历史人教部编版九年级下册21课冷战后的世界格局课件.ppt

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1、第第21课课冷战后的世界格局冷战后的世界格局一、霸权主义与地区冲突一、霸权主义与地区冲突1.时代主题：时代主题：和平与发展和平与发展。2.威胁世界和平的因素：霸权主义、地区冲突、威胁世界和平的因素：霸权主义、地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、恐怖主义等。民族矛盾、宗教纷争、恐怖主义等。3.美国推行霸权主义的表现：美国推行霸权主义的表现：1999年，以美国为首的北约越过联合国安年，以美国为首的北约越过联合国安理会，轰炸南斯拉夫联盟共和国，中国驻南理会，轰炸南斯拉夫联盟共和国，中国驻南大使馆遭到北约导弹袭击。大使馆遭到北约导弹袭击。2003年，美国未经过联合国授权，拉拢部年，美国未经过联合国授权，拉拢

2、部分国家，发动战争，占领分国家，发动战争，占领伊拉克伊拉克。o二、世界多极化趋势的发展o1.原因：欧盟、日本和中国和俄罗斯等一些国家或国家联盟在国际和地区事务中发挥着重要作o用，推动世界朝着多极化方向发展。o2.表现：欧盟成立后，欧洲的实力进一步增强，地位进一步提高，在国际事务中发挥日益重o要的作用。o 日本也在积极谋求政治大国的地位。o 中国通过 改革开放，经济快速发展，国家综合实力显著增强。o 俄罗斯凭借丰富的自然资源，致力于国家复兴，力求在国际舞台上扮演更重要的角色。o 广大发展中国家的总体实力在不断增强，国际影响力不断扩大，成为推动世界多极o化趋势的一支不可忽视的力量。1999年北约对

3、南联盟的轰炸年北约对南联盟的轰炸 在科索沃一片农田里发现的一枚北约投下的在科索沃一片农田里发现的一枚北约投下的在科索沃一片农田里发现的一枚北约投下的在科索沃一片农田里发现的一枚北约投下的BLU-97A/BBLU-97A/BBLU-97A/BBLU-97A/B集束炸弹和集束炸弹的外壳。这种炸弹是国际上禁止使集束炸弹和集束炸弹的外壳。这种炸弹是国际上禁止使集束炸弹和集束炸弹的外壳。这种炸弹是国际上禁止使集束炸弹和集束炸弹的外壳。这种炸弹是国际上禁止使用的用的用的用的。（此外共使用。（此外共使用。（此外共使用。（此外共使用3 3 3 3万余枚贫铀弹，其辐射危害对南联盟人民将长达数十年万余枚贫铀弹，其

4、辐射危害对南联盟人民将长达数十年万余枚贫铀弹，其辐射危害对南联盟人民将长达数十年万余枚贫铀弹，其辐射危害对南联盟人民将长达数十年甚至数百年，贫铀弹造成的放射性污染已经超标甚至数百年，贫铀弹造成的放射性污染已经超标甚至数百年，贫铀弹造成的放射性污染已经超标甚至数百年，贫铀弹造成的放射性污染已经超标1000100010001000倍）倍）倍）倍）科索沃战争以大规模空袭为作战方式，美国为首科索沃战争以大规模空袭为作战方式，美国为首的北约凭借占绝对优势的空中力量和高技术武器，的北约凭借占绝对优势的空中力量和高技术武器，对南斯拉夫联盟的军事目标和基础设施进行了连对南斯拉夫联盟的军事目标和基础设施进行了连

5、续续78天的轰炸，造成了天的轰炸，造成了1800人死亡，人死亡，6000人受人受伤，伤，12条铁路被毁，条铁路被毁，50架桥梁被炸，架桥梁被炸，20所医院被所医院被毁，毁，40%油库和油库和30%的广播电视台受到破坏，经的广播电视台受到破坏，经济损失总共达济损失总共达2000亿美元。亿美元。他们为何血洒异乡？他们为何血洒异乡？许许杏杏虎虎朱朱颖颖邵邵云云环环美英对伊拉克发动战争（美英对伊拉克发动战争（2003.3.202003.3.202003.4.92003.4.9）巴以冲突巴以冲突印巴分治印巴分治耶路撒冷耶路撒冷911911事件事件科索沃战争科索沃战争伊拉克战争伊拉克战争 “一超多强”两

