，但哪又敢说不给，怕说不给，下一秒就会被面前的人给揍成“肉酱。我们只好心不甘情不愿地就拿出了手上的金钱。 到了其次天，我们向老师汇报了状况。经老师一调查，觉察那一群壮汉也是本校学生。校长马上叫他们归还钱财，并且惩处了他们，还在校内里告知同学们“校内欺凌百害而无。 这件事让我明白了一个道理：面对比我们强大的“对手，惹不起莫非还躲不起?三十六计走为上计。我们要机智应对，要想方法脱身。 校内欺凌观后感 校内是学习的地方，是和谐的地方，是熬炼的地

28、方：这么奇妙的校内，却变成了不和谐的地方。 我在阅览别人写的总分作文时，无意间看到这样一篇新闻：一位名叫翔翔的人，他妈妈叫他吃放，可过了好久他都没有来，他妈妈上去一看，望见翔翔呕吐不止，就把翔翔送进了医院，经过检查，医生对翔翔说：“他是因为暴吃暴饮才导致了这样的状况，翔翔妈妈不停的追问，翔翔才肯说出来，他在学校受到高年级的欺凌，高年级的人想他要钱，学校很不情愿的给他们，每次给他们钱，他都在家里吃很多东西，他没告知老师，也没告知他父母。像这种状况要记住那些人的相貌，告知老师或家长，也可以告知警察，还要告知自己的小伙伴，以免小伙伴也遭受这样的现象。 其实，在生活中，我也也有别人欺压过我，每次我望见

29、或听见同学们说我坏话，我很不欢乐，我也会走过去说他，他的这种行为让我有心理阴影，我想，我身上有毛病吗?为什么他们都要说我?我说过他们吗?这一系列的问题让我很诧异。在校内里给别人取外号，骂别人，用拳头开口等，这些都是校内欺凌吗?是的，这些是校内欺凌，说不说就动手打人的，这样的人都是没心没肺的，我们不能和他们做伙伴，我们要去体谅体谅受害者，理解理解受害者的心情。到底是什么状况引发了校内欺凌呢? 校内里的人不和谐，见到同学受欺压，就在当旁人，不去告知老师。 那些学习好的人，老师宠着他们，学习较好的人会产生嫉妒，然而引发的这种状况。 有些人长的太丑了，同学们见了都不跟他们玩，以为自己很美丽。很帅的热会

30、说：“看，那个人真丑，这样的一句话，给那个人留下了心理阴影了。 校内欺凌是会给人造成心理阴影，会影响热一辈子的。让我们大声的对校内欺凌说：“不! 人要有颗善心，要去体谅别人;和谐的校内，并不是打架的，欺凌的地方，是师生们一起成长，一起努力的地方，我们彼此之间都要有一份关切，一份包涵。 校内欺凌观后感 人们都说，学校是学习的圣地，欢乐的乐园，可是最近出现“校内欺凌事务，这些欺凌者往往有不好的行为习惯，如：酗酒，抽烟，玩暴力玩耍等。 我在玩电脑时，望见一个热点新闻，它说：“在一所学校里。一位女性学生被嫁祸偷隔壁宿舍同学的钱。还有一个同学在网吧里被毒打了4个小时后活活被打死。你们说，这些行为恶不恶劣

31、，这样的行为应不应当阻挡，应不应当对“欺凌者进行惩办，在这里我可以教你几招成为“受害者的妙招： 1.在你被索要钱财的时候，你先给他们一些钱，然后再去向老师报告，或者干脆拨打110报警，让他们受到惩办，教化等。 2.在你被辱骂时，千千万万不行以骂回去，这样会让状况恶化，导致拳脚相加。 你们知道什么样的人会成为欺凌者?我知道：身强体壮的人;2.学习较差的学生;3.没有家庭背景的人;4.单亲家庭;5.被父母过于溺爱的人。我也成为过欺凌者，同样去欺压过别人;在一次课间休息时，我与一位同学在一起玩，可是，后来玩得过激了，或许我便拳脚相加，打着打着，老师突然来，他把我叫到身边，温顺地说：“他问，你们为什么

