2023年保育员一日工作细则（含五篇）.docx

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1、2023年保育员一日工作细则（含五篇） 第一篇：保育员一日工作细则 保育员一日工作细则 一、晨间清洁卫生 早晨表示一天的起先，保教人员要精神饱满、服装整齐、仪表大方、说话亲柔地投入到一天的工作中去。晨间的清洁卫生工作是特殊重要的，为迎接幼儿入园，必需创建一个美化、绿化、净化、平安化、儿童化的室内外环境。 1、老师早上到园后立即开窗通风，冬季开窗15分钟。一般冬季室温不底于1820度，夏季室温不超过28度。 2、整理桌面及活动区，做到不零乱，杂物不乱放。 3、巡察一下教室的平安，插座是不是摆放在平安的位置、地上有无散落的回形针、牙签等尖利物品，如有，刚好去除。 二、晨间接待 1、晨间幼儿进班时，

2、保教人员亲善可亲，热忱快乐的接待幼儿和家长，主动与家长和幼儿说话，说几句夸奖幼儿的话，拉拉幼儿的小手，摸摸他的头，让幼儿的心情受到感染，兴奋的入园。 2、对患病或心情不好的幼儿要特别关照。对小班哭闹的幼儿要劝慰爱抚，稳定其心情，可以抱抱他或分散一下他的留意力。 三、户外活动中的保育护理 充分利用阳光、空气、水等自然因素，让幼儿参加户外活动和熬炼，每日不少于2小时，以提高他们对外界气候转变的适应实力，增加对疾病的抵抗实力。 1、开展晨间户外活动。保教人员必需全部到户外，视察留意每一位幼儿，活动前要检查幼儿的裤子和鞋带是否系好。假如天气不是很冷，可以让孩子先脱下外套再出去活动。活动时穿着不宜穿的过

3、多。 2、玩户外大型玩具必需在保教人员的照看和关心下进行，玩前要先检查一下大型玩具是否潮湿、松动和翘钉，照看幼儿按依次玩，不拥挤和推打。以保证孩子的平安。 3、保教人员要适量的驾驭幼儿的活动量。劳逸结合，对“疯玩过度的幼儿，要让其休息片刻，尤其是燥热的夏季，要避开幼儿过多的跑跳，体力消耗，大量出汗而造成中暑虚脱。对简洁出汗的幼儿，老师应在活动前就在他们的背上塞好干毛巾，防止运动中大量出汗造成湿衣感冒。对于不易出汗的幼儿，可以不事先塞好毛巾，但是在活动中要留意视察，如有出汗状况，刚好提示幼儿擦汗。 4、幼儿在户外活动中，保教人员要聚精会神，不得随便离开幼儿，如遇特殊状况需要短暂离开，也要交代其他

4、在岗人员，切勿匆忙离岗，保教人员也不要聚在一起闲聊。 5、留意户外场地的平安，如有嬉水池或带棱角的花坛，要让幼儿避开，不要让幼儿去触弄带刺的植物或采摘小果子植物，以免误入呼吸道发生意外，不要让幼儿搬运过重或过大的桌子，玩具等，以免影响幼儿的视觉而发生意外。 6、做操时，有老师带着幼儿做操，并留意幼儿的动作是否到位。在做操的同时，要视察幼儿的心情、穿着等。对患病或体弱儿童不行强求。减低熬炼强度或让其休息。 7、户外活动的内容支配、器具准备有老师负责，并负责善后整理和幼儿的 平安防护工作。遇到幼儿要喝水或大小便，由一位老师护送去班上，完成后送回。 四、大小便习惯的培育 1、组织幼儿盥洗时，要维持好

