高三11班家长会.ppt

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1、 热热 烈烈 欢欢 迎迎各位家长莅临学校各位家长莅临学校指导班级工作指导班级工作 复习复习11班班 友情提示：友情提示：1.1.感谢您的参与，您的到来是对我们工作的最大支持，感谢您的参与，您的到来是对我们工作的最大支持，即使您对孩子没有说一句话，但孩子看到父亲母亲的身即使您对孩子没有说一句话，但孩子看到父亲母亲的身影，也一定会汲取莫大的信心、力量！这对我们以后的影，也一定会汲取莫大的信心、力量！这对我们以后的班级管理工作会提供强有力的帮助班级管理工作会提供强有力的帮助.2.2.本次家长会时间稍长，但为了我们孩子的成功，请多本次家长会时间稍长，但为了我们孩子的成功，请多一点耐心。既然我们来了，就

2、把其他事情放一放，我们一点耐心。既然我们来了，就把其他事情放一放，我们所付出的一切不都是为了孩子的成功吗？所付出的一切不都是为了孩子的成功吗？3.3.家长会期间请家长将手机关机或静音。进入教室后尽家长会期间请家长将手机关机或静音。进入教室后尽量不要随便外出或与朋友交谈。您是孩子最好的老师，量不要随便外出或与朋友交谈。您是孩子最好的老师，是孩子最信任、最爱戴的人，我们应作出最好的表率！是孩子最信任、最爱戴的人，我们应作出最好的表率！4.4.家长朋友可以选择重点信息及要求记录下来。家长朋友可以选择重点信息及要求记录下来。再次感谢您的合作！再次感谢您的合作！感谢您在百忙之中来参加家长会。感谢您在百忙

3、之中来参加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！让孩子得到全面发展、同的心愿！让孩子得到全面发展、高考成功是我们共同的目标！高考成功是我们共同的目标！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：成长只有一次成长只有一次,陪孩子成陪孩子成长长,让我们共同托起明天的太阳！让我们共同托起明天的太阳！中英文中英文2012年高考简介年高考简介2012年高考年高考,我校再创辉煌我校再创辉煌,1000多名学多名学生如愿考入大学。继生如愿考入大学。继程春晓程春晓以裸分以裸分706706分的分的成绩考取省状元，被北大光华管理学院录取，成绩考取省状元，被北大光华管理学院录取，姜立伟、赵

4、玉杰、董文婷、刘晓伟、纪小雯姜立伟、赵玉杰、董文婷、刘晓伟、纪小雯 、周云灿、宋志平、周云灿、宋志平 等考取北大、清华之后，等考取北大、清华之后，我校连续数年都有新的突破。我校有数十名同我校连续数年都有新的突破。我校有数十名同学被浙大、人大、学被浙大、人大、复旦复旦 、中央财经、北京航、中央财经、北京航空航天空航天 、南开大学、上海交通大学、南开大学、上海交通大学 、上海财、上海财经、经、北师大等名校录取。北师大等名校录取。复习部共录取复习部共录取690人（总人数文理人（总人数文理750人），平均每人），平均每个班级不取二本的不足个班级不取二本的不足5人，以往复习生线下人，以往复习生线下40分

5、的分的才能考取二本，而去年复习一年总体上升才能考取二本，而去年复习一年总体上升80-90分的分的每班每班40多人，多者有上多人，多者有上200分的。分的。我们的努力学校学校（一切工作为高三生开绿灯，一切工作为高三生开绿灯，最好的配套服务、最严格的管理等）最好的配套服务、最严格的管理等）级部（周考，月考，模拟考）级部（周考，月考，模拟考）班主任班主任（生活、学习、思想、行为习惯、规生活、学习、思想、行为习惯、规范态度、细节）范态度、细节）教师：教师：责任心责任心（备课、上课、作业布置批（备课、上课、作业布置批改、导生制、面批制、值班（教室、宿舍）改、导生制、面批制、值班（教室、宿舍）等）等）我们

6、的工作：我们的工作：1、学校实行分级部单独管理制度，有严格的考核，领导、学校实行分级部单独管理制度，有严格的考核，领导跟靠到位，检查严格、规范，以考核评定教师工资，老师跟靠到位，检查严格、规范，以考核评定教师工资，老师工作都非常努力。工作都非常努力。2、班主任、副班全天候、班主任、副班全天候跟班跟班，督促检查学生的日常行为，督促检查学生的日常行为，并及时给予学生指导、检查、督促。并及时给予学生指导、检查、督促。3、导师制、偏科弱科重点辅导、谈话导师制、偏科弱科重点辅导、谈话（所有的学科老师（所有的学科老师都必须定期谈话。都必须定期谈话。考试前、考试后每一位老师都找学生谈考试前、考试后每一位老师