6、极格 局美苏苏联解体美国美国欧盟欧盟日本日本中国中国俄罗斯俄罗斯一超一超VS多强多强材料二：材料二：欧盟委员会前主席欧盟委员会前主席普罗迪称，欧洲的普罗迪称，欧洲的一个主要目标是建一个主要目标是建立立“一个和美国平起一个和美国平起平坐的欧洲大陆上平坐的欧洲大陆上的超级大国的超级大国”。欧盟建立目的：欧盟建立目的：1 1、经济：促进经济交流与发展。、经济：促进经济交流与发展。2 2、政治：提高国际地位、摆脱美、政治：提高国际地位、摆脱美国控制国控制19651965年和年和19931993年美国与西欧在世界工业生产中的比重年美国与西欧在世界工业生产中的比重美国35%西欧16%其他49%美国27%西

7、欧27%其他46%19931993年年19651965年年欧盟作为目前世界上规模最大的地区经济集团，具有雄厚的经济、欧盟作为目前世界上规模最大的地区经济集团，具有雄厚的经济、科技和军事实力，其扩大后的经济规模超过美国，已成为多极中强有力科技和军事实力，其扩大后的经济规模超过美国，已成为多极中强有力的一极。欧共体改名为欧盟后也从经济一体化发展为综合一体化，成为的一极。欧共体改名为欧盟后也从经济一体化发展为综合一体化，成为世界最富强的组织。至世界最富强的组织。至20072007年年1 1月止共有月止共有2727个成员国。个成员国。欧盟出口的法国幻影欧盟出口的法国幻影20002000战机战机欧盟出口

8、的欧盟出口的德国德国“豹豹”坦克坦克欧盟出口的英国欧盟出口的英国“鹞鹞”式战机式战机材料三：材料三：日本是世界上仅次于美国的第二经济大国，日本是世界上仅次于美国的第二经济大国，GDP值约为美国的值约为美国的50%左右。其军事力量左右。其军事力量在质量上已超过英、法、德等国，居世界在质量上已超过英、法、德等国，居世界第三位。日本将加快争取世界政治大国地第三位。日本将加快争取世界政治大国地位的步伐。位的步伐。日本：世界第二大资本主义大国日本：世界第二大资本主义大国城市的繁荣城市的繁荣日本汽车工业日本汽车工业新干线铁路新干线铁路1964年东京奥运会年东京奥运会日本日本不容忽视的一极不容忽视的一极1

9、1970970年世界博览会在日本大阪举行年世界博览会在日本大阪举行“独立国家联合体独立国家联合体”“独联体独联体”徽标徽标原苏联境内各独立国家原苏联境内各独立国家国家名称简称国家名称简称 宣布独立日期宣布独立日期加入独联体日加入独联体日期期立陶宛立陶宛1990.03.111990.03.11未加入未加入格鲁吉亚格鲁吉亚1991.04.091991.04.091993.10.221993.10.22俄罗斯俄罗斯1991.071991.07拥有主拥有主权权1991.12.081991.12.08爱沙尼亚爱沙尼亚1991.08.201991.08.20未加入未加入拉脱维亚拉脱维亚1991.08.22

10、1991.08.22未加入未加入乌克兰乌克兰1991.08.241991.08.241991.12.081991.12.08白俄罗斯白俄罗斯1991.08.251991.08.251991.12.081991.12.08摩尔多瓦摩尔多瓦1991.08.271991.08.271991.12.211991.12.21阿塞拜疆阿塞拜疆1991.08.301991.08.301991.12.211991.12.21乌兹别克斯坦乌兹别克斯坦1991.08.311991.08.311991.12.211991.12.21吉尔吉斯斯坦吉尔吉斯斯坦1991.08.311991.08.311991.12.21