5、幼儿的秩序。对新入园的幼儿要教给他们怎样上厕所、怎样洗手。每次进盥洗室的人数以两组1012人为好，一组先上厕所，上完厕所洗手时，其次组接着上厕所。 2、对于36岁的幼儿，可以让其自己上厕所，教他们如何解系裤子。留意视察幼儿大小便状况，如有异样如血尿、血便、大小便痛或便秘、尿频等状况刚好向保健老师和家长汇报。 五、盥洗 1、养成幼儿手脏、进食前、大小便后用肥皂洗手的习惯。洗手时教幼儿怎样卷袖子或往上拉，冬季穿着过多或小班的幼儿由老师帮着卷。 2、对患病儿童或体弱儿童参加盥洗时，老师要给于特殊的关心和照看。 六、早点的支配 1、幼儿的早点工作有保教人员互相协作，各尽其责，一位老师负责组织幼儿有序地

6、上厕所、洗手，另一位老师和保育员负责点心的准备，主要是牛奶、饼干等。 2、提示孩子吃点心时留意保持桌面、地面及自身的卫生。 七、餐前餐后管理 1、餐前的管理 1保育员在每日进餐前30分钟起先餐前准备，先将消毒好的餐巾放在盆子里拿到各班教室 2由带班老师负责幼儿纪律，在幼儿进餐前半小时，可以支配幼儿安静地听音乐、故事等玩耍活动，避开幼儿过度兴奋或出汗。桌子不要挤在一边放，要宽松的摆放，以便幼儿进餐。 3保育员将各班的饭、菜送到班上。 4由带班老师负责幼儿纪律，中、大班可以由值日生分发餐盆和汤匙，值日生必需先洗手然后再分发。 2、就餐时的管理 1放完餐具，老师可以分发饭菜了，要求一口饭一口菜等饭菜

7、全部吃完后才能喝汤。 2老师给幼儿盛饭菜时要留意量和质的支配。盛菜时要留意荤素搭配，荤菜的量要均匀，不能让有的幼儿吃得多，有的吃得少。第一碗米饭可以多盛一点。老师可以指导幼儿正确进餐，照看幼儿添饭。添饭菜时根据幼儿的个体差异而定，但要争取让每个幼儿都添到饭菜，要尽量把饭菜添完，不要剩余。 3中、大班幼儿允许自己端饭菜，但不允许端汤。小班幼儿饭菜、汤都不能自己端，由老师或保育员端到桌上。 4汤桶要摆放好。汤不要盛得太满，汤碗不要从幼儿的头顶端过去，以免发生意外。 5幼儿进餐时不要大声喧哗，老师不要探讨饭菜的好坏，不要随便尝幼儿饭菜。 6老师分发水果时必需戴好保鲜手套，放在点心盆子里再分发到各小组

8、。 3、餐后管理 1幼儿吃好饭菜后再吃水果，吃好水果后拿一块餐巾檫洁净嘴巴和小手，然后将餐巾和餐具轻轻摆放好待洗。 2幼儿吃完饭和水果后檫漱完毕，搬好自己的小椅子坐到活动室边上或封闭走廊里，春秋天可坐到户外。等全部幼儿都到齐后，由老师组织饭后漫步20分钟。饭后不宜猛烈活动或过度兴奋。 3饭后的餐具由保育员拿到食堂再由食堂人员清洗消毒。 八、幼儿睡眠管理 1、睡眠前，保教人员首先调整好室温，冬天要提早使卧房升温，夏天提早开启电扇或空调。睡眠时拉好窗帘，光线要暗。 2、午餐后20分钟漫步，10分钟上厕所，然后脱去外衣裤午睡。不要用外衣裤作枕头，可把外衣裤叠好放在脚后。小班幼儿可以由老师帮助脱叠外衣

9、裤。中、大班幼儿上床后自己铺好被子，小班幼儿要求由老师或保育员铺好被子，幼儿睡眠时不要用被子蒙头，睡姿以仰卧和侧卧为佳。 3、对睡高、低床的幼儿要留意平安，床沿是否平安，离窗户的床头尤其要留意安装栏杆，教化幼儿不要在床上把头伸出窗外。 4、保教人员在幼儿睡眠时不要大声说话、取闹，不要大声训斥不入睡的幼儿，不要在幼儿的床上睡觉。要不停地巡察幼儿的状况，至少每15分钟来回巡察一次。对睡眠中幼儿发生异样状况，如发热、猛烈咳嗽、流鼻血，腹痛、腹泻、呕吐等，要快速通知保健老师和幼儿的家长。午睡后，由老师组织幼儿上厕所洗手，另一位负责整理床铺，卷好窗帘，开窗通风。 5、幼儿起床后，老师要视察幼儿的精神、心