7、都找学生谈话，帮他们分析考试出现的问题，以后努力的方向，调整话，帮他们分析考试出现的问题，以后努力的方向，调整学生的心态，激发他们的斗志学生的心态，激发他们的斗志），级部检查考核。），级部检查考核。4、定期开班会，定期开班会，给学生进行学法指导和引导，烘托班级给学生进行学法指导和引导，烘托班级比拼氛围和增强班级学习的向心力，展示大学校园的图片，比拼氛围和增强班级学习的向心力，展示大学校园的图片，介绍考入名牌大学北大、复旦、南开等高等学校学子的复介绍考入名牌大学北大、复旦、南开等高等学校学子的复读经历、感受，激发学生对大学的向往和拼搏精神。读经历、感受，激发学生对大学的向往和拼搏精神。5、我们非

8、常重视学生、我们非常重视学生心理指导心理指导，学生需要有适，学生需要有适当的压力。但是，对于压力过大的学生我们会当的压力。但是，对于压力过大的学生我们会进行单独的辅导，给学生减压等措施，让学生进行单独的辅导，给学生减压等措施，让学生健康的学习。健康的学习。6、感恩教育感恩教育：我们的父母比任何人多关心你我们的父母比任何人多关心你20年！年！（感恩父母，感恩老师，感恩同学）（感恩父母，感恩老师，感恩同学）7、心态调整心态调整：阳光心态，宽容之心！阳光心态，宽容之心！（不去理会鸡毛蒜皮的小事，吃穿玩住）（不去理会鸡毛蒜皮的小事，吃穿玩住）（没有绝对的公平）（没有绝对的公平）（高四没有放松的时刻，一

9、直在加速，一（高四没有放松的时刻，一直在加速，一直直在奔跑）在奔跑）各位家长各位家长,我能理解你们的心情我能理解你们的心情,每个家长都每个家长都是望子成龙是望子成龙,望女成凤，希望家长不要向孩子提望女成凤，希望家长不要向孩子提出苛刻甚至不合理的要求，认为考大学是件很容出苛刻甚至不合理的要求，认为考大学是件很容易的事情。其实不然。易的事情。其实不然。全全省每年省每年6070万万考生，考取二本以上的仅考生，考取二本以上的仅15万万左右，所以考个大学其实很不容易。左右，所以考个大学其实很不容易。所以孩子需要父母的信任、鼓励、支持、理解所以孩子需要父母的信任、鼓励、支持、理解,而不是考试失利时的横眉冷

10、对而不是考试失利时的横眉冷对,失败时的抱怨冷失败时的抱怨冷落。不要怀疑孩子是否努力落。不要怀疑孩子是否努力,你们的孩子复读这你们的孩子复读这一年，我会尽最大努力让学生发挥他们的潜能，一年，我会尽最大努力让学生发挥他们的潜能，不给自己留遗憾。不给自己留遗憾。当我们有能力改变高考的时候，我们没有理由不努力当我们有能力改变高考的时候，我们没有理由不努力。学习氛围学习氛围：他们整体都很：他们整体都很 学习刻苦，竞争劲头学习刻苦，竞争劲头足，他们从足，他们从早晨早晨6 6点起床到晚上点起床到晚上1111点点就寝，基本就寝，基本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的。他上是除了学习还是学习。学习都是比较

11、刻苦的。他们中有很多人晚上熄灯后仍在学习。大家都唯恐落们中有很多人晚上熄灯后仍在学习。大家都唯恐落后，竞争的劲头都很足。后，竞争的劲头都很足。向自己的极限挑战向自己的极限挑战人生能有几回博人生能有几回博孩子取得的进步孩子取得的进步入学入学4个多月，学生的学业成绩都有个多月，学生的学业成绩都有了很大提升，通过周考、月考和期了很大提升，通过周考、月考和期中考试、期末考试的磨练，一大部中考试、期末考试的磨练，一大部分学生现已达到了重点本科录取线分学生现已达到了重点本科录取线的标准。的标准。梁冠中梁冠中刘肖妤刘肖妤史海宏史海宏等等同同学的成绩更是比高考提升了学的成绩更是比高考提升了100多多分分。多数

