2023年中层干部考核工作实施细1.docx

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1、2023年中层干部考核工作实施细1 第一篇：中层干部考核工作实施细1 华西试验学校中层干部考核工作实施细则(初试行) 第一章 总则 第一条 为全面、客观、公正、精确地考核学校中层校中层干部政治业务素养和履行职责的状况，加强对中层干部的管理与监督、激励与约束，结合本校的实际，制定本实施细则。 其次条 本规定所称的考核工作，是指依据确定的程序和方法，对校中层干部的政治业务素养和履行职责的状况所进行的考察、核定、评价，并以此作为加强对校中层干部任用、奖惩等的根据。 第三条 考核工作必需坚持以下原则：(一)党管干部原则(二)客观公正原则(三)留意实绩原则(四)群众公认原则 第四条 本规定适用于考核学校

2、中层干部。其次章 考核方式 第五条 对中层校中层干部的考核，包括平常考核、定期考核。 第六条平常考核是对校中层干部所进行的经常性考核。要通过多种形式和渠道，了解考核对象的有关状况。 第七条 定期考核实行年度、任期末考核的形式进行。第三章 考核内容 第八条 校中层干部考核内谷：(一)思想政治素养20分 能不断学习，提高理论素养和思想水平，有大局意识、吃苦在前、以身作则、团结协作、廉洁自律，能主动广泛地听取一般老师的看法，刚好接受合理建议，包括理论学习、政治表现、贯彻执行党的路途方针政策、一心一意为人民服务、执行民主集中制、维护学校政令畅通、团结协作、廉政建设等状况。(二)组织管理实力素养20分

3、与本职岗位相关的组织协调和解决实际问题的实力和水平，领导实力、办事效率、开拓创新，能根据学校工作，结合本部门的实际，制定切实有效的工作支配，在落实的过程中，做到有检查、有总结、有反馈、有执行力，包括总揽全局、科学决策、科学管理、求实创新、开拓进取等实力。(三)工作表现20分 办事讲实效，办事讲求效益，不拖拉，不借故推脱；工作有创新，成果有突破；能带着一线老师共同进展。主动参加学校各类会议和活动，不无故缺席，在校不做与教学无关的事。(四)工作实绩40分 首先自己的专业素养过硬，真正能做好本学科的教化教学工作，起到引领，并能指导其他一般老师做好教化教学工作，能把分管的年级带好，所在岗位或部门对学校

4、改革、进展和稳定能做出成果。包括教学效果和质量、工作效率和成果、党的思想、组织、作风、制度建设成效等。第四章 考核程序 第九条 定期考核的基本程序：(一)考核准备；(二)述职； (三)个别谈话；(四)调查核实；(五)撰写考核材料； (六)综合分析，评定考核结果；(七)反馈。 第十条 考核准备：(一)拟定考核方案；(二)组建考核组； (三)考核组与被考核对象商定考核实施支配。 第十一条 召开述职会议： 进行考核动员；被考核对象作本人述职报告。 第十二条 参加述职会议人员： 学校中层干部成员； 第十三条 个别谈话的对象要留意代表性，各类型、各层次都应有代表列入，应包括考核对象本人，具体人选由考核组

5、确定。个别谈话时，考核组应有两名以上人员参加，并做好谈话记录。 第十四条 考核组在综合分析基础上，写出考核材料。 第十五条 校中层干部考核材料应包括以下内容： (一)考核工作的简要状况和校中层干部的基本状况； (二)考核状况，包括考核对象的优点、成果、存在的缺乏、存在的问题及其缘由； (三)考核组的评价和建议以及考核组对评定等次的建议。 第十六条 评定考核结果由考核组会议确定，考核结果应正式通知考核对象，考核对象对考核结果若有异议，可以提出申诉。第五章 考核结果的评定和应用 第十七条 对中层领导的考核要作出整体评价，并提出加强校中层干部建设的具体建议。对存在问题应催促其进行整改，问题严峻的应责

