143研究物质的比热容课件.ppt

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1、11 从同学们已学过的自然科学知从同学们已学过的自然科学知识中、还不能完全解释这个自然识中、还不能完全解释这个自然现象。这里涉及到物质的一个特现象。这里涉及到物质的一个特性性比热容。比热容。21烧开一壶水与烧开半壶水比较，谁烧开一壶水与烧开半壶水比较，谁 花的时间长？花的时间长？把一壶水烧开和把这壶水烧成温水把一壶水烧开和把这壶水烧成温水 比较，谁花的时间长？比较，谁花的时间长？31烧水经验告诉我们：水的烧水经验告诉我们：水的质量质量越大越大升高的温度升高的温度越大，需要吸收的热量越多。越大，需要吸收的热量越多。即：即：物体吸收热量的多少与物体吸收热量的多少与有关，与有关，与 有关。有关。41

2、例：例：1千克水温度升高千克水温度升高1,所需所需吸收的热量是吸收的热量是4.2103J.?问：问：1千克的千克的其他物质其他物质,温度升温度升高高1,是否与水一样是否与水一样,要吸收要吸收4.2103J的热量呢的热量呢?51 ：质量质量相等相等不同物质不同物质，升高相同升高相同的温度，吸收的热量的温度，吸收的热量是否相等是否相等61实验的器材：实验的器材：两个相同的酒精灯两个相同的酒精灯71问：问：若要使若要使质量相等的水质量相等的水和油升高相同的温度，即给和油升高相同的温度，即给加热的时间要长些。加热的时间要长些。81质量质量相同的不同物质，相同的不同物质，升高相同的温度升高相同的温度，吸

3、收，吸收热量热量不相等不相等。91上面的实验反映了上面的实验反映了不同物质不同物质的的吸吸热的本领是不同热的本领是不同的。为了比较各种的。为了比较各种物质的这种性质上的不同，而引入物质的这种性质上的不同，而引入比热容比热容概念。概念。101比热容比热容:单位质量的某种物质，单位质量的某种物质，温度升高温度升高1所吸收的热量，叫所吸收的热量，叫做这种物质的比热容，简称比热。做这种物质的比热容，简称比热。比热容的单位：比热容的单位：J/（kg）111几种物质的比热容几种物质的比热容 J/（kg）121 比热是物质的比热是物质的特性特性之一之一.1 问问:一滴水一滴水和和一盆水一盆水的比热容谁大？的

4、比热容谁大？答：一样大。因为比热容是物质的答：一样大。因为比热容是物质的特性之一，不随特性之一，不随质量质量的改变而改变。的改变而改变。2 问：把一根铁丝截为长短不同的两问：把一根铁丝截为长短不同的两段，哪段铁丝的比热容大些？段，哪段铁丝的比热容大些？答：比热容一样大。答：比热容一样大。131 课堂练习课堂练习答：答：4.2103J/(kg)。怎样读？怎样读？4.2乘乘10的的3次方焦每千克摄氏度。次方焦每千克摄氏度。问问:它表示的物理意义是什么它表示的物理意义是什么?答答:1千克水温度升高或降低千克水温度升高或降低1摄氏度摄氏度需要吸收或放出的热量是需要吸收或放出的热量是4.2103焦焦3

5、问问:水的比热容多大水的比热容多大？141 课堂练习课堂练习4 问问:冰的比热是多大？冰的比热是多大？答：冰的比热是答：冰的比热是：2.1103J/(kg)。同种物质在不同状态时比热同种物质在不同状态时比热值不同。值不同。151海陆风成因海陆风成因引论引论1611 例题：例题：一壶冷水，水的质量为一壶冷水，水的质量为2千克，千克，把水从把水从20加热到加热到100，吸收了多少，吸收了多少热量热量?已知已知:水：比热是水：比热是4.2103J/(kg)质量为质量为2kg 初温是初温是20求求:水吸收的热量水吸收的热量 末温是末温是100171例题例题2 500克的铝块，温度由克的铝块，温度由10

6、0降低到降低到15，放出了多少热量？，放出了多少热量？已已知：知：铝块：铝块：m=500g=0.5kg铝块放出的热量铝块放出的热量 Q放放求求:温度降低了温度降低了 t=(10015)查比热表查比热表知铝的比热为知铝的比热为:c=0.88103J/(kg)181=0.88103J/(kg)0.5kg(10015)=3.74104J答答:铝块放出的热量铝块放出的热量3.74104J.191引论引论问：我们生活在大海边，一天的问：我们生活在大海边，一天的气温变化小，而内陆的气温变化气温变化小，而内陆的气温变化大，这是为什么？大，这是为什么？这是因为大海里的水的比热大，这是因为大海里的水的比热大，在

