《人教版八年级物理下——液体的压强》ppt课件.ppt

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1、液体的压强相信大家能做到：相信大家能做到：1、了解液体内部存在压强及液体内、了解液体内部存在压强及液体内部压强的方向。部压强的方向。2、了解液体压强的大小跟什么因素、了解液体压强的大小跟什么因素有关有关3、掌握液体压强公式及其应用、掌握液体压强公式及其应用4、认识液体压强的实际应用、认识液体压强的实际应用连连通器，了解日常生活中形形色色的通器，了解日常生活中形形色色的连通器。连通器。温故知新温故知新1、什么是压力？压力的作用效果、什么是压力？压力的作用效果是什么？是什么？2、压强是表示什么的物理量？如、压强是表示什么的物理量？如何定义？何定义？某水库大坝的侧面图某水库大坝的侧面图http:/深

2、海鱼类深海鱼类浅海潜水服浅海潜水服深海潜水服深海潜水服.大坝的横截面为什么均为上窄下大坝的横截面为什么均为上窄下宽，呈梯形状？宽，呈梯形状？.为什么深海鱼类被捕捞上岸后会为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡？死亡？.为什么潜水员穿的深海潜水服比为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水服要厚重一些？浅海潜水服要厚重一些？一、液体压强的特点一、液体压强的特点当当倒倒入入水水时时，橡橡皮皮膜膜向向下下凸凸出出。观察与思考观察与思考没没有有水水时时，橡橡皮皮膜膜平平坦坦液体有向下液体有向下(容器容器底底)的压强的压强因为液体受到重力作用因为液体受到重力作用（2）现象表明：现象表明：液体对容器侧壁有压液体对容器

3、侧壁有压 强强一液体压强的规律一液体压强的规律因为液体具有流动性因为液体具有流动性结论：结论：.由于液体受重力的作用，所以液体对容器由于液体受重力的作用，所以液体对容器底有压强。底有压强。.由于液体具有流动性，所以液体对容器侧由于液体具有流动性，所以液体对容器侧壁也有压强。壁也有压强。提出问题：提出问题：液体对容器底和容器侧壁都有压液体对容器底和容器侧壁都有压强，它的大小与哪些因素有关呢？液体压强的强，它的大小与哪些因素有关呢？液体压强的特点又是怎样的呢？特点又是怎样的呢？探究液体的压强与哪些因素有关的实验探究液体的压强与哪些因素有关的实验http:/提出问题：影响液体内部压强的因素有哪提出问

4、题：影响液体内部压强的因素有哪些呢？些呢？猜想与假设：猜想与假设：制定计划，设计实验：制定计划，设计实验：进行实验，收集数据：进行实验，收集数据：分析数据，总结结论分析数据，总结结论:方向？方向？深度？深度？密度？密度？二、实验探究：影响液体内部压强大小因素二、实验探究：影响液体内部压强大小因素用控制变量法用控制变量法研究液体压强研究液体压强的主要仪器：的主要仪器：认识研究液体压强的认识研究液体压强的仪器仪器U形管压强计形管压强计U U形管压强计，形管压强计，大烧杯，水，大烧杯，水，刻度尺、盐水、刻度尺、盐水、容器等容器等U形管形管压强计介绍压强计介绍U形管压强计是专门形管压强计是专门用来研究

5、液体压强用来研究液体压强的仪器的仪器(如图如图).将将U形管压强计的金属形管压强计的金属盒放入水中一定深盒放入水中一定深度度,根据根据U形管两边形管两边水面的高度差水面的高度差,就可就可以知道液体的压强以知道液体的压强差差.探究实验探究实验1研究在水下不同深度处液体压强的特点。研究在水下不同深度处液体压强的特点。实验步骤：把金属盒固定在水下实验步骤：把金属盒固定在水下不同不同深度，不改变橡皮膜的朝向，深度，不改变橡皮膜的朝向，分别记录橡皮分别记录橡皮在水下在水下不同不同深度深度时时U形管中液面的高度差。形管中液面的高度差。同种液体的压强随深度的增加而增大。同种液体的压强随深度的增加而增大。液体

6、的压强与深度液体的压强与深度的关系液体内部向各个方向都有压强；液体内部向各个方向都有压强；同一深度，液体向各个方向的压强相等。同一深度，液体向各个方向的压强相等。液体的压强与方向液体的压强与方向的关系探究实验探究实验2实验表格：实验表格：深度（cm）橡皮膜朝向高度差（cm）3朝上3朝侧面3朝下6朝上6朝侧面6朝下9朝上9朝侧面9朝下探究实验探究实验3研究液体内部压强大小与液体密度的关系。研究液体内部压强大小与液体密度的关系。实验步骤：保持金属盒在液体中的深度不实验步骤：保持金属盒在液体中的深度不变，把金属盒分别放入三种液体（盐水、变，把金属盒分别放入三种液体（盐水、水和酒精）中，记录水和酒精）