6、令整顿，限期改良，必要时实行组织措施予以调整。 第十八条 校中层干部考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。 第十九条 校中层干部经考核全部项目到达以下标准者，应评定为优秀等次：(一)思想政治素养高；(二)组织领导实力强； (三)亲热联系群众，工作作风好；(四)工作实绩突出；(五)清正廉洁。 其次十条 校中层干部经考核多数项目符合以下标准者，应评定为称职等次：(一)思想政治素养较高；(二)组织领导实力较强； (三)联系群众，工作作风较好；(四)工作实绩比较突出；(五)能做到廉洁自律。 其次十一条 校中层干部经考核多数项目符合以下状况者，应评定为基本称职等次： (一)思想政治素养一般；

7、(二)组织领导实力较弱； (三)工作作风方面存在某些缺乏； (四)能基本完成年度工作目标，但工作实绩不突出；(五)能基本做到廉洁自律，但某些方面还有差距。 其次十二条 校中层干部经考核存在以下状况之一者，应评定为不称职等次：(一)思想政治素养方面存在突出问题； (二)组织领导实力差，不能胜任现职领导岗位； (三)在校中层干部中不能坚持原则，严峻影响班子团结或工作作风存在严峻问题； (四)有以权谋私行为，存在不廉洁问题；(五)工作不负责任，工作中造成较大损失； (六)连续两年未完成年度工作目标，工作实绩差。 其次十三条 考核结果应作为校中层干部选拔任用、职务升降、奖惩、培训、调整级别和工资等的重

8、要根据。选拔担当上级领导职务的人选，应从考核中评定为优秀、称职的干部中产生。 其次十四条 校中层干部在考核中被评定为基本称职的，考核组应对其提出诫勉，限期改良。视具体状况，也可以调整其领导职务。 其次十五条 校中层干部在考核中被评定为不称职的，应视具体状况，依据干部管理权限和法定程序作如下处理：(一)免去现任领导职务；(二)责令辞去领导职务；(三)降职。 校中层干部被免去现任领导职务或责令辞去领导职务后，可另行支配适当工作 其次十六条 考核看法反馈给部门校中层干部后，校中层干部应刚好召开民主生活会，开展指责与自我指责，探讨整改措施，并向考核组专题报告。 其次十七条 考核工作结束后，校中层干部综

9、合评价材料存人本人档案。第六章 考核的纪律和监督 其次十八条 考核人员要认真履行考核职责，依据规定的程序和要求实施考核，要全面、精确、细致地了解和客观公正地反映考核对象的状况。 其次十九条 在考核工作中，考核人员和考核对象必需遵守以下纪律：(一)不准凭个人好恶了解或反映状况；(二)不准借考核之机谋取私利；(三)不准泄露考核机密； (四)不准有意夸大、缩小、隐瞒、歪曲事实；(五)不准搞非组织活动； (六)不准设置障碍，干扰或阻碍考核工作；(七)不准弄虚作假，向考核组供应虚假数据；(八)不准对反映其问题的人打击报复。 第三十条 对违背其次十九条规定的，视其情节、性质、后果，进行指责教化、或赐予党政

10、纪处分。造成考核结果失实的，宣布考核无效并追究责任。 其次篇：2023中层干部考核工作圆满完成 2023中层干部考核工作圆满完成-XXX 依据XXX加强干部人事管理，健全职工队伍素养建设，在前期进行了包括业绩考评、职工评议、群众座谈的考核，于2023年1月7日，中层干部进行综合考核的最终一项干部述职。述职报告会，邀请了集团主管领导李主席、厂长助理XXX同志、纪检监察科XXX科长、安保科XXX科长、工艺质量科XXX科长、政工人事科XXX科长等领导参加，对公司现任的中层干部个人述职进行全面考核，这标记着XXX对干部考核逐步走向常态化。 参评的各位中层干部对2023年各项管理工作进行了全面总结，对出

11、现的问题进行了深刻剖析，结合管理现状提出了2023年工作思路。 会上，参加考核的各位领导对2023年XXX在平安、质量、财务审计、内部监管等方面工作所取得的成果赐予了中肯的评价，同时提出了盼望和祝福。 最终，主管领导XXX发表了重要讲话，认为以上各位中层干部的述职总结了一年来所做的工作，说明XXX是一个凝合力强、战斗力强的团队。他在确定2023年公司所取得的成果，并提出了新的要求，一是要认真总结2023年各项工作，做好2023年生产经营工作的支配部署；二是要牢固树立XXX对公司提出的 “增加五个意识，促进管理上水平；三是要加大内部管理力度，以财务管理为中心，加强本钱管理、规范原辅材料招投标工作