10、情、面色等有否异样，检查幼儿是否穿戴整齐、鞋带、纽扣有否扣好。 九、幼儿个人卫生 1、养成幼儿不吃掉在地上的食物，不将玩具、铅笔、图书等物放在嘴里，不咬手指、指甲等。幼儿指甲每周剪一次。 2、教会幼儿运用手绢或餐巾纸，不随地乱扔餐巾纸。 3、培育幼儿良好的卫生习惯，不用衣袖擦鼻涕，不用嘴巴舔鼻涕，不用手揉眼睛，不用手指挖鼻孔，不随地大小便，不随便咬人、抓人等。 4、教化幼儿不乱用别人的茶杯、毛巾、餐具、不吃别人剩下的食物。 5、教室采光要好，保证幼儿的用眼卫生。幼儿看电视，中、大班30分钟，小班20分钟，距离电视2米以上。 十、幼儿离园管理 1、下午4点30分是幼儿准备离园的时间，老师要稳定幼

11、儿心情，检查一下幼儿回家的物品是否放好。 2、家长来接幼儿时，简洁告知家长今日幼儿在园状况，特殊状况的幼儿须细致向家长交待。 3、当幼儿离园时，老师要亲切地和他说“再见或表扬他一下，说他今日表现很好，如吃饭好、画画好等。 4、来接幼儿的家长确定要是见过面的家长，对生人来接幼儿原则上不放行。 5、过了幼儿离园时间家长还没来到的，要一方面劝慰幼儿与家长联系，另一方面与值晚班老师做好交接工作。 其次篇：保育员一日工作流程 保育员一日工作流程 7：00 上班到厨房领取班级餐具/口布、开窗通风、吃早饭7：207:30 参加晨会 7:308:00清扫活动室卫生整理班级玩教具及幼儿物品、擦拭窗台、门框、卫生

12、间地面等，接待幼儿入园、指导幼儿正确洗手、漱口；并领取一天中需要用的毛巾，幼儿在擦完手以后提示孩子自行挂在自己的照片位置。 8:008:15 幼儿餐前物品准备，消毒及准备工作清消清 8:158:20 由厨房人员分好饭以后，保育老师到老师餐厅领取早餐 8:208:50 给幼儿分饭，照看幼儿饮食正确指导幼儿用餐 8:509:30 餐后整理及卫生工作，清点来园幼儿人数，报给食堂。9:309:50 到老师餐厅准备上午加餐 9:5010:00 协作老师帮助幼儿吃加餐并进行餐后卫生整理扫地、墩地、清理垃圾、开窗通风 10:0011:00 协作老师指导幼儿户外活动1指导幼儿玩耍2必要时担 任幼儿玩耍中的角色

13、3防止幼儿出平安事故，爱惜幼儿平安。 11:0011:15 幼儿回班，保育员照看如厕，洗手，喝水。餐前准备领取餐具戴围裙、口罩、手套，擦拭桌面清消清工作。11:1511:20 领取午餐 11:2011:50 给幼儿分饭，协作老师正确指导幼儿用餐；根据自己班级状况老师们轮番就餐 11:5012:00指导幼儿餐后漱口，漫步，如厕，铺床准备午睡。12:0014:20 严格执行幼儿园午睡制度，幼儿睡着后可自行支配。14:2014:30 领取下午餐点 14:3015:00 照看幼儿起床，如厕，洗手，加餐 1指导幼儿正确穿脱衣服，实力强的幼儿自己整理床铺 2整理餐盘，清扫班级卫生，开窗通风。准备户外活动