7、中，记录U形管高度差，改变形管高度差，改变深度在做两次。深度在做两次。液体的压强与液体密度液体的压强与液体密度的关系不同的液体，在同一深度产生的压强大小与液不同的液体，在同一深度产生的压强大小与液体的密度有关。密度越大，液体的压强越大体的密度有关。密度越大，液体的压强越大实验表格：实验表格：深度深度(cm)橡皮橡皮膜朝膜朝向向高度差高度差(cm)盐水盐水水水酒精酒精3朝上朝上6朝上朝上9朝上朝上总结：总结：液体内部向各个方向都有压强；在同液体内部向各个方向都有压强；在同一深度，各方向压强一深度，各方向压强，深度增大，深度增大，液体的压强液体的压强；液体的压强还有与；液体的压强还有与液体的密度有

8、关，在深度相同时，液体密液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强度越大，压强 。相等相等增大增大越大越大思考：测试容器形状或底面积不同，但思考：测试容器形状或底面积不同，但深度相同的液体的压强会怎样？深度相同的液体的压强会怎样？测试底面积不同，但深度相同的水的压强测试底面积不同，但深度相同的水的压强结论：同种液体的压强与容器底面积无关结论：同种液体的压强与容器底面积无关例题例题1：在研究液体压强的实验中，将压强计：在研究液体压强的实验中，将压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使图中压的金属盒放在水中，下列做法能够使图中压 强计的强计的U管两边的液面高度差减小的是管两边的液面高度差减小的

9、是()A.将压强度的金属盒向下移动一段距离将压强度的金属盒向下移动一段距离B.将压强计的金属盒换成面积大一些的，但仍将压强计的金属盒换成面积大一些的，但仍放在原深处放在原深处C.将压强计的金属盒在原处转动将压强计的金属盒在原处转动180D.将压强计的金将压强计的金属盒改放在同样属盒改放在同样深度的酒精中深度的酒精中D例题例题2某小组同学用某小组同学用U形管压强计研究甲、乙两种液体内部的形管压强计研究甲、乙两种液体内部的压强规律，记录数据如下（压强规律，记录数据如下（甲甲 乙乙）：）：实验实验序号序号 深度深度（cm）高度差（高度差（cm）11062201133013实验实验序号序号 深度深度（

10、cm）高度差（高度差（cm）41075201363018甲甲乙乙（1）比较）比较1与与4；2与与5；3与与6的实验序号，可得出的实验序号，可得出:。（2）比较）比较1、2、3的实验序号，可得出的实验序号，可得出:。.大坝的横截面为什么均为上窄下宽，呈梯形状？大坝的横截面为什么均为上窄下宽，呈梯形状？大坝上窄下宽大坝上窄下宽,是因为液体内部的压强是因为液体内部的压强随深度的增加而增大随深度的增加而增大,坝底受到水的压强坝底受到水的压强大大,下宽能耐压。下宽能耐压。.为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡？为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡？带鱼等深海鱼类长期生活在深海当中带鱼等深海鱼类长期生活在深海当中

11、,内脏器内脏器官适应了深海中巨大的压强。一旦离开海洋官适应了深海中巨大的压强。一旦离开海洋,由于由于外界压强的忽然降低外界压强的忽然降低,内脏器官会爆裂而导致死亡。内脏器官会爆裂而导致死亡。.为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水服要为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水服要厚重一些？厚重一些？液体压强随深度的增加而增大，故深海潜水液体压强随深度的增加而增大，故深海潜水服要比浅海潜水要更耐压，更厚重些。服要比浅海潜水要更耐压，更厚重些。sh二、如何计算液体内部的压强？二、如何计算液体内部的压强？设想在一玻璃容器内的设想在一玻璃容器内的水中有一深为水中有一深为h，截面，截面为为s的水柱，试计算这的水

12、柱，试计算这段水柱产生的压强，段水柱产生的压强，即为水深为即为水深为h处的压强处的压强水柱的体积为水柱的体积为v=sh水的密度为水的密度为水柱的质量为水柱的质量为m=v水柱对其底面积的压力水柱对其底面积的压力为为F=mg=vg=vg=shshg g水柱对其底面积的压强为水柱对其底面积的压强为P=F/s=shg/sg/s=ghgh由公式可知：水的压强由公式可知：水的压强只与只与水的深度和密度水的深度和密度有关有关（若是其他液体，其密（若是其他液体，其密度则不同）度则不同）S Sh h公式推导公式推导液体公式的理解和应用液体公式的理解和应用P液体在任一深度的压强液体在任一深度的压强 （Pa)液体的

13、密度液体的密度 (Kg/m3)g常数常数 9.8N/kgh h深度深度 液体液体内部某一位置到上面自内部某一位置到上面自由液面的竖直距离由液面的竖直距离 (m)适用于求液体的压强。适用于求液体的压强。液体内部的压强只和液体的深度和液体液体内部的压强只和液体的深度和液体的密度有关的密度有关.容器底部的深度是容器底部的深度是h1还是还是h2？h1如何理解深度如何理解深度当试管倾斜时，水在试管底部产生的压强比竖直时将？当试管倾斜时，水在试管底部产生的压强比竖直时将？h1和和h2哪个是图中红点处液体的深度？哪个是图中红点处液体的深度？深度：该点到深度：该点到自由液面自由液面的的垂直垂直距离。距离。在以