12、、努力提高现场管理；四是要加强市 场基础工作，努力拓展外部市场；五是要加强内部协调沟通，团结一样，为全面完成经济工作任务供应保证。 2023年，XXX将依据集团党委的工作要求，把XXX的讲话要求，化作工作措施和工作动力，争取各项工作全面提升。 第三篇：中学中层干部考核实施看法 中层干部考核实施看法 为进一步加强我校内部管理体制，全面、客观、公正、精确地考核我校中层干部的政治业务素养和履行职责的状况，健全激励竞争和自我约束机制，加强对任期制中层干部的管理，根据市教化局关于“直属学校中层干部管理暂行规定的文件精神，并结合我校实际，制定中层干部考核实施看法： 一、考核内容 中层干部考核以德、能、勤、

13、绩、廉五个方面进行，实行量化打分的方法进行综合评定。 1、工作看法德：标准分总分为20分 1以“三个代表重要思想和科学进展观为指导，坚持四项基本原则，同党中心保持一样，坚决拥护和主动宣扬党和国家的各项路途、方针、政策，并在工作中贯彻执行； 2坚决拥护和执行学校党支部和领导班子及主管领导的决议、确定，主动为领导决策供应合理化的建议或建设性的看法，工作中勇挑重担； 3主动拥护、支持和参与学校的各项工作，模范地执行学校的各项规定，关切学校的事业和进展，有较强的事业心、责任感和无私奉献精神； 4热心为教职工服务，识大局、顾大体，个人利益听从组织利益，群众满足。 2、工作实力能：标准分总分为20分1模范

14、地履行岗位职责，工作中有开拓创新精神，支配性强，检查措施得力，擅长刚好地实事求是地总结工作； 2能与其他各部门搞好工作协调，互相协作，主开工作，共同协商解决出现的问题，不扯皮不推诿，敢于担当责任，享有共同名利时，不独占，不抢功； 3擅长解决本部门、岗位职责内的冲突和问题，出现冲突和问题时能独立并刚好解决，冲突不上缴； 4工作效率高，能在学校领导班子及主管领导任务下达的时限内，按时、按质完成工作任务； 5努力钻研业务，主动进取，勇于实践，是本岗位业务的骨干或行家。 3、工作作风勤：标准分总分为20分 1经常深化基层，调查探讨，了解和驾驭所负责工作的第一手资料，为做好本职工作供应重要的根据； 2在

15、工作中能主动向主管领导常请示、常汇报，有解决问题的方法或处理问题的方案，处理问题刚好坚决，效率较高； 3能经常探讨工作，总结阅历教训，探究新的方法，探讨新的问题； 4深化群众，主动做好岗位职责范围内和其他教职工的思想政治工作，调动他们工作的主动性、主动性和创建性； 5模范地遵守学校的各项规章制度，经常地比照检查自己，勇于开展指责与自我指责。 4、工作业绩绩：标准分总分为20分 1所分管的工作业绩突出，在学校的改革、建设、进展中走在前列，得到上级主管部门、学校领导班子及主管领导的表彰、表扬和确定以及宽阔老师的认可； 2重视思想政治工作，所领导的处室人员思想过硬，在学校各项工作中，看法主动，完成任

16、务质量较高； 4重视处室两个文明建设，所领导的处室在学校文明单位建设中发挥重要作用，成果突出； 5在工作中坚持精减效能的原则，厉行节省，少花钱多办事，在创收或节资中取得成果。 5、廉洁自律廉：标准分总分为20分 1工作中坚持清正廉洁，以身作则，克己奉公，秉公办事，遵守纪律，不徇私情，不以权谋私，自觉做到自重、自省、自警、自励；2淡泊名利，艰苦奋斗，勤俭节省，反对拜金主义、享乐主义；3遵守领导干部廉洁自律的有关规定； 二、考核方法 对每位中层干部按考核内容实行量化打分。 1、召开全校教职工大会由群众对中层干部进行民主测评，量化考核得分占综合得分的20%； 2、召开全校中层干部会议，由中层干部互相