32、打架呀，你知道这样的后果吗?我摇了摇头，老师蹲下来对我说：你知道他在被你打的是怎么想的吗?你应当换位思索，前一分钟为自己想，后一分钟为别人想，这样你们就不简洁打起来。 最近，校内欺凌事务越开越频发，越来越多的父母失去孩子，越来越多的人走上不正确的路，这么多的事情都由校内欺凌，莫非我们不能远离他们吗?让我们携起手共建奇妙校内。 校内欺凌观后感 和谐校内是一份平安感。即使乌云盖天，暴雨倾泻，雷电咆哮，只要在学校里，就像一个庇护所，是一个晴天。 同学之间嘘寒问暖，“你的衣服湿漉漉的，我伴你到校务处弄乾吧!“不用怕雷声，我妈说下雨的时候，是天上的星星替我们照相。老师细心地替小学生拭乾头上的雨，工友站在

33、门前，替没打伞的同学撑着走进玻璃房。 暴雨稍停，凉风送爽，圣母像下的百合花高雅地绽放，毫不吝啬美貌。“牡丹虽好，尚要绿叶扶持。花丛中没有杂乱无章的小草，小草都是青葱的，强壮的。这并没有穷凶极恶的老鼠，只有去芜存菁下的和谐，自然。 经过圣母像，就走到中学操场。那里一早就进行着，各种各样的竞赛。同学们如士兵般投入备战状态，有的呼喊，为自己的队友打气，谱出一段又一段雄壮而欢悦的多重奏，彼此激励，掌声不是只属于胜方。 前一阵子，香港各校出现校内欺凌事务。曾记起希腊哲学家亚里士多德说过：“不必计较他的为人，要可怜的是他这个人。无论被欺凌者是否罪有应得，我们也应阻挡校内暴力的发生，幸好正义的同学恒久都会站

34、出来。其实欺凌者更需要关心，与其冤冤相报，不犹如心协力，共同创立一个和谐的校内。 和谐的校内，并不是徒具秀丽谐鄣幕肪，而是上至师长，下至同学校工，彼此都有一份关切，一份包涵。 第四篇：校内欺凌观后感 校内欺凌观后感 当品尝完一部作品后，从中我们可以汲取新的思想，记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。那么观后感到底应当怎么写呢？下面是我帮大家整理的校内欺凌观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。 校内欺凌观后感1 星期三的品德课上，我们观看了一部视频，这部视频的题目就是校内欺凌。 校内欺凌的主讲是“宗爸，他用朴实、幽默的语言为我们讲解了什么是校内欺凌，遇到校内欺凌怎么办，以及如何预防校内欺凌。看完

35、之后，我总结了三个词，就是防卫、预防和勇敢。 关于防卫，我想说的是：信任很多人以为是我打你一拳，你就还我一脚，其实并不是这样，防卫是指爱惜自己，而不是去损害别人。比方有人追着你，你要丢下他要的东西快速逃跑，但假如他有意要欺压或者损害你，你要抱着旁边的路人的大腿向其求救，若无效，你就要找到一个角落，争取躲进去，把自己身体重要部分爱惜起来，不受攻击。 而预防是指不让校内欺凌发生，那么如何预防呢?最好的方法其实就是多交挚友。因为挚友多了，人家刚想欺压你，就望见你正与一群人玩得很嗨，哪里还敢欺压你呀?干脆就跑了。所以广交良友，多多益善。 勇敢就是说要在受到欺压后说出来，勇于发泄，不要闷声不响地收欺凌。

36、因为只要你说出来了，大家都会关心你，不然他欺压了你一次，就确定会有其次次，甚至还有第三次，这样会产生一个恶性循环，让他始终来欺压你。而你却始终都忍，这样做不但对自己不好，而且对其他人也不好，还会让他更加大胆，肆无忌惮地去欺压更多的人。 总之，我们要与同学们和平共处，既不要欺压别人，也不要收别人欺压，确定要做一个正直、乐观，敢于表达的人，而且我们还要团结起来，让校内欺凌绝迹!我想这才是这个视频最大的目的吧! 校内欺凌观后感2 周四学校请了一位犯罪学学院的专家来为我们讲解校内欺凌的坏处，举了好几个事例。 我还记得那个叔叔讲过这样一个事例。有四个人，他们好像觉察另外一个人告了他们的密。这四个人就群殴

