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1、数学四年数学四年数学四年数学四年级级上册口算除法上册口算除法上册口算除法上册口算除法课课件件件件人教版四年级上六单元例1、21、填空、填空120里有(里有()个十;)个十;80里有(里有()个十;)个十;204=80表示(表示()个()个()是()是(););703=210表示(表示()个()个()是(是()。)。603=20表示把(表示把()平)平均均分成(分成()份,)份,每份是(每份是()。)。128420803702106032040 x240 x2=2406=2406=4008=4008=36043604=70 x4=804=70 x4=804=2 2、口算,、口算,红色字体的算式说
2、说你是怎么想的?红色字体的算式说说你是怎么想的?808050502802804040909020203 3、估算下面各题,、估算下面各题,并说说你是怎么想的?并说说你是怎么想的?832832 1222 1222933 6329933 632940403030606070706329063290有有8080个气球,每班分个气球,每班分2020个,可以个,可以分给几个班?分给几个班?二、探究新知二、探究新知学习导航学习导航 自学课本自学课本71页例页例1。1、题中已知条件和问题分别是什么、题中已知条件和问题分别是什么?2、用什么方法解决这个问题?、用什么方法解决这个问题?怎样列式?怎样列式?3、你
3、是怎样口算的?、你是怎样口算的?你喜欢哪种口算方法?你喜欢哪种口算方法?学习方法:自学、互学、小组合作学习方法:自学、互学、小组合作4(个)80208020等于几?你是怎么想的?有有8080个气球,每班分个气球,每班分2020个,可以分给几个班?个,可以分给几个班?8320 83204 4想一想,该怎么估算。想一想,该怎么估算。(8080)80198019 4 4(2020)尝试练习一尝试练习一6020 9030 6220 9330 40204020 10020 100204220 103204220 10320603390334022100551.口算下面各题,并说一说你是怎么想的。展示导航
4、展示导航自学课本自学课本7171页例页例2 2。1 1、题中已知条件和问题分别是什么?、题中已知条件和问题分别是什么?2 2、用什么方法解决这个问题?怎样列式?、用什么方法解决这个问题?怎样列式?3 3、你是怎样口算的?你喜欢哪种口算方法?、你是怎样口算的?你喜欢哪种口算方法?已知条件是学校买来已知条件是学校买来120120面彩旗,每班面彩旗,每班分分3030面。问题是可以分给几个班面。问题是可以分给几个班15050150503(3(个个)答:可以分给答:可以分给3 3个班。个班。155 ,15050 ()个)个50是是150,15050()。)。二、探究新知二、探究新知33331505033
5、、你是怎样口算、你是怎样口算的?你喜欢哪种的?你喜欢哪种口算方法?口算方法?(1 1)12230)12230 (2 2)12028)12028 (3 3)63290)63290估算:估算:4 44 47 7(120120)(3030)160 40=4420 58 728040=7450 50=940050=818061 3尝试练习二(尝试练习二(尝试练习二(尝试练习二(口算下面各题,口算下面各题,并说说你是怎么想的?并说说你是怎么想的?)20 x3=20 x3=60606020=6020=3 360 x4=60 x4=24024024060=24060=4 480 x5=80 x5=40040
6、040080=40080=5 5三、知识应用第一关:三、知识应用第一关:1 1、挂彩灯。挂彩灯。口算、估算606020=20=632063208040=8040=803980393 32 23 32 218018060=60=182601826042070=42070=42069420693 36 63 36 6第一关:第一关:2 2、贴对联。、贴对联。一共有一共有240240本书本书如果每包捆如果每包捆3030本,本,可以捆多少包?可以捆多少包?第二关:赠书。第二关:赠书。17930179306 6(辆)(辆)答:大约需要答:大约需要6 6辆车。辆车。学校准备组织同学们去学校准备组织同学们去
7、旅游,四年级有旅游,四年级有179人,人,每辆车限坐每辆车限坐30人,人,大约大约需要多少辆车?需要多少辆车?(180180)第二关第三关:火眼金睛找错并改正1 1、12260=2012260=202 2、349508349508 122 12260602 2 349 3495050(400400)7 7(350350)3、有242千克豆油,每30千克装一桶,这些油都装完需要多少个桶?列式为:24230 8(桶)(桶)()8+1=98+1=9(桶)(桶)80800800040220200990900330300333先算一算、再说说自己的发现。先算一算、再说说自己的发现。第四关你你真真棒棒四、课堂总结回头看回头看:在今天的学习中你有在今天的学习中你有什么收获什么收获?延伸延伸:相信自己相信自己!1263012630人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进。