17、进行民主测评，量化考核得分占综合得分的20%； 3、召开学校考评领导小组会议，由学校考评领导小组成员对中层干部进行考核评价，考核评价分占综合得分的30%； 4、学校主管领导考核评价打分占30%。 综合考核得分分为四等，考核综合为90-100分的为优秀，考核得分为80-89分的为良好，考核得分为71-79分的为中等，考核得分为70分以下的为较差。 三、考核时间支配及要求 中层干部考核每年进行一次，在认真总结一年来的工作学习状况的基础上，撰写述职报告，述职报告要实事求是，客观精确。每年7月份工作基本结束时，由党支部组织协调实施，进行民主测评。 四、有以下状况之一者不能评为优秀： 1、对发生重大教化

18、教学事故和其他工作失误，负有干脆领导责任的； 2、内旷工一天以上或病事假累计10天以上的人员； 3、在考核过程中，有请客、送礼、拉选票等现象的，一经查实，取消评优资格； 4、依据学校教职工考核的有关规定，不能评为优秀的。 五、奖惩方法 中层干部的考核是一项政策性很强的工作，具有肃穆性，搞好中层干部的考核，落实考核后的奖惩是考核的关键。通过中层干部考核，成果优秀者，作为今后提拔晋升的根据，并作为学校评优的重要根据，达不到优秀者原则上不能评为先进个人；考核为良好者，激励努力工作，向优秀者看齐；考核为中等者，由党支部进行戒勉谈话，限期整改，连续两年为中等者予以降职运用或撤职；考核为较差者、在工作中有

19、重大失误造成不良影响的或犯有政治、经济等方面错误的，学校党支部探讨予以降职或不在任用。 六、成立考评领导小组 第四篇：全市党政机关目标管理考核实施细2 123456 全市党政机关目标管理考核实施细则根据 中共枣庄市委枣庄市人民政府关于在全市党政机关进一步实行目标管理考核的意 见(试行)精神,依据分级分类管理,突出实绩考核的原则,为便于考核全市工作目 标,保证考核结果的客观,公正,精确,特制定本实施细则.一,市直部门工作目标(一)目标制定市直部门(单位)工作目标主要分为业务目标和公共目标,工作目标依据百分制设计, 其中,业务目标占 70 分,公共目标占 30 分.业务目标的制定,由各部门(单位)

20、围绕本市委,市政府确定的奋斗目标和重点工 作,以及业务上级下达的工作任务和部门(单位)职责范围内的重要工作事项,提出本 部门(单位)的工作目标,并将其进一步分解成具体项目及每项分值,报各分口考核组(由该分口分管副秘书长及牵头部门组成)审核后送市分管领导审定, 填写 目标责任书.公共目标包括党的建设(10 分),党风廉政建设(10 分),精神文明建设(5 分),招商引 资(5 分),其具体项目及每项分值由市各有关部门制定,市考核办公室负责汇总并纳入各 部门(单位)的目标责任书.目标责任书一式两份,市分管领导与部门(单位)主要负责人 签字后,于每年 3 月 15 日前报送市考核办公室.(二)目标管

21、理目标制定后要实行跟踪管理.1,部门(单位)日常自查和半年考核.各部门(单位)对目标的实施要制定具体措施, 狠抓落实,要建立日常的自查制度和半年考核制度,每半年要向市委,市人大常委会,市政 府, 市政协和市纪委书面报告一次工作目标的完成状况, 同时将报告送各分口考核组及 市考核办公室备案.2,综合部门督查.担当目标管理考核任务的有关部门要依据分工,把工作部署,督查, 考核结合起来,贯穿于全年工作始终,实行多种形式,进行跟踪考核,定期通报督查状况.市考核办公室和负责目标管理考核的部门,要建立对部门(单位)目标管理考核档案.3,年终考核.在部门(单位)年终总结的基础上,由各分口考核组与担当目标管理

22、考 核任务的有关部门依据分工,对分口内部门(单位)进行考核计分,并由市考核办公室汇总 确定该部门(单位)的综合得分.(三)目标考核部门(单位)目标考核与目标制定的分值相对应.业务目标考核实行分管首长负责制, 由各分口考核组具体操作, 制定口内考核标准和办 法,根据部门(单位)业务目标完成状况,逐项考核计分.各个项目得分相加,即为市直各 部门(单位)业务目标考核得分,分口考核组报市分管领导审定后送市考核办.公共目标考核分别由市纪委(监察局),市委组织部,市委宣扬部,市招商局制定考核 方法并计分(见附表 1,2,3,4).对内部门工作有创新,典型 阅历得到市,省,国家级部门或党委政府确定推广的,