37、那个人。他们用了各种恶劣的手段，比方让他趴在地上，胳膊背过来，用劲折，但是没有折断，不是因为他们想对那个人慈爱一点，而是他们折不断，没劲儿；再比方，拿大水泥块去砸那个人的头。幸好他刚好躲开，但是砸到了背上，瞬间就晕倒过去。他们还在他身上踩来踩去，甚至在他身上尿尿。后来那一群人就回家了。我记得后来他们分别被判了、5年等。 讲到校内欺凌，我还想到了很经典的一个故事，就是贝贝熊中的大高个儿一伙欺压一个新转来的同学的故事。他们给他起外号，胡编乱造，笑话他。这是男生之间发生的事。 在贝贝熊里，还有女生之间发生的事，比方小霸王塔菲欺压小熊妹妹的事情。塔菲有一次打了小熊妹妹，她意识到塔菲是一个坏孩子。这件事

38、，她哥哥也知道了。后来，小熊妹妹就苦练功夫，为了防卫塔菲。于是，有一天，小熊妹妹望见塔菲用石子打一只还不会飞的小鸟。然后，小熊妹妹就赶上前去。塔菲也意识到了小熊妹妹向她这边来。于是她就抡起拳头过来。这是小熊妹妹一闪，一出拳。“嘣！塔菲的鼻子出血了。假如别人欺压我的话，我也会像小熊妹妹这样勤学苦练，学会防卫并关心别人维护正义。 专家讲解校内欺凌的事让我懂得了，犯罪不是一件好玩的事。校内欺凌也是犯罪。类似的现象在我们中间也有，虽然没有这种这么严峻。听完这个叔叔的讲解了以后，我会远离这种行为。 校内欺凌观后感3 提起校内，我们眼前就会出现出一幕幕纯真又奇妙的画面。但是，校内欺凌和暴力成为了校内金色阳

39、光里一抹令人忧虑的阴影。这就是老师让我们看的预防校内欺凌宣扬片的主题。 宣扬片首先介绍了一个典型的校内暴力的.案例：20xx年12月1日，山东一名14岁少年扈强，和同学产生了冲突，最终竟持刀捅死了那位同学。被捕时他说：“我想弄死他，反正我才14岁，法律又不会拿我怎样。，扈强因为没有法律意识，认为自己未成年，法律不会判他的刑，而捅死了自己的同学。虽然国家爱惜未成年人合法权利，但法律面前人人同等，只有严惩违法者，社会才会公允。因此，扈强受到了法律的严峻惩办。 随后，宣扬片又介绍了很多防止关于校内欺凌和暴力的学问，如：校内欺凌和暴力的分类、主要引起的缘由和预防措施等等。 在我们的校内里，虽然没有预防

40、校内欺凌影片讲解并描述的案例那样典型，但类似的事还是时有发生的，如：有的同学要其他同学给他作业进行抄袭，不同意就打人家；有的一言不和就动手打人通过对影片的观看，大家都受到了一次深刻的教化。 我感到：校内应是最阳光、最平安的地方。校内欺凌和暴力频发，不仅损害未成年人身心健康，也冲击社会道德底线。我们应当多措并举，特别要加强对学生的法制教化，坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。 我向大家呼吁：预防校内斯凌，从我做起，让我们的校内成为一个和谐、美丽的大家庭。 校内欺凌观后感4 人们都说，学校是学习的圣地，欢乐的乐园，可是最近出现“校内欺凌事务，这些欺凌者往往有不好的行为习惯，如：酗酒，抽烟，玩暴力玩耍

41、等。 我在玩电脑时，望见一个热点新闻，它说：“在一所学校里。一位女性学生被嫁祸偷隔壁宿舍同学的钱。还有一个同学在网吧里被毒打了4个小时后活活被打死。你们说，这些行为恶不恶劣，这样的行为应不应当阻挡，应不应当对“欺凌者进行惩办，在这里我可以教你几招成为“受害者的妙招： 1.在你被索要钱财的时候，你先给他们一些钱，然后再去向老师报告，或者干脆拨打110报警，让他们受到惩办，教化等。 2.在你被辱骂时，千千万万不行以骂回去，这样会让状况恶化，导致拳脚相加。 你们知道什么样的人会成为欺凌者?我知道：身强体壮的人;2.学习较差的学生;3.没有家庭背景的人;4.单亲家庭;5.被父母过于溺爱的人。我也成为过