14、15:0016:00 协作老师指导幼儿做好户外活动，保证幼儿平安。16:0016:15 幼儿回教室，指导幼儿如厕洗手喝水，餐前准备领取餐具戴围裙、口罩、手套，擦拭桌面清消清工作。16:1516:20 领取晚餐 16:2016:50 指导幼儿进行晚餐，16:5017:05 餐后整理及卫生工作 17:0517:30晚餐结束指导幼儿拿上自己的毛巾在卫生间排队洗脸，17:3018:10 起先整理班级一天的卫生工作刷碗、扫地、墩地、倒垃圾、消毒班级卫生，清洁幼儿毛巾并进行悬挂晾晒，清洗水杯，口布送到食堂高温消毒。18:1018:30关好门窗，检查电源、打开消毒灯，老师吃晚饭 18：30 离园 第三篇：保

15、育员一日工作流程 保育员一日工作流程 7:307:50 开窗通风30分钟，环境温度相宜可持续开窗通风，整理班级教玩具，清扫地面，取幼儿口杯。 7:508:10 消毒餐桌200mg/L“84稀释液擦拭，再清水擦拭两遍 8:108:50 端早餐。关心孩子自主进食及收碗，倒掉剩饭剩菜 8:509:10 书包柜整理,隔汗巾，清扫地面饭粒 9:109:30 清洁餐桌与餐具。 9:3010:00 关心孩子喝水，如厕，洗手。准备课间点心 10:0010:10 课间点心 10:1011:00 清洗口杯。 11:0011:30 餐前准备：消毒餐桌200mg/L“84稀释液擦拭，再清水擦拭两遍 11:3012:0

16、0 分发午餐。关心孩子自主进食收碗 12:0012:20 开窗通风30分钟，环境温度相宜可持续开窗通风 清洁用餐区域并消毒，清洁餐具并消毒 厕所马桶及小便池进行消毒(400mg/L“84稀释液浸洗) 12:2014:20 依据午睡值班表轮番看管孩子午睡(不能躺在床上,每20分钟巡察一次,留意幼儿不要趴睡) 14:2015:20 起床关心孩子穿衣，如厕、盥洗、喝水。做好下午点准备： 开窗通风30分钟，环境温度相宜可持续开窗通风；消毒餐 桌200mg/L“84稀释液擦拭，再清水擦拭两遍 15:2015:40 如厕、盥洗、喝水、更换隔汗巾，分发点心.15:4016:40 做好离园准备。整理幼儿仪容仪

17、表，整理衣物及书包，跟主班老师沟通保育事宜，关心老师送园 16:4017:30 清洁用餐区域，清洁餐具并消毒，清洗幼儿擦嘴毛巾,清洗口杯并消毒。 进行教室清洁消毒: 1.消毒餐桌200mg/L“84稀释液擦拭，再清水擦拭两遍 2.地面(200mg/L“84稀释液湿拖再用清水湿拖一次) 3.水龙头门把手马桶按钮等物体外表运用酒精消毒 4.抹布、马桶小便池、拖把(400mg/L“84稀释液浸洗,再用清水清洗) 5.玩具图书:每周五消毒;紫外线:(每天17:3018:30) 第四篇：保育员一日工作体会 结对园保育工作专题讲座 保育员一日工作体会 张素萍 做保育员简洁，做一个合格的保育员难，做一个称职

18、的保育员更难。保育员是在生活中对幼儿进行教化的人。在一日生活中，如何做到保中有教，教中有保，保教结合？我把我们在一日工作程序中所做的平凡又繁琐的事情和大家共享。 一，清洁卫生基本技能。 1、活动室：在幼儿入园前，打开门窗，要窗和窗对流，使空气流通。冬季一般开窗10-15分钟，使室内保持确定的温度。并清扫卫生，使地面整齐。玩具柜摆放整齐无尘垢。 玻璃光明：我们会用半潮半干抹布擦玻璃，而且抹布是多层的，省时间又洁净。拖地的方法：纵横交叉，拖把确定要洗洁净。扫地的扫把：半潮半干，不使尘土飞扬。 2、盥洗室：清洁通风，地面时刻保持无积水，以免幼儿滑倒。幼儿入厕，洗手时，我们保育员确定是在厕所和活动室之

