人教版三年级数学下册ppt课件第2单元除数是一位数的除法.ppt

《人教版三年级数学下册ppt课件第2单元除数是一位数的除法.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版三年级数学下册ppt课件第2单元除数是一位数的除法.ppt（124页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第第 1 课时课时 商是整十、整百、商是整十、整百、整千数的口算除法整千数的口算除法2 除数是一位数的除法除数是一位数的除法R 三年级下册 63 155 84 303246 50042243902000（一）口算（一）口算（二）想一想，填一填（二）想一想，填一填（1）80里有（里有（）个十。）个十。（2）300里有（里有（）个百。）个百。（3）240里有（里有（）个十。）个十。（4）3600里有（里有（）个百。）个百。83 2436看谁能都算正确。看谁能都算正确。课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测 整十、整百数除以一位数的口算整十、整百数除以一位数的口算整十、整百

2、数除以一位数的口算整十、整百数除以一位数的口算1课堂探究点2课时流程探究点探究点 整十、整百数除以一位数的口算整十、整百数除以一位数的口算把把60张彩色手工纸平均分给张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？人，每人得到多少张？从从题题中中，你你知知道道了了哪哪些些信信息息？问问题是什么？怎么列式呢？题是什么？怎么列式呢？你会口算吗？你会口算吗？603知道了有知道了有60张彩色手工张彩色手工纸，还知道了要平均分给纸，还知道了要平均分给3人，求每人得到多少张。人，求每人得到多少张。应该用除法解答。应该用除法解答。方法一：分一分方法一：分一分632603206沓平均分给沓平均分给3人，人，每人得到

3、每人得到2沓。沓。21020方法二：利用数的组成口算方法二：利用数的组成口算60是是6个十，个十，6个十除以个十除以3是是2个十，就是个十，就是20。所以，。所以，60320还可以怎么想？还可以怎么想？方法三：利用表内除法口算方法三：利用表内除法口算因为因为632，所以，所以60320方法四：想乘法算除法方法四：想乘法算除法因为因为20360，所以，所以60320你更喜欢用哪一种方法进行口算？你有什你更喜欢用哪一种方法进行口算？你有什么想提醒大家的？么想提醒大家的？想一想：想一想：6003200你是怎样计算的？你是怎样计算的？和同学交流一下。和同学交流一下。用你喜欢的方法进行口算。用你喜欢的方

4、法进行口算。你能归纳总结口算方法吗？你能归纳总结口算方法吗？归纳总结：归纳总结：整十、整百数除以一位数的口算方法：整十、整百数除以一位数的口算方法：（1）利用数的组成口算。）利用数的组成口算。（2）利用表内除法口算。）利用表内除法口算。（3）想乘法算除法。）想乘法算除法。小试牛刀小试牛刀（选题源于教材（选题源于教材P11做一做）做一做）93（）903（）9003（）84（）804（）8004（）220200330300 602（）505（）6002（）5005（）60002（）50005（）1030010030001000301（选题源于教材（选题源于教材P13第第3题题）小试牛刀小试牛刀88

5、0800660600330300口算除法（口算除法（1）：）：整十、整百数除以一位数的口算方法：整十、整百数除以一位数的口算方法：（1）利用数的组成口算。）利用数的组成口算。（2）利用表内除法口算。）利用表内除法口算。（3）想乘法算除法。）想乘法算除法。1我会填。我会填。(1)90是是()个十；个十；320是是()个十；个十；4000是是()个十，或个十，或()个百，或个百，或()个千。个千。(2)口算口算802 可以这样算：可以这样算：2()80，802()；也可以这样想：也可以这样想：80是是()个十，个十，()个十除以个十除以2得得()个十，个十，就是就是()。(3)口算口算8002可以

6、这样算：可以这样算：2()800，8002()；也可以这样想：；也可以这样想：800是是()个百，个百，()个百除以个百除以2得得()个百，就是个百，就是()。夯实基础夯实基础9324004044040884404004008844002比一比，算一算。比一比，算一算。(1)63 202 909603 2002 90096003 20002 90009(2)204 3002 10005804 6002 500052202001010010006003001010080100020500010003比一比，看谁先夺得红旗。比一比，看谁先夺得红旗。10400302000200010300104我会