11、1991.12.21塔吉克斯坦塔吉克斯坦1991.09.091991.09.091991.12.211991.12.21亚美尼亚亚美尼亚1991.09.231991.09.231991.12.211991.12.21土库曼斯坦土库曼斯坦1991.10.271991.10.271991.12.211991.12.21哈萨克斯坦哈萨克斯坦1991.12.161991.12.161991.12.211991.12.21普京普京 俄联邦总统俄联邦总统俄罗斯俄罗斯X-65X-65巡航导弹巡航导弹俄罗斯俄罗斯“基洛夫基洛夫”级核动力导弹巡洋舰级核动力导弹巡洋舰世界银行公布的世界银行公布的20032003年

12、世界年世界GDPGDP排名：排名：1 1、美国美国-10,8572-10,8572亿美元亿美元 2 2、日本日本-4,2907-4,2907亿美元亿美元 3 3、德国德国-2,3862-2,3862亿美元亿美元 4 4、英国英国-1,7750-1,7750亿美元亿美元 5 5、法国法国-1,7316-1,7316亿美元亿美元 6 6、意大利意大利-1,4554-1,4554亿美元亿美元 7 7、中国中国-1,3720-1,3720亿美元亿美元 8 8、加拿大加拿大-8505-8505亿美元亿美元 9 9、西班牙西班牙-8271-8271亿美元亿美元 1010、墨西哥、墨西哥-6116-6116

13、亿美元亿美元1 1、美、美 国国:17.4:17.4万亿美元万亿美元,2 2、中、中 国国:10.4:10.4万亿美元万亿美元,3 3、日、日 本本:4.8:4.8万亿美元万亿美元,4 4、德、德 国国:3.8:3.8万亿美元万亿美元,5 5、法、法 国国:2.9:2.9万亿美元万亿美元,6 6、英、英 国国:2.8:2.8万亿美元万亿美元,7 7、巴、巴 西西:2.2:2.2万亿美元万亿美元,8 8、意大利、意大利:2.13:2.13万亿美元万亿美元,9 9、俄罗斯、俄罗斯:2.06:2.06万亿美元万亿美元,1010、印、印 度度:2.05:2.05万亿美元万亿美元,世界银行公布的世界银行

14、公布的20142014全球各国全球各国GDPGDP排行排行 GDPGDP总量总量 国家名称国家名称GDPGDP总量总量(人民币亿元人民币亿元)第第1 1 美国美国 19 19.5 56 6亿亿第第2 2 中国中国 13 13.1717亿亿第第3 3 日本日本 4 4.3434亿亿第第4 4 德国德国 3 3.6 6亿亿第第5 5 英国英国 3 3.2323亿亿第第6 6 印度印度 2 2.6 61 1亿亿第第7 7 法国法国 2 2.5 59 9亿亿第第8 8 意大利意大利 1 1.9393亿亿第第9 9 巴西巴西 1 1.7676亿亿第第1010 加拿大加拿大 1 1.6868亿亿20032

15、003年年8 8月在北京举行的由中、朝、美、韩、日、俄参加的月在北京举行的由中、朝、美、韩、日、俄参加的朝核问题六方会谈朝核问题六方会谈一 超多 强美日中俄欧盟目前世界政治格局的特点：（世界形势的突出特点）万隆会议万隆会议“团结、友谊、合作团结、友谊、合作”万隆精神万隆精神不结盟运动国家不结盟运动国家19801999年的年的GDP年均增长率：年均增长率：发展中国家为发展中国家为3.4%，发达国家为发达国家为2.6%。pMrUkz16l7zcvbm,mrtdpMrUkz16l7zcvbm,mrtpMrUkz16l7zcvbm,mrtdpMrUkz16l7zcvbm,mrt长期发展进程中，中国国画

16、还受到其他民族和国家绘画不同程度的影响。其中，受西方油画的影响要比受印度绘画的影响更大。但是，中国国画的民族特色并未因此荡然无存，而是在交流互鉴中更好保持了自身的生命力和艺术魅力。再看文学，鲁迅的狂人日记，名字来自俄罗斯作家果戈里的同名小说，但内容是中国人的灵魂和精神。世界文学作品中这样的例子也屡见不鲜，如英国诗人拜伦的曼弗雷德，显然受到德国文学家歌德浮士德影响，但作品中并没有一点德国精神，而是洋溢着英国精神。文化的民族性又和文化的世界性息息相关、相辅相成。从文化发展史来看，它们是一对同生共长的属性，呈现对立统一的辩证关系。对此，许多思想家都有过论述。经过漫长的历史发展，人类社会形成多种多样的

