【教学课件】第十二章文学的叙事和抒情.ppt

上传人:wuy****n92 文档编号:69885508 上传时间:2023-01-10 格式:PPT 页数:15 大小:546.50KB
返回 下载 相关 举报
【教学课件】第十二章文学的叙事和抒情.ppt_第1页
第1页 / 共15页
【教学课件】第十二章文学的叙事和抒情.ppt_第2页
第2页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《【教学课件】第十二章文学的叙事和抒情.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【教学课件】第十二章文学的叙事和抒情.ppt(15页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第十二章第十二章 文学的叙事和抒情文学的叙事和抒情 第一节第一节 文学叙事的要素与结构文学叙事的要素与结构一、文学叙事的基本要素一、文学叙事的基本要素v1、人物、人物-角色:角色:v现实人物现实人物文学角色文学角色v启蒙主义启蒙主义-古典主义古典主义-浪漫主义浪漫主义-现实主义现实主义-现代主义现代主义-后现代后现代主义主义v2、事件、事件-情节情节:v自然事件自然事件有序情节有序情节v3、背景、背景-环境:环境:v现实条件现实条件叙事环境叙事环境二、文学叙事的一般结构:二、文学叙事的一般结构:v1、叙述主体:、叙述主体:现实主体(作者)现实主体(作者)审美主体(拟作者)审美主体(拟作者)现实

2、的人的人/叙述主体(叙述主体(拟作者)操作者)操纵直接叙述者直接叙述者鲁迅迅启蒙思想家启蒙思想家我、小伙我、小伙计茨威格茨威格某作家(你)某作家(你)我(某女性)我(某女性)v2、叙述角色:、叙述角色:“我我”/“他他”/“你你”3、叙述态度:、叙述态度:价价值/道德判断道德判断v倾向鲜明倾向鲜明客观中立客观中立角色变换角色变换v巴巴尔扎克扎克左拉左拉陀思妥耶夫斯基陀思妥耶夫斯基v拟作者作者审美美态度(度()叙述者叙述者态度度接受者接受者态度度v拟作者作者审美美态度(度(=/=/)叙述者叙述者态度度接受者接受者态度度v拟作者作者审美美态度(度(角色角色v 内视角:内视角:叙述叙述者者=角色角色

3、v 外视角:外视角:叙述叙述者者 角色角色v多重视角:多重视角:叙述叙述者者角色角色4、叙述角度:视点变化5、叙述的时间结构:自然进程叙事情节v自然(物理)时间现实时间(历史)审美时间(自由境界)还原 自然-现实时间结构 审美时间结构 突破 v文学叙述时间结构对自然-现 实时间结构的突破:vA、情节对时间顺序的改变;vB、情节对时间流驶速度的改变;vC、文学叙述对主观心理时间的解放。v现实语言(言(现实法法则)文学文学语言(言(审美法美法则)v基本类型:基本类型:A、概述;韩燕来,也叫毛豆,一个上海北郊的男孩,在家中是老小,燕来,也叫毛豆,一个上海北郊的男孩,在家中是老小,又是父母中年又是父母

4、中年时生的,人称生的,人称“奶末奶末头”,家中人都,家中人都娇宝他。他宝他。他高中高中毕业后,断断后,断断续续地打地打过几份工。其几份工。其间也与同学商量,合也与同学商量,合伙做生意,自己做老板。但伙做生意,自己做老板。但这只是停留在商量只是停留在商量阶段,段,刚出校出校门的人的人总是好高是好高骛远。他多数。他多数时间是在家是在家闲着。后来比他大八着。后来比他大八岁的姐姐替他在的姐姐替他在驾驶学校学校报了名,了名,还为他付了学他付了学费。几个月后他。几个月后他考出考出驾照,开起了出租照,开起了出租车。王安忆遍地枭雄王安忆遍地枭雄 6、叙述语言:B、场景描写(细节);毛豆的毛豆的车行行驶在市区夜

5、晚流在市区夜晚流丽的街道。他有些目眩。他的街道。他有些目眩。他还在人生的嫩尖上。夜晚在人生的嫩尖上。夜晚给城市罩上了,或者城市罩上了,或者说是揭开了帷幕,是揭开了帷幕,有多少意外的有多少意外的剧情上演啊!夜晚的客人形形种种,但情上演啊!夜晚的客人形形种种,但给他深刻他深刻印象的是午夜,凌晨,穿着黑裙,印象的是午夜,凌晨,穿着黑裙,长发遮面,血遮面,血红唇的小雌唇的小雌动物。物。王安忆遍地枭雄C、即时话语(内心独白区别于心理描写);、即时话语(内心独白区别于心理描写);汽汽车发疯似的向前似的向前飞跑。跑。长蛇蛇阵似的一串黑怪物,似的一串黑怪物,头上都有一上都有一对大眼睛放射出叫人目大眼睛放射出叫