7、算。我会算。(1)因为因为364()，所以，所以3604()。(2)在计算在计算4509时可以这样想：时可以这样想：450是是()个十，个十，()个十除以个十除以9是是()个十，也就是个十，也就是()。5比一比，算一算。比一比，算一算。186 255 2481806 2505 240818006 25005 2400899045455503303005505003303006小动物过河。小动物过河。209020900500700509090905090050602004007口算：口算：300520004易错辨析易错辨析辨析：整百、整千数除以一位数，误以为商末辨析：整百、整千数除以一位数，误以

8、为商末尾零的个数与被除数的相等。尾零的个数与被除数的相等。60500 商是整十、整百、整千数商是整十、整百、整千数的口算除法的口算除法二二 除数是一位数的除法除数是一位数的除法RJ 三年级下册 作业习题作业习题1.1.两种口算除法的综合两种口算除法的综合两种口算除法的综合两种口算除法的综合练习练习练习练习2.2.运用归纳法解决比大小运用归纳法解决比大小运用归纳法解决比大小运用归纳法解决比大小问题问题问题问题3.3.变变变变式式式式题题题题4.4.解决问题解决问题解决问题解决问题作业提升方向 作业提升练作业提升练8把得数相等的算式用线连起来。把得数相等的算式用线连起来。603 4008 4808

9、1002 1803 10059算一算，填一填，你有什么发现？根据发现的规律算一算，填一填，你有什么发现？根据发现的规律比较出下面四组算式的大小。比较出下面四组算式的大小。(1)算一算、填一填。算一算、填一填。400 =3=200245830090012030100805010030040109算一算，填一填，你有什么发现？根据发现的规律比算一算，填一填，你有什么发现？根据发现的规律比较出下面四组算式的大小。较出下面四组算式的大小。(2)我发现：我发现：被除数被除数(0除外除外)不变，除数越大，商反而越不变，除数越大，商反而越()；除数；除数越小，商反而越越小，商反而越()。除数除数(不为不为0

10、)不变，被除数越小，商就越不变，被除数越小，商就越()；被除数；被除数越大，商就越越大，商就越()。(3)根据规律比大小。根据规律比大小。2406 2408 35005 350076408 5608 3505 4005小小大大小小大大10在方框里填上合适的数。在方框里填上合适的数。(1)100 31000(2)(1300900)800(3)2400 400(4)12 3603002234120（答案不唯一）（答案不唯一）（答案不唯一）（答案不唯一）11小明在计算一道除法算式时，把被除数小明在计算一道除法算式时，把被除数3600末尾末尾的一个的一个0漏写了，结果得到的商是漏写了，结果得到的商是9

11、0，正确的商，正确的商应该是多少呢？应该是多少呢？答：正确的商是答：正确的商是900。12.90330(千克千克)答：儿子的体重是答：儿子的体重是30千克。千克。13(易错题易错题)光明小学三年级有光明小学三年级有5个班，一班和二班共个班，一班和二班共植树植树37棵，其余棵，其余3个班共植树个班共植树63棵。平均每个班棵。平均每个班植树多少棵？植树多少棵？3763100(棵棵)100520(棵棵)答：平均每个班植树答：平均每个班植树20棵。棵。14美术小组买来红纸美术小组买来红纸240张，是黄纸的张，是黄纸的4倍，是粉倍，是粉纸的纸的8倍，买来黄纸、粉纸各多少张？倍，买来黄纸、粉纸各多少张？2

12、40460(张张)240830(张张)答：买来黄纸答：买来黄纸60张，粉纸张，粉纸30张。张。15.280470(千米千米)240380(千米千米)8070答：小轿车跑得快。答：小轿车跑得快。16商场促销，饮料买商场促销，饮料买3箱送箱送1箱。妈妈买回箱。妈妈买回4箱饮料箱饮料花了花了240元，平均每箱饮料比原来便宜多少钱？元，平均每箱饮料比原来便宜多少钱？240460(元元)240380(元元)806020(元元)答：平均每箱饮料比原来便宜答：平均每箱饮料比原来便宜20元。元。作业拓展练作业拓展练 第第2课时课时 两位数除以一位数的口算两位数除以一位数的口算2 除数是一位数的除法除数是一位数