17、文化。这些文化既是不同民族创造的文化成果，又是人类文明的共同成果。推动不同文化交流互鉴，无疑可以让各国人民享受到更为丰富多彩的精神生活。（摘编自吴元迈文化在多样性基础上交流互鉴）（摘编自吴元迈文化在多样性基础上交流互鉴）1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A人类文化，自上古时期发展至今，始终保持着多样与交融相结合的态势。B中华文明与东、西方不听文明的每一次碰撞，都有力推动了中华民族的进步。C受外来文化影响，中国绘画从内容到形式都发生变化，但民族特色依然保存。D文化的民族性和世界性相互排斥又息息相关，表现为对立统一的辩证关系。2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A

18、作者开篇引述古代先贤关于文化多样性的见解，目的在于引出自己的主张。B选文以人类文化发展中交流的广泛性，来论证文化交流互鉴对人类进步的意义。C选文以尊重文化多样性为前提，逐层深入地论证了有关文化交流互鉴的观点。D鲁迅和拜伦的事例，旨在证明文化的交流互鉴只会使本民族的精神更加彰显。3根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A如果世界各民族间文化交流互鉴缺失，人类文化的繁荣是不可能真正实现的。B文明的交流互鉴，不仅能丰富各国人民的精神生活，也将推动大同社会的到来。C只有讲究方法，民族文化才不会在交流互鉴中失去特色，背离自身发展的需要。D只有以开放的心态推动文化交流互鉴中国文化才能始终保持旺盛的生

19、命力。d d Jva8TLnOtD7!324&*Jva8TLnOtD7!324Jva8TLnOtD7!324&*Jva8TLnOtD7!324&山顶的海风 胥得意当罗布在电视上第一次看到无边无际的大海后，他便知道了高原上那些叫海子的地方不是大海，而是湖泊。藏区的人们世代在高原上生活，他们把雪山脚下或是草地上面的湖泊叫成海，是因为他们觉得眼前的这片水域太大了，像是他们心中的海。罗布想要走出高原，他想拥有一片真正的大海。自从有了这个梦想之后，他几乎天天都在做着关于大海的梦。罗布想象不出大海的样子，哪怕是海在翻卷着浪花，拍打着海岸，但那只是电视里的画面，根本闻不到海的味道。罗布想要去看大海。但这只是

20、梦想，他的祖祖辈辈都在高原上，没有一个人去过海边。尤其是当爷爷听说罗布想看大海时，爷爷笑了，说咱们高原上处处都有海子。又一年征兵开始了，让罗布惊喜的是要从家乡征一批海军。当得知这个消息时，罗布像是疯了一样，他央求阿爸一定允许他报名参军。阿爸没有阻拦他，只是问：“难道不是海军你就不想去了么？”罗布说：“不论是什么我都会好好干，可是我最喜欢的还是海军。”罗布如愿以偿了。当他领到水兵服的时候，他觉得梦想成真了。那天，他在草原上飞快地狂奔，雪山在飞舞，草地在旋转。“我听到了大海的呼唤。”罗布的喊声，一直飞向湛蓝的天空。新兵营在城市的郊区。几乎每一个夜深人静的晚上，罗布都能隐隐地听到军舰的汽笛声，浑厚悠远。每一个梦里，军舰都能在罗布的眼前出现。可是，每次醒来，只能听到战友们轻轻的鼾声。罗布最愿意训练的课目是队列训练。其他的课目都是迷彩服，队列训练的时候，新兵要穿上水兵服。风一吹来，罗布能够看到飘带在班长脑后飞舞，那个时候，他总会走神，一直在想飘带在脑后轻盈舞动时自己帅气的样子。新兵下连的日子一天天临近，罗布不停地追问班长他能够分到哪个舰上。班长却对他说：“所有人都要服从分配。”罗布认真地点头。一入伍，他就知道军人以服从命令为天职。新兵下连队那天，罗布坐上了接新兵的车。可是，让他万万没有想到的是，汽车越走离海的方向越远，最后停在了一座山顶的雷达站前。*