6、人目眩的眩的强光,光,啵啵地吼着,地吼着,闪电似的冲将似的冲将过来,来,对准着吴老太准着吴老太爷坐的小箱子冲将坐的小箱子冲将过来来!近了近了!近近了了!吴老太吴老太爷闭了眼睛,全身都了眼睛,全身都抖了。他抖了。他觉得他的得他的头颅仿佛是在仿佛是在颈脖子上旋脖子上旋转;他眼前是;他眼前是红的,的,黄的,黄的,绿的,黑的,的,黑的,发光的,立光的,立方体的,方体的,圆锥形的,形的,混混杂的一的一团,在那里跳,在那里,在那里跳,在那里转;他耳;他耳朵里灌里灌满了了轰,轰,轰!轧,轧,轧!啵,啵,啵!猛烈嘈猛烈嘈杂的声浪的声浪会叫人心跳出腔子似的。会叫人心跳出腔子似的。茅盾子夜 你自己也你自己也说不清

7、楚你不清楚你为什么什么到到这里来,你只是偶然在火里来,你只是偶然在火车上,上,闲谈中听人中听人说起起这么个叫灵山的么个叫灵山的地方。地方。这人就坐在你人就坐在你对面,你的面,你的茶杯挨著他的茶杯,随著行茶杯挨著他的茶杯,随著行车的的震震荡,两只茶杯的盖子也,两只茶杯的盖子也时不不时碰得碰得铮铮直响。要是一直响下去直响。要是一直响下去或是响一下子便不再出声倒也或是响一下子便不再出声倒也罢了。巧就巧在了。巧就巧在这两个茶杯盖两个茶杯盖铮铮作响的作响的时候,你和他正想把茶杯候,你和他正想把茶杯挪开,便都不响了。可大家挪开,便都不响了。可大家刚移移开开时,两只盖子竟又碰响起来。,两只盖子竟又碰响起来。

8、他和你都一他和你都一齐伸手,却又都不响伸手,却又都不响了。你了。你们于是不于是不约而同笑了笑。而同笑了笑。把茶杯都索性往后挪了一下,便把茶杯都索性往后挪了一下,便攀攀谈上了。你上了。你问他哪里去?他哪里去?高行健灵山 第二节第二节 文学的抒情方式文学的抒情方式一、主观化的抒情方式:直接抒情一、主观化的抒情方式:直接抒情v第一人称第一人称/第二人称第二人称v1、情感情绪的意象化;、情感情绪的意象化;v2、情感情绪的行为化;、情感情绪的行为化;v3、避免直白与委婉袒露;、避免直白与委婉袒露;二、客观化的抒情方式:间接抒情二、客观化的抒情方式:间接抒情v第三人称第三人称(旁观者的口吻)(旁观者的口吻

9、)客观(间接)抒情的基本方式客观(间接)抒情的基本方式v1、寄情于物:、寄情于物:v2、隐情咏物;、隐情咏物;v3、托情于事。、托情于事。郎静山(郎静山(1892-19951892-1995)摄影作品影作品 三、物我交融的抒情方式:三、物我交融的抒情方式:有有我之境,有无我之境。泪眼有有我之境,有无我之境。泪眼问花花不花花不语,乱,乱红飞过秋千去。可堪孤秋千去。可堪孤馆闭春寒,杜春寒,杜鹃声里斜阳暮,称有我之境。声里斜阳暮,称有我之境。采菊采菊东篱下,悠然下,悠然见南山。寒波澹澹起,白南山。寒波澹澹起,白鸟悠悠下。悠悠下。则称称之之为无我之境。无我之境。有我之境以我有我之境以我观物,故物我皆著

10、我之色彩。物,故物我皆著我之色彩。无我之境以物无我之境以物观物,故不知何者物,故不知何者为我,何者我,何者为物。古人物。古人为词,写有我之境者写有我之境者为多,然未始不能写无我之境,此在豪杰之士多,然未始不能写无我之境,此在豪杰之士能自能自树立耳。立耳。无我之境,人惟于静中得之;有我之境,于由无我之境,人惟于静中得之;有我之境,于由动之静之静时得之。故一得之。故一优美一宏壮也。美一宏壮也。王国维人间词话王国维人间词话王国维人间词话王国维人间词话四、语言形式的抒情功能:四、语言形式的抒情功能:v能指的表情功能能指的表情功能v1、韵律自身的乐感;、韵律自身的乐感;v2、语调隐含的个性;、语调隐含的个性;v3、语言修辞的抒情功能。、语言修辞的抒情功能。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 大学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com