12、同学的成绩稳步提升，平。多数同学的成绩稳步提升，平均上升均上升50-60分。分。与高考相比与高考相比总成绩总成绩进步较大的进步较大的：梁冠中梁冠中117.9刘肖妤刘肖妤107.1史海宏史海宏105.2赵爱玮赵爱玮90.6辛丹丹辛丹丹84.7王孟瑶王孟瑶83.4宋述超宋述超81.5张联张联77.4徐亦萱徐亦萱77.3牟虹霖牟虹霖74.4徐莹莹徐莹莹74.474.4李治平李治平73.873.8郭美玲郭美玲72.272.2唐达政唐达政70.870.8蒋帅蒋帅70.370.3候欣候欣6969王甜甜王甜甜6969宋玉丽宋玉丽68.768.7潘俊逸潘俊逸65.265.2姚立明姚立明64.564.5孙晓丽孙

13、晓丽64.464.4王倩王倩64.264.2孩子取得的进步：孩子取得的进步：于汪宏于汪宏64.2任盈燊任盈燊64王雷涛王雷涛61.2衣晓光衣晓光60.1王僮王僮59.5隋情情隋情情58.6戴玮婷戴玮婷58.5林创林创58.3马巧娜马巧娜58.1王文昊王文昊57.9张乃文张乃文57.957.9林晓亮林晓亮56.856.8王璐杰王璐杰55.455.4孙少杰孙少杰54.154.1王丽丽王丽丽53.753.7马晓荷马晓荷50.150.1张雅雯张雅雯50.150.1钟洁钟洁50.150.1姜妍姜妍49.749.7衣小钰衣小钰 49.449.4初倩初倩48.648.6王亚男王亚男 47.347.3于雅俐于

14、雅俐 47.247.2孙林波孙林波 46.146.1于晴于晴45.645.6牟小玉牟小玉 42.342.3邹明明邹明明 41.841.8王琪王琪40.840.8与高考相比与高考相比总成绩总成绩进步较大的：进步较大的：史海宏史海宏5353衣小钰衣小钰48林创林创36梁冠中梁冠中34候欣候欣34于汪宏于汪宏34王雷涛王雷涛33蒋帅蒋帅32王璐杰王璐杰31辛丹丹辛丹丹30张乃文张乃文30孙林波孙林波30牟虹霖牟虹霖2929王亚男王亚男2626王文昊王文昊2525孙晓丽孙晓丽2424李治平李治平2323姚立明姚立明2121于雅俐于雅俐2121王祺王祺2121李叔凌李叔凌2020与高考相比与高考相比数学

15、数学分数进分数进步较大的：步较大的：与高考相比与高考相比语文语文分数进步较大的分数进步较大的：王孟瑶王孟瑶25.5徐莹莹徐莹莹23.5梁冠中梁冠中21张联张联15.5牟虹霖牟虹霖14.5辛丹丹辛丹丹14姚立明姚立明11.5钟洁钟洁11.5任盈燊任盈燊10.5王祺王祺10与高考相比与高考相比英语英语分数进步较大的：分数进步较大的：梁冠中梁冠中40.5徐亦萱徐亦萱34.5宋玉丽宋玉丽30.5林晓亮林晓亮27.5史海宏史海宏25.5王孟瑶王孟瑶24.5衣晓光衣晓光24.5王丽丽王丽丽21.5孙金鸽孙金鸽21刘肖妤刘肖妤19唐达政唐达政17.5徐莹莹徐莹莹16.5王倩王倩15.5赵爱玮赵爱玮15李叔凌

16、李叔凌15郭美玲郭美玲13.5辛丹丹辛丹丹12.5王僮王僮12.5于晴于晴12.5孙晓丽孙晓丽12.5与高考相比与高考相比文综文综分数进步较大的：分数进步较大的：刘肖妤刘肖妤 7676宋述超宋述超63.463.4戴玮婷戴玮婷61.461.4赵爱玮赵爱玮56.656.6于楠楠于楠楠53.853.8郭美玲郭美玲51.251.2任盈燊任盈燊48.648.6马晓荷马晓荷4848孙少杰孙少杰45.845.8李治平李治平45.245.2潘俊逸潘俊逸44.844.8蒋帅蒋帅43.443.4徐莹莹徐莹莹43 43 姜妍姜妍42.2王倩王倩41.8张联张联41.8王僮王僮41.4孙晓丽孙晓丽 40初倩初倩39钟

