人教版二年级下册万以内数的大小比较和近似数课件.ppt

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1、万以内数的大小比较（人教新课标）二年级数学下册王杰小学王杰小学729=284=324=648=306=324=459=37=324=328=567=186=273=546=99=59=427=305=67=364=248=856549457521896362883163429我背了我背了65行行的弟子规的弟子规我背了我背了120行行的弟子规的弟子规65 120谁背得多？我背了我背了725行的弟子行的弟子规规我背了我背了527行行的弟子规的弟子规725 527谁背得多？千以内数的比较大小方法：千以内数的比较大小方法：先看数的位数先看数的位数,当数的位当数的位数不同时，位数多的数就大。数不同时，位

2、数多的数就大。当位数相同时，从高位当位数相同时，从高位比起，一位一位的往下比，比起，一位一位的往下比，直到比出大小为止。直到比出大小为止。我们到达图书馆，但必须解决贴在门口我们到达图书馆，但必须解决贴在门口的数学题，才能入馆。的数学题，才能入馆。请填上合适的请填上合适的符号：符号：、7240 4293 463 3456789012电脑电脑的价格是由的价格是由6个千、个千、5个百个百、8个十个十和和2个个一一组成的组成的电脑：电脑：6582元元共共1067字字共共999字字共共9808字字9808 1067 999 勤奋出天才比睡前故事的字数多一些勤奋出天才比童话的字数少得多米老鼠米老鼠兔巴哥兔

3、巴哥唐老鸭唐老鸭1101001000米老鼠1101001000唐老鸭1101001000兔巴哥1101001000唐老鸭兔巴哥米老鼠第一名：第一名：第三名：第三名：第二名：第二名：382元元204元元A.280元元B.B.383元元C.C.190元元 本课小结本课小结同学们，今天你们有什么同学们，今天你们有什么收获？收获？我国已经发现的鸟类我国已经发现的鸟类有有2032033 3种。种。世界海拔最高的山峰是我国世界海拔最高的山峰是我国的珠穆朗玛峰，的珠穆朗玛峰，是是88448844米。米。设计思路设计思路（一）通过情境的设置激发学生学习的兴趣（一）通过情境的设置激发学生学习的兴趣（二）通过白板

4、的使用让学生自主探索万以内数比较（二）通过白板的使用让学生自主探索万以内数比较 大小的简单方法大小的简单方法（三）通过买电器这一环节让学生们体会万以内数比（三）通过买电器这一环节让学生们体会万以内数比大小的具体方法大小的具体方法（四）通过有层次的练习让学生能够熟练地掌握万以（四）通过有层次的练习让学生能够熟练地掌握万以内数比较大小的方法内数比较大小的方法返回返回谁背得多？8 16教学目标：教学目标：（一）知识目标：（一）知识目标：使学生进一步加深对万以内数的认识，更清楚地了解使学生进一步加深对万以内数的认识，更清楚地了解万以内数的顺序，掌握比较万以内数大小的方法。万以内数的顺序，掌握比较万以内数大小的方法。（二）能力目标：（二）能力目标：1、培养学生知识迁移和抽象概括的能力及逻辑思维能力。、培养学生知识迁移和抽象概括的能力及逻辑思维能力。2、初步培养学生搜索信息的能力。、初步培养学生搜索信息的能力。（三）情感目标：（三）情感目标：1、让学生体验到数学与日常生活的密切联系。、让学生体验到数学与日常生活的密切联系。2、培养学生学习数学的兴趣，开拓学生的知识面。、培养学生学习数学的兴趣，开拓学生的知识面。返回返回