13、的除法R 三年级下册 口算下面各题。口算下面各题。你能都做对吗？你能都做对吗？603 3606 804 300624006 4000520204006050800课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测（1 1）几百几十、几千几百除以一位数的口算）几百几十、几千几百除以一位数的口算）几百几十、几千几百除以一位数的口算）几百几十、几千几百除以一位数的口算（2 2）两位数除以一位数（被除数的每一位都能）两位数除以一位数（被除数的每一位都能）两位数除以一位数（被除数的每一位都能）两位数除以一位数（被除数的每一位都能 除尽）的口算除尽）的口算除尽）的口算除尽）的口算1课堂探究点

14、2课时流程探究点探究点 1 1几百几十、几千几百除以一位数的口算几百几十、几千几百除以一位数的口算3个班上手工课一共用去个班上手工课一共用去120张彩色手工纸，平均张彩色手工纸，平均每班用了多少张？每班用了多少张？应该怎样列式？应该怎样列式？1203又该怎么算呢？又该怎么算呢？把你的想法写在答题纸上，然后与同桌交流。把你的想法写在答题纸上，然后与同桌交流。1203403个班上手工课一共用去个班上手工课一共用去120张彩色手工纸，平均每张彩色手工纸，平均每班用了多少张？班用了多少张？方法一：分一分方法一：分一分120340 3个班上手工课一共用去个班上手工课一共用去120张彩色手工纸，平张彩色手

15、工纸，平均每班用了多少张？均每班用了多少张？方法二：利用数的组成口算方法二：利用数的组成口算120是是12个十，个十，12个十除以个十除以3得得4个十，就是个十，就是40。方法三：利用表内除法口算方法三：利用表内除法口算 1234120340方法四：想乘法算除法方法四：想乘法算除法3（）12012034040小组讨论交流：小组讨论交流：1.四种口算方法，哪一种你更喜欢？四种口算方法，哪一种你更喜欢？2.在进行口算时，应该注意哪些地方？在进行口算时，应该注意哪些地方？归纳总结：归纳总结：几百几十、几千几百除以一位数的口算方法：几百几十、几千几百除以一位数的口算方法：（1）分一分。）分一分。（2）

16、利用数的组成口算。）利用数的组成口算。（3）利用表内除法口算。）利用表内除法口算。（4）想乘法算除法。）想乘法算除法。小试牛刀小试牛刀（选题源于教材（选题源于教材P12做一做）做一做）155（）1505（）3302807（）28007（）40400探究点探究点 2 2两位数除以一位数两位数除以一位数（被除数的每被除数的每一位都能除尽）的口算一位都能除尽）的口算把把66张彩色手工纸平均分给张彩色手工纸平均分给3 人，每人得到多少张？人，每人得到多少张？663你能独立进行口算吗？试一试吧。你能独立进行口算吗？试一试吧。22应该怎样算呢？应该怎样算呢？每份分得了每份分得了2沓零沓零2张，张，就是就是

17、22张。张。663把把66张彩色手工纸平均分给张彩色手工纸平均分给3 人，每人得到多少张？人，每人得到多少张？603206322022222663怎样口怎样口算呢算呢？6个十除以个十除以3是是2个十，个十，6个一除以个一除以3是是2个一，个一，2个十与个十与2个一合起来个一合起来就是就是22。663先算先算再算再算96339030口算两位数除以一口算两位数除以一位数应注意什么？位数应注意什么？要把分别除得的要把分别除得的结果加起来。结果加起来。不能把十位和个不能把十位和个位上的数弄混。位上的数弄混。462632+30232先算先算再算再算24020623+203233223归纳总结：归纳总结：