19、间，主要关心幼儿整理衣服，指导正确的洗手方法，节省用水和肥皂。 在盥洗室我们贴有用图贴洗手的步骤：卷起柚子打开水龙头，淋湿小小手关上小龙头，亲亲小肥皂搓搓手心，手背，手掌，手指缝，搓出泡沫打开水龙头，小手洗洁净关上水龙头，小手甩一甩，用固定的毛巾擦手。为保持戏水池的洁净，无水迹，幼儿洗手后刚好擦洗。 二，生活管理技能 1，晨午检：关心老师晨无检。做到一摸额头有无发热；二看精神状态，面色，咽部有无异样。皮肤有无皮疹及传染病的早期觉察；三问饮食、睡眠、大小便；四查衣服裤子口袋内有无携带担忧全的物品，并和家长沟通，以便你在一日中进行针对性的照看；接待时热忱、亲切、微笑，要互相问好，我们的看法对幼儿有

20、很大的感染作用。使幼儿感到亲切、温和，感到老师宠爱他，等待他，欢迎他，因此会宠爱老师，宠爱上幼儿园。 2，进餐：餐前进行桌面消毒，消毒液的配置：常规消毒，百威消毒液1：200；传染病期间消毒1：100。我们每个班有一个专用消毒桶，并做好标记。抹布也是专用的，对折成长方形，一块抹布擦2张桌面，不能一擦到底，消毒液擦后5-8分钟，用清水擦洁净。桌子擦后的消毒水，擦门把手，玩具柜，水龙头，最终拖地、冲厕所。 分饭时留意驾驭幼儿进食量，分时动作快、均匀。先给进食慢的幼儿和体弱儿童盛饭，让他们先吃。冬天分好一桌就吃，留意保暖，不要都分好再吃。幼儿进餐时，提示幼儿保持安静，不大声说话，不吃汤泡饭。根据幼儿

21、食量添加饭菜，要求不挑食，不偏食，吃完自己的一份菜。对个别体弱儿、挑食严峻的幼儿进行照看和激励。做到三净：碗，桌子和衣服。要求幼儿把餐具放到指定的地方，幼儿进餐时不扫地，擦桌子，等既不卫生又影响幼儿进餐。 就餐时总是存在挑食偏食，边吃边玩，就餐速度快或慢，胃口差，卫生习惯差等 问题。我的方法是： 在餐前告知幼儿今日的菜谱以及它的养分价值。请宠爱吃的幼儿说一说它的味道，对不爱吃的幼儿进行激励法，让他们有一种想尝一尝的感觉。请他们吃一口好吗？慢慢增加通过与进餐有关的言语交往，使幼儿接受不爱吃的食物。建立严格合理的用餐制度，吃饭时不玩，不大声说话。 吃得过快的幼儿和吃得慢的幼儿坐在同桌，以典范的作用

22、互相刺激。对个别胃口差的幼儿先盛少一点，过一会再去加一点，并告知他你今日吃得真棒，吃了两碗！ 接受激励法，如当值日生，贴五角星，赐予物质和精神上的嘉奖。 总之，我们尽量要做到随人，随事，随地，随境地进行随机教化，要少花心思，还要和家长打成一样教化，真正让孩子们吃好吃饱。 3，饮水：我们幼儿园好用的是保暖桶。从食堂提来的开水假如温度过高要求有龙头的一边转到幼儿拿不到的地方以免烫，待水温相宜时，再转过来供幼儿喝水，托班是老师帮幼儿接水。从小班起先，我们就培育幼儿自己接水喝的习惯。除了定时喝水，幼儿自己可随时喝水。在保暖桶前，我们有贴着图贴：我自己会，请耐性等待！地面上贴着一尺线等待区，防止幼儿撞翻

23、，水洒地上等不必要的事情发生，学会做事情都要排队等候。 在喝水问题上，由于幼儿年龄小，习惯需培育。我们通过玩“干杯、“小水库缺水了、“我们去喝水让孩子视察自己小便的颜色来激励孩子喝水。小便黄了确定要多喝水。渐渐地孩子们有了自我爱惜的意识并养成了喝水的良好生活习惯，增加幼儿的爱好和自主饮水的习惯，喝水时应留意： 不要等到口渴了再喝。因为此时身体已进入缺水状态，喝水应少量多次。 饭前不宜喝水，饭后 睡前不喝水，增加尿液，影响幼儿睡眠质量。 大量出汗后，千万别一次性喝大量的水，这可能引起中毒。 因为出汗本身带走了一些盐分，而大量喝水后水经胃汲取，又以汗的形式排出会带走更多的盐，以致血液吸水实力降低，

