【教学课件】第七章文学的历史.ppt

《【教学课件】第七章文学的历史.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【教学课件】第七章文学的历史.ppt（24页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第七章第七章 文学的历史文学的历史第一节第一节 文学史的特性文学史的特性v一、文学史悖论及其成因一、文学史悖论及其成因 v1、悖论：有延续性，无延续性；有发展，无发展；、悖论：有延续性，无延续性；有发展，无发展；有规律，无规律有规律，无规律v2、原因：文学的现实性与非现实性的双重属性。、原因：文学的现实性与非现实性的双重属性。v3、结论：在现实层面，文学有历史；在审美层面，、结论：在现实层面，文学有历史；在审美层面，文学没有历史文学没有历史v二、文学史是历时性与共时性的统一二、文学史是历时性与共时性的统一 v1、文学的历时性、文学的历时性v2、文学共时性的表现：、文学共时性的表现：v1文学样式

2、、体裁的变换打断了文学的历史文学样式、体裁的变换打断了文学的历史v2不同文学传统和思潮对文学史的分割不同文学传统和思潮对文学史的分割v三、文学史是发展与超越的统一三、文学史是发展与超越的统一 v1、在现实层面，文学随历史而发展、在现实层面，文学随历史而发展v2、在审美层面，文学无所谓发展、在审美层面，文学无所谓发展v四、文学史是规律性和偶然性的统一四、文学史是规律性和偶然性的统一v1、在现实层面，文学有规律、在现实层面，文学有规律v2、在审美层面，文学无规律、在审美层面，文学无规律第二节第二节 文学发展的动因文学发展的动因v一、社会发展是文学发展的条件一、社会发展是文学发展的条件v1、提供了物

3、质基础、提供了物质基础v2、提供了传播空间、提供了传播空间v3、提高了文学的思想水平、提高了文学的思想水平v二、人的发展是文学发展的根据二、人的发展是文学发展的根据 主要表现为思想境界的提高和个性的充分发展主要表现为思想境界的提高和个性的充分发展v三、社会发展与文学发展的不平衡关系三、社会发展与文学发展的不平衡关系第三节第三节 文学传统文学传统v一一.文学传统文学传统v内涵内涵:是文学的历史连续性是文学的历史连续性,是文学发展过程中形是文学发展过程中形成的模式和轨道文学传统包括文学的价值观和风格成的模式和轨道文学传统包括文学的价值观和风格的延续性的延续性v形成：文学原型造成了一定民族的深层文学

4、模式形成：文学原型造成了一定民族的深层文学模式;社会生活中形成基本的价值观和审美理想社会生活中形成基本的价值观和审美理想;文学的历文学的历史继承性史继承性v二、文学传统的功能：二、文学传统的功能：v使文学经验得到积累和提高使文学经验得到积累和提高v使民族风格成为可能使民族风格成为可能v对文学史具有构成作用对文学史具有构成作用v保守性保守性v三、文学传统的变迁三、文学传统的变迁v传统的内部转换导致传统的延续传统的内部转换导致传统的延续v传统的外部转换导致传统的断裂传统的外部转换导致传统的断裂第四节第四节 文学思潮文学思潮v一、文学思潮一、文学思潮v内涵：是一定时代产生的共同的审美理想在文学上内涵

5、：是一定时代产生的共同的审美理想在文学上的体现，是在历史中不断变化的文学潮流。包括两的体现，是在历史中不断变化的文学潮流。包括两方面：思想倾向、文学风格方面：思想倾向、文学风格v特征：历史性；现代性，是现代性的产物；可传播特征：历史性；现代性，是现代性的产物；可传播性和世界性性和世界性v新古典主义：产生于新古典主义：产生于17世纪，是欧洲最早发生的文世纪，是欧洲最早发生的文学思潮。学思潮。v特征：推崇理性；重视普遍性；尊崇古代文学典范；特征：推崇理性；重视普遍性；尊崇古代文学典范；讲究艺术规范；具有贵族文学的精神气质和高雅的讲究艺术规范；具有贵族文学的精神气质和高雅的风格风格莫里哀伪君子莫里哀