18、两位数除以一位数（被除数的每一位都能除尽）的口两位数除以一位数（被除数的每一位都能除尽）的口 算方法：算方法：把两位数看成整十数和一位数，用整十数和一位把两位数看成整十数和一位数，用整十数和一位数分别除以一位数，再把两次除的商相加。数分别除以一位数，再把两次除的商相加。口算除法很简单，计算方法共有三。口算除法很简单，计算方法共有三。先整后零依次除，数的组成记心间。先整后零依次除，数的组成记心间。末尾去零数瘦身，表内除法来计算。末尾去零数瘦身，表内除法来计算。想乘算除真简单，灵活掌握巧计算。想乘算除真简单，灵活掌握巧计算。小试牛刀小试牛刀（选题源于教材（选题源于教材P12做一做）做一做）802=

19、462=882=642=404423321（选题源于教材（选题源于教材P14第第9题题）小试牛刀小试牛刀5608000214446183119845622180670840004864335331302（选题源于教材（选题源于教材P14第第10题题）小试牛刀小试牛刀 1 4 9 2 7 8 7 8 2 3 6 8 1 2 6 3 3 2 6 6 9 5 6 0 0 5 2 7 3 0 5 4 7 6 0 9 8 34 2 74 1 43 7 8 85 6 4 98 1 21 0 2 17 31 2 2 0口算除法（口算除法（2）：）：1.几百几十、几千几百除以一位数的口算方法：几百几十、几千几

20、百除以一位数的口算方法：（1）分一分。）分一分。（2）利用数的组成口算。）利用数的组成口算。（3）利用表内除法口算。）利用表内除法口算。（4）想乘法算除法。）想乘法算除法。2.两位数除以一位数（被除数的每一位都能除尽）两位数除以一位数（被除数的每一位都能除尽）的口算方法：的口算方法：把两位数看成整十数和一位数，用整十数和一位把两位数看成整十数和一位数，用整十数和一位数分别除以一位数，再把两次除的商相加。数分别除以一位数，再把两次除的商相加。1我会填。我会填。口算口算422。可以这样想：可以这样想：42可以分成可以分成()和和()，()2()，()2()；再把两次除得；再把两次除得的商相加，即的

21、商相加，即()()()，所以，所以422()。夯实基础夯实基础40240202120121212填一填。填一填。48448044+633+2012160333201213算一算。算一算。412 133 124822 393 484642 693 482462 963 8424直接写得数。直接写得数。282 363 884662 777 442824132233913233248122442141222331122 两位数除以一位数的口算两位数除以一位数的口算二二 除数是一位数的除法除数是一位数的除法RJ 三年级下册 作业习题作业习题1.1.口算除法的口算除法的口算除法的口算除法的运用运用运用运

22、用2.2.解决问题解决问题解决问题解决问题作业提升方向 作业提升练作业提升练5填表。填表。被除数被除数90056036004426除数除数37442商商3008090011136填表。填表。商品商品书包书包计算器计算器玩具飞机玩具飞机 乒乓球拍乒乓球拍总价总价93元元33元元62元元22元元购买数量购买数量3个个3个个2个个2个个每个的每个的价格价格31元元11元元31元元11元元7.小聪和小明在练习打字。小聪小聪和小明在练习打字。小聪3分钟打了分钟打了99个字，个字，小明小明2分钟打了分钟打了68个字。谁的打字速度更快？个字。谁的打字速度更快？小聪：小聪：99333(个个)小明：小明：682

23、34(个个)3433答：小明的打字速度更快。答：小明的打字速度更快。66(21)22(朵朵)答：平均每人做了答：平均每人做了22朵。朵。8(易错题易错题)小芳和她的两位同学共做了小芳和她的两位同学共做了66朵红花。朵红花。平均每人做了多少朵？平均每人做了多少朵？9一共有一共有66个人，先排成人数相同的个人，先排成人数相同的6列，再围成人数列，再围成人数相同的相同的3个圆圈。个圆圈。(1)每列多少人？每列多少人？(2)每个圆圈多少人？每个圆圈多少人？66611(人人)答：每列答：每列11人。人。66322(人人)答：每个圆圈答：每个圆圈22人。人。846024(元元)312(个个)24212(元