14、下各图中比较在以下各图中比较a、b、c各各点的压强大小点的压强大小ab(1)cab(2)ab酒精水(3)Pb PaPc Pb PaPa Pb 例题例题3 杯子中装有杯子中装有120g水，水深水，水深10cm，当杯子底面积为，当杯子底面积为10cm2时，杯时，杯子底受到压强为多少？杯子底受子底受到压强为多少？杯子底受到压力为多少？到压力为多少？解：解：P=液液gh深深=水水gh深深=1.0103kg/m310N/kg0.1m=1000PaF=PS=1000Pa10-4m2=1N 课堂练习：课堂练习：1.如图如图135所示，瓶中水从小孔所示，瓶中水从小孔A、B处处流出，说明液体对容器的流出，说明液

15、体对容器的 有压强，有压强，从从B孔射出的水喷得更急些，说明液体的孔射出的水喷得更急些，说明液体的压强随压强随 的增加而增大。的增加而增大。2.如图如图13-6所示，容器中盛有一定量的水，静止所示，容器中盛有一定量的水，静止放在斜面上，容器底部放在斜面上，容器底部A、B、C三点的压强三点的压强PA、PB、PC的大小关系是：的大小关系是：。侧壁侧壁深度深度PAPBPC3、如图所示的试管内装有一定量如图所示的试管内装有一定量的水，当试管竖直放置时，水对管的水，当试管竖直放置时，水对管底的压强为底的压强为p1；当管倾斜放置时，；当管倾斜放置时，水对管底的压强为水对管底的压强为p2，比较，比较p1、p

16、2的大小，则（）的大小，则（）Ap1p2Bp1p2 Cp1p2D条件不足，条件不足，无法判断无法判断A4某同学用压强计研究液体内部压强的特点时，将压某同学用压强计研究液体内部压强的特点时，将压强计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向不强计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向不同方向，实验结果如图所示。那么，该实验能得出的同方向，实验结果如图所示。那么，该实验能得出的结论是（结论是（）A.在水中深度越大，压强越大在水中深度越大，压强越大B.不同液体同一深度，压强不相等不同液体同一深度，压强不相等C.在水中同一深度，液体向各个方向的压强相等在水中同一深度，液体向各个方向的压强相等D.在水中

17、同一深度，液体向各个方向的压强不相等在水中同一深度，液体向各个方向的压强不相等C二、液体压强二、液体压强 的应用的应用连通器连通器定义：上端开口，定义：上端开口，下端连通的容器，下端连通的容器，叫做连通器。叫做连通器。特点：连通器里的特点：连通器里的液体不流动时，各液体不流动时，各个容器里的液面高个容器里的液面高度总是相同的。度总是相同的。连通器内液面相平的条件：连通器内液面相平的条件：证明：证明：同种液体，液体静止，同种液体，液体静止，各部分直接与大气接触各部分直接与大气接触p左左p右右p左左p右右h左左h右右液体静止液体静止，F左左=F右右 p左左S=p左左S 而而S左左=S右右 p左左=

18、p右右 gh左左=gh右右,h左左=h右右左右两管中的液面相平左右两管中的液面相平从这三个图中，三个物体用途不同，从这三个图中，三个物体用途不同，但在结构上都是底部相通，上端开口但在结构上都是底部相通，上端开口的盛水装置。的盛水装置。连通器的应用过路涵洞连通器的应用过路涵洞喷泉连通器连通器连通器的应用连通器的应用-船闸船闸打开上游阀门打开上游阀门A，闸室和上游水道，闸室和上游水道构成了一个连通器。构成了一个连通器。闸室水面上升到和上游水面相平后，闸室水面上升到和上游水面相平后，打开上游闸门，船驶入闸室打开上游闸门，船驶入闸室打开下游阀门打开下游阀门B，闸室和下游水道，闸室和下游水道构成了一个连

19、通器构成了一个连通器闸室水面下降到跟下游水面相平后，闸室水面下降到跟下游水面相平后，打开下游闸门，船驶向下游。打开下游闸门，船驶向下游。帕斯卡原理帕斯卡原理:加在密闭液体上的压强加在密闭液体上的压强,能够能够大小不变的被液体向各个方向传递大小不变的被液体向各个方向传递.密闭密闭大小不变大小不变各个方向各个方向F1 F2S1 S2重物重物1如图所示，如图所示，A、B两点间的压强关系是两点间的压强关系是()A.PA=PB B.PAPB C.PAPB D.无法确定无法确定 C2 2、一端蒙橡皮膜的玻璃筒，插入水中，、一端蒙橡皮膜的玻璃筒，插入水中，如图所示，在逐渐下插的过程中，橡皮膜将如图所示，在逐渐下插的过程中，橡皮膜将 A A逐渐下凸逐渐下凸 B B逐渐上凸逐渐上凸C C保持不变保持不变 D D不好判断不好判断 B