6、伪君子v 剧作深刻揭露了教会剧作深刻揭露了教会的虚伪和丑恶，答尔丢的虚伪和丑恶，答尔丢夫也成为夫也成为“伪君子伪君子”的的代名词。代名词。v古典主义创作原则与民古典主义创作原则与民间喜剧手法结合的杰作。间喜剧手法结合的杰作。结构严谨，人物性格和结构严谨，人物性格和矛盾冲突鲜明突出，语矛盾冲突鲜明突出，语言机智生动，手法夸张言机智生动，手法夸张滑稽，风格泼辣尖利。滑稽，风格泼辣尖利。v启蒙主义启蒙主义v是欧洲是欧洲18世纪的文学思潮，启蒙理性成为其主导思世纪的文学思潮，启蒙理性成为其主导思想。想。v特征：坚持理性；将客观描写和主观的抒情、说理特征：坚持理性；将客观描写和主观的抒情、说理融为一体；

7、具有平民性融为一体；具有平民性歌德浮士德v以德国民间传说为题材，以德国民间传说为题材，以文艺复兴以来的德国以文艺复兴以来的德国和欧洲社会为背景，写和欧洲社会为背景，写一个新兴资产阶级先进一个新兴资产阶级先进知识分子不满现实，竭知识分子不满现实，竭力探索人生意义和社会力探索人生意义和社会理想的生活道路。是一理想的生活道路。是一部现实主义和浪漫主义部现实主义和浪漫主义结合得十分完好的诗剧结合得十分完好的诗剧 。v浪漫主义浪漫主义v是欧洲是欧洲19世纪上半叶的文学思潮，反对资本主义工世纪上半叶的文学思潮，反对资本主义工业文明，讴歌田园生活，甚至缅怀中世纪，以想象、业文明，讴歌田园生活，甚至缅怀中世纪

8、，以想象、激情、甚至神秘主义和病态的颓废情绪来反抗现实激情、甚至神秘主义和病态的颓废情绪来反抗现实v特征：特征：认为个体心灵的自由高于一切认为个体心灵的自由高于一切;描写非现实描写非现实的理想化的世界的理想化的世界 ；具有高贵的精神气质；具有高贵的精神气质 拜伦（17881824）v现实主义现实主义v是发生于是发生于19世纪下半叶的文学思潮，是以人道主义世纪下半叶的文学思潮，是以人道主义为武器对现代性的又一次批判。达到了严肃文学的为武器对现代性的又一次批判。达到了严肃文学的高峰。高峰。v特征：强烈的现实关怀和社会批判精神；具有平民特征：强烈的现实关怀和社会批判精神；具有平民精神；写实风格精神；

9、写实风格茅盾子夜v创作意图：创作意图：“大规模地大规模地描写中国社会现象描写中国社会现象”，“使一九三零年动荡的使一九三零年动荡的中国得以全面的表现。中国得以全面的表现。”v史诗性地再现了中国民史诗性地再现了中国民族工业在帝国主义、买族工业在帝国主义、买办资产阶级、统治阶级办资产阶级、统治阶级重压下的悲剧命运。重压下的悲剧命运。v现代主义现代主义v产生于产生于19世纪末世纪末20世纪初，是社会全面异化的产物，世纪初，是社会全面异化的产物，是对社会和人自身的反省批判是对社会和人自身的反省批判v特征：对生存意义的执著追求；展示人的非理性的特征：对生存意义的执著追求；展示人的非理性的心理体验；运用意

10、识流、内心独白、时空倒错等手心理体验；运用意识流、内心独白、时空倒错等手法，建立了全新的叙述方式法，建立了全新的叙述方式贝克特等待戈多第五节第五节 文学发展中的继承与革新文学发展中的继承与革新 v一、文学发展中的继承问题一、文学发展中的继承问题 v1、爱护和保存文学遗产、爱护和保存文学遗产v2、认真学习文学作品、认真学习文学作品v3、继承文学遗产的内容和形式、继承文学遗产的内容和形式v4、根本意义上延续和发展民族文学传统、根本意义上延续和发展民族文学传统v5、批判地继承、批判地继承v二、文学发展中的革新问题二、文学发展中的革新问题 v创新、变革、发展传统创新、变革、发展传统v没有革新就没有文学发展没有革新就没有文学发展v文学革新是历史发展的要求文学革新是历史发展的要求v文学革新是自身规律文学革新是自身规律v三、文学发展中继承与革新的关系三、文学发展中继承与革新的关系 v1、继承是革新的基础、继承是革新的基础v2、革新是继承的目的、革新是继承的目的