24、元)601248(元元)答：答：1个足球个足球48元，元，1个皮球个皮球12元。元。10李老师买了李老师买了1个足球和个足球和3个皮球，共花了个皮球，共花了84元，元，张老师买了张老师买了1个足球和个足球和1个皮球，共花了个皮球，共花了60元，元，1个足球和个足球和1个皮球各多少元？个皮球各多少元？作业拓展练作业拓展练 第第 3 课时课时 两位数除以一位数两位数除以一位数 2 除数是一位数的除法除数是一位数的除法R 三年级下册 课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测（1 1）两位数除以一位数）两位数除以一位数）两位数除以一位数）两位数除以一位数(被除数各数位上被除数各

25、数位上被除数各数位上被除数各数位上 的数都能被整除的数都能被整除的数都能被整除的数都能被整除)的笔算方法的笔算方法的笔算方法的笔算方法（2 2）两位数除以一位数）两位数除以一位数）两位数除以一位数）两位数除以一位数(被除数十位被除数十位被除数十位被除数十位 上的数不能被整除上的数不能被整除上的数不能被整除上的数不能被整除)的笔算方法的笔算方法的笔算方法的笔算方法1课堂探究点2课时流程探究点探究点 1 1两位数除以一位数两位数除以一位数(被除数各数位被除数各数位 上的数都能被整除上的数都能被整除)的笔算方法的笔算方法三年级平均每班种多少棵？三年级平均每班种多少棵？应该怎样列式呢？应该怎样列式呢？

26、42221221口算时是怎样想的？口算时是怎样想的？4022020121怎样笔算呢？怎样笔算呢？442422 21202140中有中有2个二十个二十分掉分掉4个十个十22中有中有2个一个一422还剩还剩2个一个一分掉分掉2个一个一没有剩余没有剩余0你能根据刚才的学习把计算的方法说一说吗？你能根据刚才的学习把计算的方法说一说吗？归纳总结：归纳总结：两位数除以一位数两位数除以一位数(被除数各数位上的数都能被整除被除数各数位上的数都能被整除)的的笔算方法：笔算方法：（1）先用一位数去除两位数的十位上的数，商写在十位上；）先用一位数去除两位数的十位上的数，商写在十位上；（2）再用一位数去除两位数的个位

27、上的数，商写在个位上。）再用一位数去除两位数的个位上的数，商写在个位上。小试牛刀小试牛刀（选题源于教材（选题源于教材P16做一做）做一做）39 639626026 836848044 8148280探究点探究点 2 2两位数除以一位数两位数除以一位数(被除数十位被除数十位上的数不能被整除上的数不能被整除)的笔算方法的笔算方法四年级平均每班种多少棵？四年级平均每班种多少棵？求四年级每班种多少棵应该求四年级每班种多少棵应该怎样解答？又该怎样笔算呢怎样解答？又该怎样笔算呢？52252 5026264211 222乘乘2个十个十5个十减个十减4个十个十2剩下的剩下的1个十个十和和2个一合起个一合起来是

28、来是122乘乘6个一个一522本例题与例题本例题与例题1有什么相同点和不同点？在小组内交流。有什么相同点和不同点？在小组内交流。2 6 252我们的计算正确吗我们的计算正确吗？怎么检验呢？怎么检验呢？当没有余数时，可以用当没有余数时，可以用商和除数相乘来验算。商和除数相乘来验算。平均每班种平均每班种26棵，棵，2个个班种的是不是班种的是不是52棵呢？棵呢？归纳总结：归纳总结：两位数除以一位数两位数除以一位数(被除数十位上的数不能被整除被除数十位上的数不能被整除)的的笔算方法笔算方法:（1）先用一位数去除两位数的十位上的数，商写在十位上；）先用一位数去除两位数的十位上的数，商写在十位上；（2）再

