吉林春五中高中物理 第三章 第4节《通电导线在磁场中受到的力》课件(选修3-1)(精品).ppt

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1、第三章理解教材新知把握热点考向应用创新演练第4节知识点一知识点二知识点三考向一考向二考向三 自学教材自学教材 1.安培力安培力 通电导线在通电导线在 中受到的力称中受到的力称为安培力。为安培力。2.决定安培力方向的因素决定安培力方向的因素磁场方向和磁场方向和 方向。方向。图图341电流电流磁场磁场 3.左手定则左手定则 如图如图341所示,伸开所示,伸开 手,使拇指与其余四个手手,使拇指与其余四个手指指 ,并且都与手掌在同一平面内;让,并且都与手掌在同一平面内;让 从掌从掌心进入,并使四指指向心进入,并使四指指向 的方向,这时的方向,这时 所指的方所指的方向就是通电导线在磁场中所受向就是通电导

2、线在磁场中所受 的方向。的方向。左左垂直垂直磁感线磁感线电流电流拇指拇指安培力安培力答案:答案:见解析见解析ILB垂直垂直导线导线ILBsin答案:答案:3103下下答案:答案:C电电流元流元法法把整段把整段导线导线分分为为多段多段电电流元,先用左手定流元,先用左手定则则判断每段判断每段电电流元受力的方向,然后判断整段流元受力的方向,然后判断整段导线导线所受合力的方向,所受合力的方向,从而确定从而确定导线导线运运动动方向方向等效法等效法环环形形电电流可等效成小磁流可等效成小磁针针,通,通电电螺螺线线管可以等效成条形管可以等效成条形磁磁铁铁或多个或多个环环形形电电流,反流,反过过来等效也成立来等

3、效也成立特殊位特殊位置法置法通通过转动过转动通通电导线电导线到某个便于分析的特殊位置,然后判断到某个便于分析的特殊位置,然后判断其所受安培力的方向,从而确定其运其所受安培力的方向,从而确定其运动动方向方向结论结论法法两平行直两平行直线电线电流在相互作用流在相互作用过过程中,无程中,无转动趋势转动趋势,同向,同向电电流互相吸引,反向流互相吸引,反向电电流互相排斥;两不平行的直流互相排斥;两不平行的直线电线电流相流相互作用互作用时时,有,有转转到平行且到平行且电电流方向相同的流方向相同的趋势趋势转换转换研研究究对对象象法法定性分析磁体在定性分析磁体在电电流磁流磁场场作用下如何运作用下如何运动动的的问题问题,可先分,可先分析析电电流在磁体磁流在磁体磁场场中所受的安培力,然后由牛中所受的安培力,然后由牛顿顿第三定律,第三定律,确定磁体所受确定磁体所受电电流磁流磁场场的反作用力,从而确定磁体所受合的反作用力,从而确定磁体所受合力及运力及运动动方向方向答案:答案:C答案答案见解析见解析答案答案A答案答案 0.140.46 A答案答案 0.3 A点击此图片进入点击此图片进入“应用创新演练应用创新演练”(含课时)(含课时)

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