23、考核时予以加分.业务部门的市级,省级,国家级三个等次分别按 4 分,6 分,8 分加分;党委,政府的依据市,省,国家三个等次分别按 6 分,8 分,10 分加分,同一项目不重复加 分.内被通报指责的,每通报指责一次,在考核总分中减去 5 分.加减分因素分别由各 口考核组考核计分,报市分管领导审定,送市考核办.以上三项分数相加,即为该部门(单位)综合得分,由市考核办将结果反馈给分口 考核组.(四)目标奖惩分口考核组依据口内部门综合得分排知名次, 按分管部门数的 10%的比例计算出先进集 体限额,提出拟表彰对象,提请市分管领导审定,经市考核办汇总审查后,报市委常委会批 准.有关工作被纪检,检察,支

24、配生育,环境爱惜,平安生产,社会治安综合治理等执纪执 法部门一票推翻及总结汇报工作不实,弄虚作假的,取消评比先进集体的资格.被评为先进集体的部门(单位)嘉奖 1 万元,第一责任人可干脆定为优秀等次并予以表 彰;有关工作被一票推翻的,对所涉及的部门(单位)主要负责人不能定为优秀等次,不予 表彰;对连续 2 年考核得分低于 60 分的部门(单位),由市委对领导班子实行诫勉或调整.二,区(市)工作目标(一)目标制定区(市)目标制定的原则是:围绕经济工作主要任务,突出重点项目,突动身展速 度,兼顾进展基础,依据百分制设计.区(市)工作目标主要分为业务目标和公共目标.其中,业务目标 70 分,公共目标

25、30 分.业务目标又分为经济目标和社会目标两部分.经济目标主要包括国内生产总值和人均 GDP,地方财政收入,规模以上工业增加值及利税,全社会固定资产投资,技术改造投资, 实际利用外资,外贸进出口,社会消费品零售总额,民营经济税收,在岗职工平均工资,农 民人均纯收入等内容;社会目标主要包括教化,科技,文化,卫生,人口限制,就业,社会 保障,社会稳定等内容.公共目标包括党的建设,党风廉政建设,思想政治工作,招商引资 四项内容.区(市)工作目标由上一级有关部门提出,市考核办公室汇总,与区(市)对接 后,报市委,市政府审定,市委,市政府与区(市)党委,政府签订责任书.(二)目标考核区(市)目标考核与目

26、标制定的分值相对应.区(市)业务目标由市有关部门制定考核方法并计分(见附表 5,6),报市考核办公 室汇总,于每年 3 月 15 日前供应市统计局.市统计局对各项指标审核后送市考核办公室.公共目标分别由市纪委(监察局),市委组织部,市委宣扬部,市招商局制定考核方法 并计分(见附表 1,7,8,9).加减分因素的考核方法可参照市直部门.(三)目标管理和奖惩1,区(市)工作目标的完成状况,半年和年终由市委办公室,市 市政府办公室进行通报, 并在新闻媒体上公布.2,考核得分前 2 名的区(市),授予先进集体称号并嘉奖 10 万元,政府主要负责 人考核定为优秀等次并记二等功.有关工作被“一票推翻及弄虚

27、作假的,对所涉及的区(市)政府主要负责人不能定为优秀等次,不予表彰.3,考核结果作为评价区(市)领导班子政绩和干部运用的主要根据.三,工作人员目标每位机关工作人员(包括市级领导干部)都要实行目标管理考核.依据干部管理权限, 各级工作人员的目标管理考核工作分别由市五大家办公室, 市组织(人事)部门和本部门(单 位)的考核办公室负责.各级各部门(单位)应将各自工作目标进一步细化,量化,层层分 解到各级工作人员,并结合实际制定具体的目标管理和考核方法.(一)目标制定各级工作人员的目标应根据职位职责和各级各部门(单位)的中心工作,依据百分 制设计.其中,业务目标 90 分,公共目标 10 分(包括自身

