三年级下册语文各类句型复习实用ppt课件 .pptx

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1、二、填上恰当的词语：明确“的、地、得”的用法。的：（）的土地（）的大雪（）的姿势（）的眼睛（）的工具（）的莲蓬（）的燕子（）的荷花（）的森林（）的羽毛（）的空气（）的衣裳盛开的（）高尚的（）幸福的（）特别的（）五花八门的（）明媚的（）光彩夺目的（）轻柔的（）清澈见底的（）（）的山坡（）的叫声地：（）地注视（）地等待（）地寻找精心地（）（）地救护颤抖地（）勇敢地（）和颜悦色地（）不约而同地（）聚精会神地（）得：鲜花开得（很鲜艳）时间过得（）桌椅摆得（）作业做得（）（）大肚子(）腮帮子（）眼珠子（）脑门子（）大拇指肥沃鹅毛般正确明亮各种各样嫩黄色可爱美丽郁郁葱葱乌黑清新美丽花朵品德生活礼物节目阳光

2、街景音乐溪水青翠清脆目不转睛耐心仔细准备紧急举手面对讲解赞叹听讲飞快很整齐真好挺着鼓着瞪着拍着竖起第1页/共16页三、关联词语。（并列关系）又又有的有的（因果关系）因为所以之所以是因为（假设关系）一就如果就（转折关系）虽然但是（选择关系）不是而是（条件关系）既然就只有才只要也不光都只要就第2页/共16页（1）（）你表达了自己的爱，再稚拙的礼物，他（）会觉得珍贵无比的。（2）（）这只是一个小小的错误，（）我们决不能忽略它。（3）（）太阳离我们太远，（）我们并不感觉到它有那么热。（4）（）我们上课不专心听讲，（）不能学好新知识。（5）（）她是阮恒的朋友，（）阮恒准备牺牲自己的生命来挽救她的生命。（

3、6）（）太阳离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。（7）（）没有太阳，地球（）不会有植物，也不会有动物。（8）它（）使劲，伤口又裂开了，（）掉了下来。（9）表演开始了，同学们（）唱歌，（）跳舞，节目精彩极了。（10）（）是我一朵，一池的荷花（）在舞蹈。只要就虽然但是虽然但是如果就因为所以虽然但是如果就一就有的有的不光都第3页/共16页四、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。（1）小华的字写得很快。小华的字写得很好。_（2）革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。_（3）我们发动群众。我们能很好地完成上级交给我们的任务。_（5）妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。

4、_小华的字不但写得很快，而且写得很好。虽然革命的道路上有千难万险，但是不能阻挡我们前进的步伐。我们只有发动群众，才能很好地完成上级交给我们的任务。如果我们发动群众，就能很好地完成上级交给我们的任务。妈妈一回到家，就赶紧做饭。第4页/共16页五、把字句、被字句互换。（换后不能改变句子原来的意思。）盗铃人被别人抓住了。_当地气温骤降，风雪不止，几乎所有的昆虫都被冻死了。_偷吃西瓜的猪八戒被孙悟空抓了个正着。_漂亮舒适的列车把濒临死亡的燕子安全地送回了故乡。_卫士把巫婆投进了漳河。_将下面的陈述句改成“把字句”和“被字句”。猪八戒偷吃了大西瓜。拾麦穗时，麦杆儿扎破了我的手。_黑暗吞没了天边最后的一丝

5、亮光。_海风吹得小船东摇西摆。_第5页/共16页六、反问句：就是通过反问的句式，来表达更加肯反问句：就是通过反问的句式，来表达更加肯定的语气。定的语气。（1）把反问句改成陈述句。把反问句改成陈述句。我们怎么能忘记老师的教诲呢？我们怎么能忘记老师的教诲呢？_我们怎么能向困难低头呢？我们怎么能向困难低头呢？_你难道不为你的做法感到羞愧吗？你难道不为你的做法感到羞愧吗？_（2）把陈述句改成反问句。把陈述句改成反问句。你不能这样对待你的朋友。你不能这样对待你的朋友。_你这样对待奶奶不算是尊敬老人。你这样对待奶奶不算是尊敬老人。_风光秀丽的黄山令人流连忘返。风光秀丽的黄山令人流连忘返。_我们不能忘记老师