7、同样的受热情况下，水的温度变在同样的受热情况下，水的温度变化小。化小。比热表比热表201小结小结2:2:物质的物质的物质的物质的比热容比热容比热容比热容跟跟跟跟密度密度密度密度相似相似相似相似,也是物质的也是物质的也是物质的也是物质的特性特性特性特性之一之一之一之一.对某种确定的物质来讲对某种确定的物质来讲对某种确定的物质来讲对某种确定的物质来讲,比热容比热容比热容比热容是一个确定是一个确定是一个确定是一个确定的数值的数值的数值的数值,跟物体质量的大小跟物体质量的大小跟物体质量的大小跟物体质量的大小,温度改变的多少，物温度改变的多少，物温度改变的多少，物温度改变的多少，物体的形状、体积、位置等

8、无关，它体的形状、体积、位置等无关，它体的形状、体积、位置等无关，它体的形状、体积、位置等无关，它仅与物质的种仅与物质的种仅与物质的种仅与物质的种类和状态有关。类和状态有关。类和状态有关。类和状态有关。因此，可以用比热容来因此，可以用比热容来因此，可以用比热容来因此，可以用比热容来鉴别物质鉴别物质鉴别物质鉴别物质的种类。的种类。的种类。的种类。211练一练一练：练：2 2下列物质的比热容发生改变的是（下列物质的比热容发生改变的是（下列物质的比热容发生改变的是（下列物质的比热容发生改变的是（）3 3A A 一杯水倒掉半杯一杯水倒掉半杯4 4B B 水凝固成冰水凝固成冰5 5C 0C 0的水变成的

9、水变成4 4 的水的水6 6D D 将铁块锉成铁球将铁块锉成铁球B221练一练一练：练：1 1 下列说法正确的是下列说法正确的是下列说法正确的是下列说法正确的是 （）A A 物体温度越高，比热容越大物体温度越高，比热容越大B B 物体的质量越大，比热容越小物体的质量越大，比热容越小C C 物体吸收的热量越多，比热容越大物体吸收的热量越多，比热容越大D D 物质的比热容跟物体的质量大小，温度变化的多物质的比热容跟物体的质量大小，温度变化的多少以及物体吸收热量的多少都无关。少以及物体吸收热量的多少都无关。D 231 “水的比热容大水的比热容大”这一特这一特点在人们的日常生活和生产中点在人们的日常生

10、活和生产中具有重要的意义。具有重要的意义。讨论讨论：1、汽车发动机为何用水、汽车发动机为何用水来冷却？来冷却？2、冬天的散热器（俗称暖气片）、冬天的散热器（俗称暖气片）为何用热水供暖？为何用热水供暖？这是因为水的比热大。在温度变这是因为水的比热大。在温度变化相同时，水吸收化相同时，水吸收(放出）的热量放出）的热量最多，冷却（供暖）效果最好。所最多，冷却（供暖）效果最好。所以水以水241练习练习10 问：为了保护秧苗不受冻，傍晚问：为了保护秧苗不受冻，傍晚向秧田里多灌些水，这是为什么向秧田里多灌些水，这是为什么？答：这是因为水的比热比较大，答：这是因为水的比热比较大，夜间秧田里的水的温度变化小，

11、夜间秧田里的水的温度变化小，秧田的温度不致降低太多，秧苗秧田的温度不致降低太多，秧苗就不致冻坏。就不致冻坏。251海陆风的形成海陆风的形成end261海陆风海陆风271海陆风海陆风281海陆风海陆风291海陆风海陆风301新疆有句谚语：新疆有句谚语：新疆有句谚语：新疆有句谚语：“早穿早穿皮袄皮袄午穿午穿纱纱 怀抱怀抱火炉火炉吃吃西瓜西瓜”你能说出它的道理！你能说出它的道理！你能说出它的道理！你能说出它的道理！end311海洋海洋为何对气为何对气候具有调节作用候具有调节作用end321276X400岩石风化的原因岩石风化的原因end331练习练习12、质量相等的铁块和铝块质量相等的铁块和铝块,吸收相同吸收相同的热量的热量，哪个温度升高得多哪个温度升高得多,为什么为什么？c铁铁=0.46103J/（kg）。c铝铝=0.88103J/（kg）。13、质量相等的铁块和铝块质量相等的铁块和铝块,升高相同升高相同的温度，的温度，哪个吸收的热量多哪个吸收的热量多,为什么为什么？3411 比热的概念和单位比热的概念和单位2 海陆风及其成因海陆风及其成因 3 热量和比热的热量和比热的计算计算返回返回24返回一返回一回忆回忆回忆回忆351