42、欺凌者，同样去欺压过别人;在一次课间休息时，我与一位同学在一起玩，可是，后来玩得过激了，或许我便拳脚相加，打着打着，老师突然来，他把我叫到身边，温顺地说：“他问，你们为什么打架呀，你知道这样的后果吗?我摇了摇头，老师蹲下来对我说：你知道他在被你打的是怎么想的吗?你应当换位思索，前一分钟为自己想，后一分钟为别人想，这样你们就不简洁打起来。 最近，校内欺凌事务越开越频发，越来越多的父母失去孩子，越来越多的人走上不正确的路，这么多的事情都由校内欺凌，莫非我们不能远离他们吗?让我们携起手共建奇妙校内。 校内欺凌观后感5 学校是一个学习的地方，是一个奇妙的地方。是不允许存在校内欺凌的行为的。 那天放学，

43、我在教室里写作业。我望见有一位同学正在教室墙壁上欺压一个比较弱小的同学。我刚好上去制止他，才停止了这种行为。我有一个同学，好像是因为他成果优异。班上的人都不宠爱他，因为他平常宠爱吹牛。有几个人有意针对他，有一点理由就对他破口大骂。记得三年级有一次，这位同学和其他同学不知道为什么吵起来了。后来打了起来，4个人打他。我是听其他年级的人说的，他回来跟我说那几个人他都打得过。但是我不留神看到了他腿上有许多伤口，他说没事，不要告知别人。还有许多这样的事例。一名学生去网吧，被去他几个学生打了4个学生左右，被活活打死。旁边的人也不去报警。在这里我教大家几招被欺凌时的方法。1、假如被其他几个同学打时，千万不要

44、逞强。因为一个人是打不过的。想方法呼救，让旁边的人去告知老师。2、远离空旷的地方。3、假如有人向你索要财物，先给他。回家后告知父母。4、不要让别人觉得你好欺压，同时也不要去欺压别人。 以上几点就是我的方法。校内欺凌在以前不会引起重视，所以才会有这么多欺凌事务发生。学校原来是一个很美丽的地方，正是有了校内欺凌，才让学校变得可怕。让我们联起手来，对校内欺凌说“不! 校内欺凌观后感6 老师每次对我们进行法制教化，都会使我使我受益匪浅。因此，我也特殊关注法制教化。但是，今日晚上，我无意间看了网上的一个新闻致命的欺凌，心，一下子跌到了谷底近年来，校内欺凌这个词越来越多地见诸报端电视。它们犹如一个个充溢毒

45、液的肿瘤附生在校内里，使美丽的校内变得可怕。致命的欺凌主要讲了一个学生在网吧中被几个同学围殴致死的事情，一个活生生的人就这样经过四小时的毒打就这样没了，面对四小时的毒打的学生的挚友，也没有来劝架或者通知家长，而出了事情，督学人员竟然说谎不知道学校的校长叫什么名字. 我们青少年共同生活在一起，就应当互相关心互相谅解互相包涵。仇恨的种子，长不出和平的芽，单纯的冤冤相报不能解决任何问题。随着社会的进展，科学的进步，如今校内里出现了校内暴力，闹的同学们都人心惶惶。在威胁与暴力来临之际，首先告知自己不要害怕，千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心的笃定，就会散发出一种强大的威慑，让坏人不敢贸然攻击。 大声

46、地提示对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律的严格制裁，他们也为此付出应有的代价。在能确保自身平安的前提下大声呼救，遇到“下暴应尽量保持冷静，不要惊惶，有勇有谋的爱惜自己。 第五篇：中学生对校内欺凌观后感700字 校内，是我们生活的盼望，成长的摇篮，而不是打打杀杀的战场，想在校内里快快乐乐的成长，就要在以后的日子里做到高段同学去主动关心低段的同学，和谐相处，和谐团结。这里给大家共享一些关于对校内欺凌观后感，供大家参考。 对校内欺凌观后感1 5月13日下午，我班召开了班会反校内欺凌!特别肃穆。 近来，频频有校内欺凌的事务发生导致多数惨案。可因为都是未成年人的缘由，发生地方多在校内，类似的事务还是不断增加。主持人给我们举了几个例子：-年，日本一男生因家境贫困，相貌丑陋，在学校被同学排挤，连老师也经常挤兑他。他