6、的教诲。我们不能向困难低头。你应该为你的做法感到羞愧。你怎么能这样对待你的朋友呢？你这样对待奶奶怎么能算是尊敬老人呢？风光秀丽的黄山怎么能不令人流连忘返呢？第6页/共16页七、把句子补充具体。1、()橡树()挺立在路旁。2、()天空挂着一轮()月亮。3、翠鸟()注视着()水面。4、腹部的羽毛像()。5、()太阳()东山了。第7页/共16页八、扩句：（扩两处以上）1、风筝飞上了天空。2、把鱼用荷叶裹了烧烤。3、我们唱着童谣，捏着泥巴。4、孩子们跑向西河滩。5、星星挂在天空。美丽的风筝飞上了高高的天空。把新鲜的鱼用绿色的荷叶裹了放在火上烧烤。我们唱着欢快的童谣，捏着黄色的泥巴。快乐的孩子们跑向宽广

7、的西河滩。闪闪的星星挂在高高的天空。第8页/共16页九、缩句：1、几个活泼可爱的孩子在公园里玩耍。孩子在玩耍。2、嫩绿的小草在阵阵微风中跳着优美的舞蹈。小草在舞蹈。3、快乐的小鸟在蔚蓝的天空中自由地飞翔。小鸟在飞翔。5、金色的阳光照射着无边的大海。阳光照射着大海。第9页/共16页十、这样的句子我会写。例：背上的羽毛像浅绿色的外衣。（1）枣树上挂满了红枣儿，风儿一吹，轻轻摆动，好像_。（2）含羞草的叶子就像_，一碰它，它就合在一起了。（3）一棵棵高大的白杨像_，挺立在公路两旁。（4）_。一个个红灯笼害羞的姑娘草原哨兵第10页/共16页十一、按要求改写句子。（1）树叶飘落下来。（改写成比喻句）_（

8、2）蟋蟀在阳台上鸣叫。（改写成拟人句）_（3）小草从地里长了出来。（改写成拟人句）_（4）大雪下了整整一夜。（比喻句）_（5）老师辛勤地培育我们。（比喻句）_第11页/共16页秋天的叶子，像一把把扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热.【答案】：红红的梅花像一个个笑脸，笑呀笑呀，送走了秋天的黄色。白白的雪花像一张张窗花，贴呀贴呀，把秋天的不爽都贴走了。春天的雨像一丝丝歌声，飘呀飘呀，欢乐的歌陪着冬爷爷回家。闪闪的星星像一只只眼睛，眨呀眨呀，陪着我度过了黑幽幽的夜晚。红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。亮晶晶的葡萄像一颗颗珍珠，闪哪闪哪，带来了秋天的香甜。十二、仿写句子第12页/共16

9、页例1：湖面很静，静的像一面镜子。山很高，高得_。马路很长，长得_。溪水很绿，绿得像_。花儿很红，红得像_。例2：小鸟在前面带路。花儿向我们点头。小树_。月亮_。第13页/共16页例3：夏天是炎热的，多彩的，有趣的，悠闲的，迷人的。春天是_秋天是_冬天是_第14页/共16页十三、修改病句。1、我们要热爱。2我们班学习成绩是王小刚。3、是小学生。4、火药是我国的四大发明。5、宽阔的草原一望无边。6、海峡两岸人民都愿望着祖国早日统一。7、老师讲的知识，我基本上全懂了。8、菜园里种了扁豆、菠菜、萝卜、西瓜等蔬菜。9、他戴着一副金丝边眼镜，一件皮夹克。10、我改正了缺点，虚心听取同学们的意见。11、他上气不接下气，气喘吁吁的跑来。第15页/共16页感谢您的欣赏！第16页/共16页