【精品文档】八年级物理上册1.5噪声知识点与同步训练含解析新版苏科版.pdf

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1、推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料噪声一噪声的定义1物理学角度的噪声从物理学角度看，乐音即好听、悦耳的声音，是由发声体做有规则振动发出的声音；噪声即嘈杂、刺耳的声音，是由发声体做无规则振动时发出的声音。2环境保护角度的噪声从环境保护角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰作用的声音，都属于噪声 所有声音都有可能成为噪声例如：当有人想睡觉时，其他人唱歌或听音乐，此时的音乐妨碍了他人的休息，对想睡觉的人来说就成了噪声。二噪声的来源及危害工厂里，发动机的运转声，材料的锯割、冲压、切削声；公路上，车辆的鸣叫声，发动机振动和排气声，以及车身的振动声；建筑工地

2、上各种机器和设备发出的噪声，安静图书馆里说话声等都是噪声。噪声对人体的危害轻则会妨碍工作、休息、影响工作效率，重则会引起神经衰弱、头痛、高血压等疾病，甚至会使听觉器官失去听力。为了保护听力，声音不能超过90dB；为了保证工作和学习，声音不能超过70dB；为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB。三控制噪声的措施因为声音是振动的物体产生的，并且通过介质向外传播，最终在人耳处形成听觉。所以要减轻噪声对人体的危害，最终目的是要减弱人耳听到的声音的响度，因此减弱噪声要从发声体、传播过程（介质）、人耳处减弱。具体如下：1在声源处减小或控制噪声，即控制声源的振动；2在传播过程中隔声、吸声；3在接收处（人耳

3、处）减弱。噪声知识精讲推荐学习 K12 资料推荐学习一核心考点：1控制噪声的方法2声现象综合辨析二重难点和易错点：1噪声的控制噪声有不同的定义方法，在考试题中一般考察在生活中的噪声，注意一切声音都可以成为噪声，控制噪声的方法可以从声音的传播去记忆和理解，声源介质人耳，在声源处、传播过程中和人耳处减弱噪声。2声现象综合辨析选择题中常常出现的选项有：振动发声、真空不能传声、声音的三要素辨析、声音可以传递信息和能量、辨析噪声的控制方法等。题模一：噪声的概念例 2.1.1人说话时，把手指放在喉结处，会感到声带在_，发出的声音在空气中以_的形式传播；那些刺耳难听，令人厌烦的声音称为_【答案】振动；声波；

4、噪音【解析】（1）一切发声的物体都在振动，人说话时声带振动；（2）声音在空气中以波的形式传播；（3）噪音是发声体无规则振动产生的声音，从环境保护角度凡是妨碍人们正常工作、学习和休息的声音都是噪声，噪声听起来令人烦躁例 2.1.2如图所示是两种声音的波形图，从图形可知：图是音乐的波形，图是噪声的波形三点剖析题模精选推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料【答案】1；2【解析】由（1）图可以看出，其波形图呈周期性变化，有一定的规律，是乐音的波形；（2）中的波形图杂乱无章，是无规则的，是噪声的波形例 2.1.3关于声现象，下列说法中正确的是()A超声波可以在真空中传播B只要物体振动就能听到声音C

5、敲鼓时越用力，所发声音的音调越高D优美动听的交响乐有时也会成为噪声【答案】【解析】物体振动发生，声音的传播需要介质，真空不能传声，A错误；人耳的听觉有一定的局限性，如听到的频率范围是2020000HZ，超声波和次声波都听不到，B错误；声音的大小是响度，C错误；一切影响人们正常的工作、学习、生活的声音都是噪声，D正确。故选D。题模二：噪声的危害例 2.2.1判断下列说法的正确与错误：（1）优美的乐曲肯定不是噪声（2）城市绿化对减弱城市的噪声污染也有一定的作用（3）声音是没有细菌的，因而不会危害人体健康（4）广场上的高音喇叭能使远处的听众听清楚，但对附近的居民是噪声【答案】（1）错误（2）正确（3

6、）错误（4）正确【解析】（1）优美的音乐虽然动听，如果打扰了人们的休息和工作，就属于噪音；所以本题错误；（2）城市绿化可以在传播过程减弱噪声，本题正确；（3）声音是一种声的污染，它是影响人们的休息和工作的，从而影响人体的健康，所以本题错误；（4）高音喇叭用来向远处传递信息，但是在喇叭附近的居民，会影响其休息受到噪音污染；所以本题正确；例 2.2.2据报道，1995 年，有人为了奖金自愿做超音速飞机的噪声作用试验，飞机从他们头顶掠过，尽管他们双手掩耳，还是全部被噪声击毙，而且死状十分难看.1994 年，某国空军的喷气式飞机做超音速飞行试验，6 个月后，地面农场的10 000 只鸡遭受噪声致死的有

7、6 推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料000 只，幸存下来的或脱毛或不下蛋，奶牛也挤不出牛奶。这一现象说明了什么?【答案】题目中所说的情形属于突然暴露在高达150 dB以上的无法忍受的强噪声环境中，出现了被噪声击毙的严重后果，说明噪声对人的危害很大。另外，噪声对动植物的生长也会产生破坏性的致命的危害。控制噪声十分有必要，人人都应该加强环保意识。【解析】噪声污染已成为当代社会四大污染之一，轻则会影响人们的工作效率和听力等，重则会使人产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病，响度过大的噪声会使人神经错乱，甚至死亡。另外，噪声对动植物的生长也极为不利题模三：噪声的等级例 2.3.1现代城市里常在主