28、建设,依法行政,党风廉政建设 及效能服务等).五大班子成员工作目标,由各自办公室制定;各部门(单位)县级领导干部工作目标由各自的考核办公室制定;科级及其以下工作人员工作目标由科室及个人制定.各级工作人员工作目标报其主管领导审定后,通过层层签订责任书,正式下达,并实行政务 公开.(二)目标管理与考核对主要负责人,重点考核其整体工作完成状况和决策质量;对副职,考核其分管工作完 成状况,协作中心工作和临时工作完成状况;对一般工作人员,考核其履行职责,工作创新 等状况.具体操作可从工作量大小,工作性质,工作要求,难易程度等方面去量化细化.五大班子成员工作目标完成状况由市委在确定范围内进行通报.县级工作

29、人员(区市党委正职除外)的目标管理考核,由市委组织部牵头,在组织 述职的基础上按民主测评 30 分,目标完成状况 70 分进行考核计分.考核结果,区(市)报 送区(市)党委,市直部门报送市分管领导,区(市)党委和市分管领导根据考核结果,按 15%,5%的比例分别提出考核优秀等次和拟表彰人员,由各区(市)考核办公室和各分口考 核组报市考核办公室.科级及其以下工作人员的目标管理考核,由各级各部门(单位)考核办公室在本级本部 门(单位)党委(党组)领导下具体负责实施.考核按以下程序进行:组织被考核人述职并 进行民主测评 30 分,各级各部门(单位)领导班子根据工作人员目标完成状况考核计分 70 分,

30、按 15%,8的比例分别提出考核优秀等次和拟表彰人员报市考核办.考核结果分为优秀,称职(合格),基本称职,不称职(不合格)四个等次.拟定优秀 人员和被表彰人员要在所在单位进行 57 天公示.考核结果以书面形式通知被 考核人,被 考核人如有异议,可在接到通知之日起十日内向所在部门(单位)考核办申请复核,考核办 在十日内回复.考核结果存入本人档案.(三)目标奖惩考核结果的运用仍依据原有关法律法规执行,接着作为机关工作人员嘉奖,培训,辞退以及调整职务,级别工资的重要根据,切实做到奖 优罚劣.各级各部门按表彰限额从优秀人员中举荐出记二等功, 记三等功和受嘉奖人员(市级领 导除外),报市考核办公室审核,

31、提请市委常委会批准.对受表彰的人员,市委,市政府颁 发证书和奖金.凡内因工作看法和效能问题被投诉或有其他违纪违规, 弄虚作假行为的, 考核 不能被定为称职以上等次,情节严峻的,予以待岗,连续 2 年确定为不称职的,按规定予以 辞退.本实施细则由市目标管理考核办公室负责说明. 第五篇：2023基层党支部工作考核细1 2023基层党支部工作考核细则 序号 考核内容 考核标准 分 考核办听汇报查文件得分 备注 值 法 支部书记履行“年初，根据上级要求结合本单位实际，认真制1 第一责任人职订党建工作看法，带头抓党建工作责任制8 责 2 党务部门及群团工作 民主集中制 干部管理工作 党员进展工作 党员教

32、化与管理工作 党建阵地建设 落实。年底，对党建工作进行总结。有党务工作部门，有专兼职党务干部，确 保有足够力气抓党建，有党组织活动经费；加强党对群团组织的领导，确保工、青、妇等组8 织健全，活动正常。 坚持民主集中制原则，严格执行议事规则；支部民主生活会按规定做好会前准备和会后整改 工作，党政主要领导带头开展指责与自我指责，6 民主生活会质量较高，每次切实解决1-2个重点问题。 按规定程序和要求做好干部任免工作，贯彻条 例精神，深化干部人事制度改革，主动推行中层干部竞争上岗、任前公示等，党管干部原6 则得到落实。 有党员花名册、入党主动分子名册，并留意培 养教化；党员进展程序规范，手续完备。新党员年龄一般在35岁以下，具有中学以上文化程6 度；全面实行进展党员“双公示和“票决制 根据本单位的特点，主动开展以党员先进性教 育为主要内容的系列活动，形式多样，富有成效。坚持每月10日组织党员收看电教片制度，8 每年收看电教片不少于12部，且每次有3人以上探讨发言记录 支部有特地的党建活动室，按规定配备新“两机 ，上墙制度按党建工作要求，表达时代特征、8 行业特色，活动室具备党员集中活动的条件 和台帐 听汇报 查台帐 听汇报 查台帐 抽查记 录台帐 查台帐 查记录、台 帐 看现场