29、把余数和个位上的数合并；）再把余数和个位上的数合并；（3）最后用除数去除，商写在个位上。）最后用除数去除，商写在个位上。两位除以一位数，先除首位记清楚。两位除以一位数，先除首位记清楚。除完首位除个位，除到哪位商对齐。除完首位除个位，除到哪位商对齐。小试牛刀小试牛刀（选题源于教材（选题源于教材P16做一做）做一做）49 228231 20127 836891 80135 113172 102两位数除以一位数：两位数除以一位数：1.两位数除以一位数两位数除以一位数(被除数各数位上的数都能被整除被除数各数位上的数都能被整除)的笔的笔算方法：算方法：（1）先用一位数去除两位数的十位上的数，商写在十位上

30、；）先用一位数去除两位数的十位上的数，商写在十位上；（2）再用一位数去除两位数的个位上的数，商写在个位上。）再用一位数去除两位数的个位上的数，商写在个位上。2.两位数除以一位数两位数除以一位数(被除数十位上的数不能被整除被除数十位上的数不能被整除)的笔的笔算方法算方法:（1）先用一位数去除两位数的十位上的数，商写在十位上；）先用一位数去除两位数的十位上的数，商写在十位上；（2）再把余数和个位上的数合并；）再把余数和个位上的数合并；（3）最后用除数去除，商写在个位上。）最后用除数去除，商写在个位上。1我会填。我会填。夯实基础夯实基础2 6 9 9 3()个十除以个十除以3等等于于()个十，在个十

31、，在商的十位上写商的十位上写()；()个一除以个一除以3等等于于()，在商，在商的个位上写的个位上写();所以商就是所以商就是()。3690622933232算一算。算一算。3 9 1 3 3 9 9 0 3 6 6 3 3 6 6 6 0 2 7 7 1 1 7 7 7 0 71 3 2 603下面的计算正确吗？把不对的改正过来。下面的计算正确吗？把不对的改正过来。2 6 2()1 3 2 6 6 0 2 6 2改正：改正：1 3 6 6 0 3 6 3()3下面的计算正确吗？把不对的改正过来。下面的计算正确吗？把不对的改正过来。1 2 3 6 6 0 3 6 3改正：改正：7 2 2 34

32、我会填。我会填。2()个十除以个十除以3等于等于()个十，个十，余余()个十，在个十，在商的十位上写商的十位上写()；余下的余下的()个十和个十和2个一合起来是个一合起来是(),即即()3=(),在商的个位上写在商的个位上写();商就是商就是()。46207212112121144245算一算。算一算。6 8 1 7 42 82 8 0 4 7 2 1 8 43 23 2 0 4 8 4 1 2 71 41 4 0 76列竖式计算并验算。列竖式计算并验算。484 726验算：验算：1 2 4 4 81 2 4 8 8 0 4 8 412验算：验算：1 2 6 7 21 2 61 21 2 0

33、7 2 612不正确不正确3 2 6 4 4 0 7 4 2()3 7 61 41 4 0 7 4 27下面的计算正确吗？如果不正确，请改正。下面的计算正确吗？如果不正确，请改正。易错辨析易错辨析辨析：忽略被除数十位上的余数，直接用个位上的数除辨析：忽略被除数十位上的余数，直接用个位上的数除以一位数。以一位数。两位数除以一位数两位数除以一位数二二 除数是一位数的除法除数是一位数的除法RJ 三年级下册 作业习题作业习题1.1.熟练除法竖式的书写熟练除法竖式的书写熟练除法竖式的书写熟练除法竖式的书写格式格式格式格式2.2.除法的除法的除法的除法的应用应用应用应用3.3.用除法解决倍数用除法解决倍数

34、用除法解决倍数用除法解决倍数问题问题问题问题4.4.灵活运用除法知识解决生活中的灵活运用除法知识解决生活中的灵活运用除法知识解决生活中的灵活运用除法知识解决生活中的问题问题问题问题5.5.用除法解决和倍、差倍问题用除法解决和倍、差倍问题用除法解决和倍、差倍问题用除法解决和倍、差倍问题作业提升方向 9 1 9 6 8 4 1 作业提升练作业提升练8填空。填空。8128601627137102124284049解决问题。解决问题。(1)明明用这些小棒最多可以摆多少个明明用这些小棒最多可以摆多少个？(2)丽丽用这些小棒最多可以摆多少个丽丽用这些小棒最多可以摆多少个？109696(根根)96424(个

