《手球比赛规则》PPT课件.ppt

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1、手球手球规则 rules山东省泰安市宁阳县二十四中学山东省泰安市宁阳县二十四中学 姜利姜利一、起源一、起源手球,源于德国,源于欧洲,与篮球在美国冒起的时间相当(现今在全球都普及了)19世纪末,1917年,柏林体育教师海泽尔为女子设计的集体游戏。规定运动员只能用手传递或接抛球,双方身体不得接触。1919年柏林另一位体育教师舍伦茨(K.Schelenz)改进,规定持球者传球前可跑3步,允许双方身体接触。1957年十一人制手球到1965年改为每队7名运动员。男、女手球分别于1972年和1976年被列为奥运会比赛项目。中国手球始于50年代中期,后逐渐呈阴盛阳衰之势,且后备力量极差!先广州解放军体育学院

2、后北京体育学院等一些院校教学比赛80年代初期,国内高水平的手球队多至30余支,约10个省市和解放军开展。1979年,加入国际手球联合会。1982年和1984年,中国男女手球队曾分别获得亚运会冠军和第23届洛杉矶奥运会铜牌;98年曼谷亚运会男6女4;2002年亚洲锦标赛和亚运会,女3男7;2010年广州亚运会女金牌!二、手球运动员技术等级评比标准二、手球运动员技术等级评比标准一、国际级运动健将:(一)奥运会、世界锦标赛1冠军,授予参加比赛运动员的百分之百(个别者除外)。2第2、3名,授予参加比赛运动员的703第4至6名,授予参加比赛运动员的50。4第7至8名,授予参加比赛运动员的10。二、运动健

3、将:凡符合下列条件之一者,可申请授予运动健将称号。1参加奥运会、世界锦标赛第2至12名,亚运会、亚洲锦标赛冠军队;2参加洲以上国际比赛的国家队运动员(上场时间不少于10分钟,申报人数不超过全队规定人数80);3在全运会和全国锦标赛中获得第1至3名,全国联赛获得第1名的运动员(上场时间累计不少于50,申报人数:冠军不超过全队的50,亚军不超过全队的40,第3名不超过全队的30,其中全国联赛申报人数相应降低10)。4参加洲际以上国际青年比赛中表现突出的运动员;5全运会、全国锦标赛或全国联赛第2名以下的队个别表现突出的运动员。三、一级运动员:凡符合下列条件之一者,可以申请授予三级运动员称号。1在全运

4、会、全国锦标赛中获得第1至10名,全国联赛获得1至6名的各队运动员(上场时间累计不少于50,申报人数:前3名队除授予运动健将以外的其他运动员,获得第4至6名的队不超过全队的70,第7至10名的队不超过全队的50);2参加全国各系统联赛,各省、市、自治区锦标赛中获得第1至3名的各队运动员(上场时间累计不少于50,申报人数:第1名不超过全队的50,第2名不超过全队的40,第3名不超过全队的30);3参加全国青年比赛获得第1至3名的各队运动员(上场时间累计不少于50,申报人数;第1名不超过全队的40,第2名不超过全队的30,第3名不超过全队的20);4参加全国少体校和全国中学生比赛获得冠军和亚军队的

5、队员(上场时间累计不少于50,申报人数不超过全队的20)。四、二级运动员:凡符合下列条件之一者,可请申授予二级运动员称号。1参加全国锦标赛或全国联赛各队的运动员;2参加各省、自治区、直辖市锦标赛及各系统联赛的各队运动员;3参加全国青年比赛获得第1至10名的各队运动员(申报人数:第1至3名队的其他运动员,第4至6名不超过全队的60,第7至10名不超过全队的50);4参加全国少体校和全国中学生比赛获得第1至6名的运动员(申报人数:第1、2名的各队其他运动员;第3至6名的队不超过全队的50)。五、三级运动员:凡符合下列条件之一者,可以申请授予三级运动员称号。1参加省、自治区、直辖市一级比赛及全国各系

6、统比赛的各队运动员;2参加地(市)、县级比赛获得前3名队的运动员;3在一个年度内,参加过20场以上正式比赛队的运动员(上场时间不少于50)。六、少年级运动员:凡年龄在16周岁以下符合下列条件之一者,可以申请授予少年级运动员称号。1代表县(市)参加地区或省、自治区、直辖市以上的少年锦标赛的运动员;2在县(市)少年锦标赛中(不少于6个队)获得冠亚军队的运动员;3在不少于6个队的基层少年正式比赛中,获得冠军队的运动员。注:1在达到各级称号成绩标准的队中,其不符合该等级标准条件的运动员,可以申请授予较低一级的等级称号。2在达到各等级称号成绩标准的队中,如有个别的运动员符合较高一级的标准条件者可以申请较

7、高一级的等级称号。3运动员因作风恶劣受到处罚,在受处罚期间不得申报各等级称号。三、场地长40米,宽20米;球门区3mx6m+两个与之相连的1/4圆形区域,门柱内沿外角为圆心,6米半径划两90度弧分别与3米线段两端和球门线相接。两条弧线与外球门线两个交点的外沿之间距离为15米;任意线(九米线)为虚线,15cm长度和间隙拼接而成,任意线(九米线)为虚线;七米线长1米,守门员限制线(四米线)长15厘米;场区周围应有安全区,距离边线至少1米,距离球门线至少2米;球门,固定地面或装墙上,内径高2米,宽3米,木质、轻金属或化学合成材料等,横截面为边长8厘米的正方形,四角(立柱的棱)为半径41mm的圆弧。立