8、要街道上安装噪声监测设备，若某一时刻显示如图所示的数字68，它的单位是，表示声音的（音调、响度或音色）；当附近有车辆驶过时，显示屏上的数字将（填“增大”“减小”或“不变”）【答案】分贝，增大【解析】噪声监测设备检测的是声音的大小即响度，响度的单位是分贝，表示声音的强度（大小），即响度；当附近有车辆驶过时，噪声增强，所以显示屏上的数据将增大；例 2.3.2小海在自习课上“吼”了一声，“吼”声达到85 分贝，旁边同学的耳朵被震得嗡嗡响，关于他的“吼”声，下列说法不正确的是（）A“吼”声属于超声波B“吼”声传递了能量C“吼”声属于噪声D85 分贝说明“吼”声响度大【答案】A【解析】本题考查的知识点比

9、较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力（1）人耳不能听到超声波和次声波；（2）声音可以传递信息和能量；（3）凡是影响人们正常休息和学习的声音都属于噪声；（4）分贝越大，响度越大A、“吼”声不属于超声波，因为超声波人耳听不到，故A错误，符合题意；B、“吼”声使旁边同学的耳朵被震得嗡嗡响，说明声音传递了能量，故B正确，不符合题意；C、“吼”声影响了同学们的学习，属于噪声，故C正确，不符合题意；推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料D、85 分贝说明“吼”声响度大，故D正确，不符合题意故选 A题模四：控制噪声例 2.4.1下列说法中正确的是A声音在空气中传播最快B声音在液体里也可以传播

10、C悠扬的音乐不能成为噪声D戴耳塞是在传播途径上减少噪声【答案】B【解析】A，声音在钢铁中的传播速度比空气中快；B正确；C，悠扬的音乐若在人睡觉的晚间，也成为了噪声；D，戴耳塞是从人耳处减小噪声的；故选 B 例 2.4.2为使教室内的学生免受噪声干扰，下列措施中有效的是A给老师配备扩音设备B给学生配备防噪声的耳罩C给教室内安装监控摄像D保持教室周边环境的安静【答案】D【解析】A，扩音设备会使噪音更加严重；B，学生带耳罩则无法听到老师讲课；C，监控和声音没关；D正确；故选 D 例 2.4.3生活中经常需要控制噪声，以下措施中，属于在传播过程中减弱噪声的是（）A道路两旁载行道树B考场周围禁鸣喇叭C机

11、场员工佩戴耳罩D建筑工地限时工作【答案】A【解析】A、道路两旁载行道树可以在噪声的传播过程中减弱噪声，故A符合题意；B、考场周围禁鸣喇叭是从噪声的产生处减弱噪声，故B不符合题意；C、戴上防噪声的耳塞可以在噪声的接受处减弱噪声，故C不符合题意；推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料D、限制建筑工地的工作时间是从噪声的产生处减弱噪声，故D不符合题意.随练 2.1下列关于声现象的阐述，不正确的是_ A声音不能在真空中传播B一般在室内讲话声音相对室外洪亮，是因为回声加强了原声C“高声喧哗”是指声音的音调高D中考期间，优美动听的音乐声，对需要休息的考生来说也是噪声【答案】C【解析】A、声音不能在真

12、空中传播，故本选项正确，但不符合题意；B、一般在室内讲话声音相对室外洪亮，是因为回声加强了原声，故本选项正确，但不符合题意；C、“高声喧哗”是指声音的响度大，不是音调高，故本选项错误，但符合题意D、从环保的角度看，凡是影响人们的正常的工作、学习和休息的声音都属于噪声所以悦耳的乐声也会成为噪声，故本选项正确，但不符合题意；故选 C随练 2.2上自习课时，调皮的小明在教室走廊放声歌唱，他手摸喉头，感觉到喉头在 _；教室里的同学都听到了歌声，表明声音可以通过_传播；正在静心思考的小娟忙用手捂住耳朵，她认为小明的歌声是_（填“乐音”或“噪声”）【答案】振动；空气；噪声【解析】小明唱歌时声带会振动，所以

13、用手摸喉头会感到在振动；歌声通过空气可以传播到其它同学的耳朵里，此声音影响了小娟的学习，所以此歌声对小娟来说就是噪声；故答案为：振动，空气，噪声随堂练习推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料随练 2.3如图所示的是专门用来监测公共场所噪声强弱的工具噪声监测仪此时仪表上的示数为 50.5_，描述的是声音的_（选填“音调”、“响度”或“音色”）【答案】分贝；响度【解析】知道噪声监测器的用途，且能真正的理解响度的定义是解决该题的关键响度是指声音的强弱，它可以从噪声监测器上直接进行读取据图所示的噪声监测器可读出，此时的噪声是50.5 分贝；该装置是用来监测噪声强弱的仪器，故其测的时当时环境声音的

14、响度故答案为：分贝；响度随练 2.4以下措施不能达到减弱噪声目的是（A摩托车上安装消声器B机场工作人员佩戴有耳罩的头盔C街头设置噪声监测仪D高架道路两侧建起透明板墙【答案】C【解析】明确减弱噪声与监测噪声是两个不同的概念，这是此题容易迷惑人的地方知道减弱噪声的方法，然后分析四个选择项中的措施，两者对应得到答案A、摩托车上安装消声器是在声源处减弱噪声故A不符合要求B、佩戴有耳罩的头盔，可以在人耳处减弱噪声故B不符合要求C、设置噪声监测仪，能够知道噪声的响度大小，但不是减弱噪声的措施故C正确D、道路两旁建起透明板墙，是在噪声的传播过程中减弱噪声故D不符合要求故选 C 推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料