35、个)答：最多可以摆答：最多可以摆24个个 。96616(个个)答：最多可以摆答：最多可以摆16个个 。10明明带了明明带了78元钱到花店买元钱到花店买3元一枝的花，他最多元一枝的花，他最多可以买多少枝？如果把这些花平均插在可以买多少枝？如果把这些花平均插在2个花瓶个花瓶里，每个花瓶插多少枝？里，每个花瓶插多少枝？78326(枝枝)答：他最多可以买答：他最多可以买26枝。枝。26213(枝枝)答：每个花瓶插答：每个花瓶插13枝。枝。11奶奶：奶奶：“我今年我今年65岁。岁。”小强：小强：“我今年我今年5岁。岁。”(1)今年奶奶的年龄是小强的几倍？今年奶奶的年龄是小强的几倍？(2)明年奶奶的年龄是

36、小强的几倍？明年奶奶的年龄是小强的几倍？65513答：今年奶奶的年龄是小强的答：今年奶奶的年龄是小强的13倍。倍。65166(岁岁)516(岁岁)66611答：明年奶奶的年龄是小强的答：明年奶奶的年龄是小强的11倍。倍。12(情境题情境题)(1)小红平均每分钟打多少个字？小红平均每分钟打多少个字？72324(个个)答：小红平均每分钟打答：小红平均每分钟打24个字。个字。12(情境题情境题)(2)小刚平均每分钟打多少个字？小刚平均每分钟打多少个字？(3)谁打字的速度快？谁打字的速度快？64232(个个)答：小刚平均每分钟打答：小刚平均每分钟打32个字。个字。3224答：小刚打字的速度快。答：小刚

37、打字的速度快。13三三(1)班图书角有文艺书和科技书共班图书角有文艺书和科技书共96本，其中科本，其中科技书的本数是文艺书的技书的本数是文艺书的5倍。图书角里科技书和倍。图书角里科技书和文艺书各有多少本？文艺书各有多少本？51696616(本本)16580(本本)答：文艺书有答：文艺书有16本，科技书有本，科技书有80本。本。14张大妈家养的母鸡只数是公鸡只数的张大妈家养的母鸡只数是公鸡只数的3倍，公鸡倍，公鸡比母鸡少比母鸡少38只。母鸡和公鸡各有多少只？只。母鸡和公鸡各有多少只？31238219(只只)19357(只只)答：公鸡有答：公鸡有19只，母鸡有只，母鸡有57只。只。4 4 15我会

38、填。我会填。7 作业拓展练作业拓展练1128401476214840246 第第 4 课时课时 商是三位数的除法商是三位数的除法 2 除数是一位数的除法除数是一位数的除法R 三年级下册 644412420645 605678644567笔算下列各题。笔算下列各题。816这两道题有什么相同这两道题有什么相同点？有什么不同点？点？有什么不同点？课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测（1 1）三位数除以一位数）三位数除以一位数）三位数除以一位数）三位数除以一位数(没有余数没有余数没有余数没有余数)（2 2）三位数除以一位数）三位数除以一位数）三位数除以一位数）三位数除以一位

39、数(有余数有余数有余数有余数)1课堂探究点2课时流程探究点探究点 1 1三位数除以一位数三位数除以一位数(没有余数没有余数)你能提出数学问题你能提出数学问题并解答吗？并解答吗？每本相册插多少张照片？每本相册插多少张照片？2562124511 6 2 860128验算：验算：1 2 8 2 2 5 6你能接着除你能接着除下去吗？下去吗？验算一下，左面验算一下，左面的计算正确吗？的计算正确吗？用用2去除被除数的首位，去除被除数的首位，够商够商1，商应该是，商应该是 位数，位数，1写在百位上。写在百位上。2562三三22 5 6归纳总结：归纳总结：三位数除以一位数三位数除以一位数(没有余数没有余数)