8、柱与横梁连接处应漆成28厘米的相同色带,其它色带均长20厘米。球门网的深度在上端为距离球门线0.9米,下端为1.1米,误差不超过0.1米。网眼不得大于1010厘米。在球门后面约1.5米处,应挂一张宽914米,高5米的垂直挡网。场地场地:矫正线(外沿起,场地含线)全场对角线44.72米;半场对角线28.28米;球门线与球门一样宽8cm,其余线宽5cm;四、场门球门-固定地面或装墙上,内径高2米,宽3米,木质、轻金属或化学合成材料等,横截面为边长8厘米的正方形,四角(立柱的棱)为半径41mm的圆弧。立柱与横梁连接处应漆成28厘米的相同色带,深度在上端为距离球门线0.9米,下端为1.1米,误差不超过

9、0.1米。网眼不得大于1010厘米。在球门后面约1.5米处,应挂一张宽914米,高5米的垂直挡网。五、球的规则1、皮革或合成材料制成,32片皮子构成。缝线须全合成纤维线。表面不应发亮和光滑。圆形,且不能充气太足。2、球胆由橡胶或相似材料制成,伸展性最少为600%。3、男子用球周长应为58-60厘米,重425-475克,女球周长应为54-56厘米,重325-400克4、使用过程中,球必须保持它的重量、形状和弹性。5、国际手联彩色标志(3.5厘米高)1号 50-52厘米,290-330克,男、女子少年队(8-12岁)2号 54-56厘米,325-375克,女子和女子青年(14岁以上)及男少年用球(

10、12-16岁)3号 58-60厘米,425-475克,为男子和男子青年队用球(16岁以上)六、比赛进程 开球 掷币或剪子包袱锤 赢的开球或选场地,输的相反,下半时交换场地,另一队开球,每个决胜期均同比赛开始!鸣哨前,进攻队禁越中线,比赛开始(或决胜期)队员均位于自己的半场,其他队员离开掷开球队员至少3m比赛时间16岁以上 成人 30 x2+10 12-16岁 少年 25x2+10 8-12岁 儿童 20 x2+10比赛暂停 1、每队每半时一次 1 4、判罚2罚出场 2、取消比赛资格或者开除时 5、判罚7m球换人违例或额外队员进场 3、计时员或技术代表发出信号时 (总之,裁判有权决定暂停次数和时

11、间长短)赛终平局 5休息后开始 5x2+1 第二个决胜期 5x2+1 第三个决胜期 轮掷7m球 七、球队球队 最多12人,7人上场,不少于5人,其余替补!场上人员少于5人,仍可继续比赛!更换 随队官员允许4名,赛中不得更换,否则受非体育道德处罚;比赛期,球队人数可增至12名;换人违例或多人换人违例被罚出场两分钟;额外队员或替补队员随意入场,须对场上一名队员执罚出场2;凡不遵守裁判员有关指示的队员,将被判为非体育道德行为。装备 略 八、守门员球门区(1)仅守门员可入,区内地面球专属球门员,空中球可争夺,掷球门球除外!(2)区内防守,任何部位!(3)球被守门接到成为死球,但不能拖延掷球门球!(4)

12、掷出球门区之前不得再次触球!(5)防守时不得触及对方!(6)区内触及区外地滚球和静止球;(7)区内不得用膝盖以下部位触及静止或滚动的球(8)对方掷7m球时,在有支撑脚的情况下,其他部位可越过4m线(9)其他队员进入球门区,持球判对方掷任意球,无球有利益同,破坏7m球得分,则重罚!出球门区 (1)身体任何部位触及区线外地面即视为离区!(2)不得接球(静止、滚动、传来)入区,(3)出区后遵守普通队员的规则!(4)出区不得触地滚、静止球!(5)掷球门球离区后不得先于其他队员触球!九、犯规与非体育道德任意球 防守犯规而使进攻队丢失球权时!原地执行,任意线附近务必做到精确,如果离任意线较远,可允许偏离最

13、大3m的误差,掷球门球时不得随意按拍或者放捡球7m球 必须鸣哨暂停执,罚明显影响对方得分则判7m球(若犯规危害安全,如进攻失去平衡等,则进球后不罚,),所有队员距3m外,否则罚败重掷非体育道德 执罚时守门员换人 随队官员允许4名,赛中不得更换,否则受非体育道德处罚;凡不遵守裁判员有关指示的队员,将被判为非体育道德行为。禁止辱骂,斗殴,吐口水视为斗殴!升级处罚 换人违例或多人换人违例被罚出场两分钟 额外队员或替补队员随意入场,须对场上一名队员执罚出场2;球门球 门员守球时不管是自己还是对方使球出界,不鸣哨;边线球球整体出线判罚 3m距,不鸣哨,发给其他队员 至少一只脚立于线外罚出场2 防守队员距掷球队员太近干扰延误发球一警告二判罚出场2 十、裁判手势牌黄警告红取消两次运球 带球走三秒违例 压制抱人推人 打手 进攻冲撞掷球门球 掷自由球方向保持三公尺 消极性比赛 掷界外球 越区退场二分钟2 暂停 方向 暂停后进场 消极性比警告 得分十一、技战术

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