24、一些水分很快被汲取到组织细胞内，造成细胞水肿，出现头晕、眼花、昏迷等中毒症状。 4，睡眠室：通风良好，保持整齐、无尘土，床铺整齐，床单平整，被子大小一样。枕头平放上面，摆放有序，方向一样。衣服也要放整齐。 穿脱衣服，睡眠：睡前开窗通风，脱衣时关上窗户，待幼儿睡下后再打开，不要把风干脆吹到幼儿身上。天热开空调要限制温度，睡前不要做激烈运动，不给幼儿讲故事，唱歌，以致兴奋，影响入睡或做惊梦。先脱外套裤子，让幼儿坐在被窝里，再脱上衣。起床时，让幼儿坐在被窝先穿衣服，后穿裤子，最终穿外套。在穿脱衣服时，保育员，老师走动穿衣，特别是小托班，老师走动，幼儿不动，中大班幼儿激励他们自己穿脱衣服，我们检查并赐

25、予整理。 5，午睡管理：要求幼儿右侧卧的正确姿态，不蒙头，不俯卧，不卷曲身体。手不压胸，不恶作剧。照看久难入睡的幼儿入睡。幼儿入睡后要细心照看、巡察，随时看幼儿面色、呼吸，为幼儿盖被子。每个幼儿的小便状况要心中有数，保育员不离开午睡室，不大声说话。 6，整理床铺：幼儿起床后被子要完全打开通风，过15-30分钟后再叠。留意检查床上，被子下面是否有异物，一般我们叠被子，叠好一张往后退这样可以提高速度。 三，协作教化活动技能 首先，要驾驭简洁的绘画、剪贴、折纸、粘帖、讲故事、废物制作等多种技能。我们园部都定期为我们保育员进行各方面的培训。请老师上课指导，使我们在各个方面都有所提高。其次，自己多学习，

26、多向老师请教，以提高自己。说起教学活动的配班，是我们保育员一日工作中最难的一件事，各个活动，各年龄段配班各不相同。配班前，要了解教学活动的内容、目标，要准备的各种器具材料。对幼儿的要求，做到心中有数。最主要是和老师的协作。做好老师的助手。什么时候该做什么，要主动，多问，多看，多做。我们都知道保育员的职责是卫生，配班两不误。就拿前段时间我们小班的一节剪贴鸟窝我的配班是这样的： 上课前我和老师一起准备卫生纸，上课前几分钟，我就放下手中的活起先铺桌布，放剪刀，分作业纸；然后就在教室里整理或擦灰，不出去而且不发出声音。老师示范讲解时我静静地听，知道剪的方法，贴的位置，千万不要走开。要记在心里，这关系到

27、你配班时对幼儿的指导是否正确。幼儿起先作业，我和老师巡察在幼儿中间，我多数是提示幼儿坐姿，剪的方法。待幼儿差不多剪完了，我就分胶水。在分的同时，把剪刀收上，并轻声告知他们胶水不能涂太多。草要粘贴在鸟窝，最终关心实力弱的幼儿完成作业。收好桌布，老师讲评时，我清扫卫生。讲评后和幼儿一起把画放在画廊。假如是大班的剪贴。不说教学活动的要求，目标不同。准备工作我基本上不用做的。值日生会预先铺好桌布，放好剪刀、胶水，我配班时更多的是提示幼儿的坐姿，握笔的方法，放剪刀时的平安。关心个别实力弱的幼儿一起完成作业。最终检查各种材料是否放在指定的位置，碎纸是否收洁净。 四，离园活动 1，关心老师整理幼儿服装。2，