40、的笔算方法：的笔算方法：从被除数的高位除起，除到被除数的哪一位，就从被除数的高位除起，除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位上面；每一位与除数相除后，若无余把商写在哪一位上面；每一位与除数相除后，若无余数，直接用被除数下一位上的数除以除数；若有余数，数，直接用被除数下一位上的数除以除数；若有余数，要把余数和下一位上的数合起来继续除。每次除得的要把余数和下一位上的数合起来继续除。每次除得的余数要比除数小。余数要比除数小。小试牛刀小试牛刀（选题源于教材（选题源于教材P17做一做）做一做）24 3 21436220211235 2 27324220111221探究点探究点 2 2三位数除以一位数三位数

41、除以一位数(有余数有余数)2592你会用竖式计算吗？自己试试看。你会用竖式计算吗？自己试试看。2 5 9225 1 425921 8991129112小试牛刀小试牛刀（选题源于教材（选题源于教材P17做一做）做一做）46 3 6542926013363058 5 575313501555商是三位数的除法：商是三位数的除法：三位数除以一位数的笔算除法：三位数除以一位数的笔算除法：从被除数的高位除起，除到被除数的哪一位，就把从被除数的高位除起，除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位上面；每一位与除数相除后，若无余数，商写在哪一位上面；每一位与除数相除后，若无余数，直接用被除数下一位上的数除以除数；若

42、有余数，要直接用被除数下一位上的数除以除数；若有余数，要把余数和下一位上的数合起来继续除。每次除得的余把余数和下一位上的数合起来继续除。每次除得的余数要比除数小。数要比除数小。1填一填。填一填。夯实基础夯实基础1 4 8 4 4 7 3 8 64288144016212388031112鲜花配绿叶。鲜花配绿叶。(连一连连一连)3列竖式计算，并且验算。列竖式计算，并且验算。9487 5173 1 3 5 9 4 8 7 2 4 2 1 3 8 3 5 3 7验算：验算：1 3 5 7 9 4 5 3 9 4 8 1353 1 7 2 5 1 7 3 2 1 2 1 7 6 1 3验算：验算：1

43、7 2 3 5 1 6 1 5 1 7 17214下下面面的的计计算算正正确确的的画画“”，错错误误的的画画“”，并并改改正。正。（选题源于（选题源于典中点典中点）易错辨析易错辨析 1 1 1 8 9 9 8 9 8 9 8 1 8()改正：改正：1 1 2 8 9 9 8 9 8 1 9 1 6 3 84下下面面的的计计算算正正确确的的画画“”，错错误误的的画画“”，并并改改正。正。1 3 4 4 0 2 3 1 0 9 1 2 1 2 03()辨析：在除的过程中余数没有落下来。辨析：在除的过程中余数没有落下来。三位数除以一位数三位数除以一位数(商是三位数商是三位数)二二 除数是一位数的除法

44、除数是一位数的除法RJ 三年级下册 作业习题作业习题解决问题解决问题解决问题解决问题作业提升方向 作业提升练作业提升练5李老师带了李老师带了850元钱去买跳绳，每根跳绳元钱去买跳绳，每根跳绳6元，他元，他最多可以买多少根跳绳？还剩多少钱？最多可以买多少根跳绳？还剩多少钱？8506141(根根)4(元元)答：他最多可以买答：他最多可以买141根跳绳，还剩根跳绳，还剩4元钱。元钱。6(易错题易错题)甲地到乙地的铁路长为甲地到乙地的铁路长为465千米，火车千米，火车平均每小时行驶多少千米？平均每小时行驶多少千米？11时时30分分8时时30分分3小时小时4653155(千米千米)答：火车平均每小时行驶答：火车平均每小时行驶155千米。千米。作业拓展练作业拓展练7(创新题创新题)你认为可能吗？你认为可能吗？5635112(颗颗)3(颗颗)答：不可能每种颜色的颗数相同。答：不可能每种颜色的颗数相同。