垂直与平行垂直.ppt

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1、人教版四年级上册驻马店第七小学：原秋菊课间课间10分钟分钟看这幅图，说出里面平行和垂直的情况！阅读质疑阅读质疑 自主探究自主探究（1)（2）（3）（4)（5）（6)（7)（8)（9)多元互动多元互动 合作探究合作探究 多元互动多元互动 合作探究合作探究（1）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（2）（1）（3）（5）（6）（7）（8）（9）相相 交交不相交不相交（2）（4）同一平面内同一平面内123456归类：相交不相交1、2、3、4、65 5在同一个平面内永不相交的两条直线叫做平行线也可以说这两条直线互相平行永不相交 A B直线A是直线B的平行线直线B是直线A的平行线直线A和直线B互相

2、平行想一想！两条直线之间是一样宽的吗？下面的各组直线，哪组互相平行？检验一下。针对平行条件，特项练习AB直线B与直线A相交并且成直角我们就说 直线A 和直线B互相垂直直线B是直线A的垂线直线A是直线B的垂线垂足ABAB（1）（2）训练检测训练检测 目标探究目标探究 下面的各组直线，哪组互相垂直？请画出对号。下面的各组直线，哪组互相平行？哪组互相垂直？检验一下。（1）（2）（3）（4）平行垂直下面各组直线，互相平行的是（）互相垂直的是（）BC判断下列几组直线，哪几组互相平行？哪几组互相垂直？(1)(2)(3)(4)(5)判断对错。、在一个平面内，不相交的两条直线互相平行。（）、两条直线相交，那么这两条直线互相垂直。（）3、如图AB直线B叫垂线。（）4、不相交的两条直线叫平行线。（）对错错错迁移应用迁移应用 拓展探究拓展探究 课间十分钟课间十分钟迁移应用迁移应用 拓展探究拓展探究课间十分钟迁移应用迁移应用 拓展探究拓展探究课间十分钟迁移应用迁移应用 拓展探究拓展探究课间十分钟迁移应用迁移应用 拓展探究拓展探究你能从下面的几何图形中，找你能从下面的几何图形中，找到互相垂直、互相平行的现象吗？到互相垂直、互相平行的现象吗？找出图上的平行和垂直的线段！图一图二