28、关心老师做好与家长的沟通。 家长工作是幼儿园工作的重点。关心老师做好家园沟通是我们保育员必需具备的实力。特别是托、小班。家长很想知道幼儿在园的状况，我们要有足够的耐性，特别是一些微小的转变点滴的进步，如午睡、吃饭、上课、大小便、心情等刚好告知家长。让家长觉得你确实是在关注孩子，让他们真正的放心、安心。 让我们一起努力，成为“最关切孩子的人！ 第五篇：保育员一日工作流程 保育员一日工作流程及要求 7:307:50 1.开窗通风，搞好室内外 厕所的清洁卫生。2.将消好毒的杯子 老师用品 幼儿用品摆放整齐。7:509:00 1.迎接幼儿入园，关心主班老师晨间接待工作。2.指导并关心幼儿将自己的物品摆

29、放整齐如书包。 3.关心老师组织幼儿晨间活动，并维持本班纪律和个别幼儿的突发状况。9：009:10 关心老师组织幼儿入厕 喝水，并进行相应的教化指导。如不插队 不拥挤等9:109:40 关心班上老师组织教化活动 9：4010:10 课间操 1关心老师课间操准备，组织幼儿入厕 喝水 增减外套 排队等。2带队人员为班主任，按组依次下楼，保育员在队后组织纪律，做好上下楼梯的平安工作。 3课间操活动。主班老师带操，保育老师维持纪律10:1010:40 关心本班老师做好课前准备如提示并指导幼儿入厕 喝水，关心老师组织教化活动。10:4011:10 关心本班老师做好活动前准备如提示并指导幼儿入厕 喝水，关

30、心老师组织教化活动。11:1011:30 餐前准备工作 1组织幼儿餐前洗手 喝水 保持地面 桌面清洁。2各班保育员到厨房拿饭菜并摆好碗筷。11:3012:20 午餐活动 1按组分发已分好的饭菜，幼儿食量较多的，应刚好关心添加饭菜。 2指导幼儿正确运用餐具和整理碗筷，养成饭后漱口 擦嘴的习惯。 3照看好体弱儿和进食慢的幼儿，不催食，培育幼儿良好的进餐习惯。 12:2012:30 午睡前准备1午睡前喂药。 2关心老师组织幼儿入厕 洗手 喝水。12:301:001搞好餐具的整理工作。2 教室内外 厕所 桌椅 地面的清洁及整理工作。1:002:30 照看未入睡幼儿 2：303:00 幼儿起床 1提示并

31、关心幼儿穿衣服。 2摸幼儿的头，检查幼儿衣服 袜子 及有无尿裤子现象。3整理床铺，清扫寝室卫生。 4保证幼儿服装整齐，头发整齐关心幼儿梳头。并根据幼儿身体状况和天气转变，为幼儿增减衣物。3:003:20 关心本班老师做好活动前准备提示并指导幼儿入厕 喝水,关心老师组织自主玩耍活动 3:203:501关心本班老师做好活动前准备如提示并指导幼儿入厕 喝水，关心老师组织教化活动。 2进行室内外 厕所清洁工作，消毒幼儿水杯和毛巾。3:504:00 离园准备 1关心老师分发书包，整理幼儿物品及老师用品。 2检查幼儿头发 衣物是否整齐鞋子 衣裤是否穿反、手脸是否洁净以及幼儿精神面貌。4:005:00 幼儿

32、离园 (1)关心本班老师组织离园工作。 (2)清倒垃圾，保持班级整齐，管好门窗水电等。注： 1.开展各项教化活动时，老师和保育员应时常观注的幼儿一举一动，孩子不能离开两位老师的视线，以防发生平安事故。 2.每周五中午大扫。包括教室 桌子 墙壁 地面 走廊 厕所 电视机 门窗 饮水机 寝室 天花板 电子琴 黑板等，园长并进行检查登记，月底进行总结评比。 3.每月月底进行保育员卫生工作评比并颁发相关嘉奖，具体包括：1是否做到保育员一日工作流程的具体要求以及保育员的工作看法。 2每天是否保持教室内外 厕所 寝室 老师用品 幼儿用品的整齐工作。园进步行不定时检，月底进行总结评比3每周五中午大扫的洁净程度。