17、洁钟洁38.2徐亦萱徐亦萱 37.6王欢王欢37.4张雅雯张雅雯 36.4于晴于晴35.8姚立明姚立明 35.8林怡汝林怡汝 35于汪宏于汪宏 35王甜甜王甜甜 34.8唐达政唐达政 34.6候欣候欣34.4王琪王琪34.2孙林波孙林波 33.8王文昊王文昊 33.4辛丹丹辛丹丹 32.8马巧娜马巧娜 32.6王孟瑶王孟瑶 32.4牟虹霖牟虹霖 32.4孙金鸽孙金鸽 31.8刘琳琳刘琳琳 30.4宋玉丽宋玉丽29于雅俐于雅俐28.4修浩群修浩群28.4邵楚棋邵楚棋28.2张玮玮张玮玮27王京翔王京翔26.8梁芸宁梁芸宁26.6张颖张颖 26.2隋情情隋情情25.8王丽丽王丽丽24.4刘颖刘颖

18、23.8林晓亮林晓亮23.2许婷婷许婷婷23.2王雷涛王雷涛23.223.2邹明明邹明明2323王璐杰王璐杰2323史海宏史海宏22.822.8梁冠中梁冠中22.422.4史小凡史小凡22.422.4林创林创21.621.6邹阳邹阳21.221.2张乃文张乃文20.820.8于陆平于陆平2020文综文综进步较大进步较大衣小钰衣小钰王琪王琪潘俊逸潘俊逸于雅俐于雅俐王文昊王文昊牟虹霖牟虹霖隋情情隋情情姚立明姚立明林怡汝林怡汝王僮王僮孙少杰孙少杰林创林创钟洁钟洁王孟瑶王孟瑶王倩王倩许婷婷许婷婷邹阳邹阳宋玉丽宋玉丽梁冠中梁冠中邹明明邹明明王琪王琪王祺王祺衣小钰衣小钰林怡汝林怡汝史海宏史海宏潘俊逸潘俊逸

19、邹阳邹阳隋情情隋情情孙少杰孙少杰戴玮婷戴玮婷邹明明邹明明王雷涛王雷涛于雅俐于雅俐初倩初倩许婷婷许婷婷牟虹霖牟虹霖王文昊王文昊候欣候欣姚立明姚立明王倩王倩林晓亮林晓亮王僮王僮蒋帅蒋帅孙金鸽孙金鸽于晴于晴林创林创刘琳琳刘琳琳钟洁钟洁王欢王欢梁芸宁梁芸宁王祺王祺王琪王琪戴玮婷戴玮婷候欣候欣衣小钰衣小钰邹明明邹明明林怡汝林怡汝许婷婷许婷婷王雷涛王雷涛王文昊王文昊蒋帅蒋帅隋情情隋情情于雅俐于雅俐史海宏史海宏郭美玲郭美玲张雅雯张雅雯牟虹霖牟虹霖邹阳邹阳姚立明姚立明王僮王僮王倩王倩于汪宏于汪宏梁冠中梁冠中于晴于晴于楠楠于楠楠史小凡史小凡唐达政唐达政王丽丽王丽丽钟洁钟洁王璐杰王璐杰王祺王祺王琪王琪衣小钰衣小钰

20、王雷涛王雷涛牟虹霖牟虹霖林怡汝林怡汝于雅俐于雅俐蒋帅蒋帅史海宏史海宏隋情情隋情情孙少杰孙少杰王文昊王文昊潘俊逸潘俊逸候欣候欣梁冠中梁冠中赵爱玮赵爱玮宋玉丽宋玉丽张联张联钟洁钟洁姚立明姚立明王僮王僮王孟瑶王孟瑶许婷婷许婷婷林创林创徐亦萱徐亦萱王倩王倩徐莹莹徐莹莹邹阳邹阳邹明明邹明明张乃文张乃文宋树超宋树超王璐杰王璐杰初倩初倩班级学习刻苦、学习干劲足的班级学习刻苦、学习干劲足的“学习标学习标兵兵”：王祺王祺王琪王琪衣小钰衣小钰王雷涛王雷涛牟虹霖牟虹霖林怡汝林怡汝于雅俐于雅俐蒋帅蒋帅史海宏史海宏隋情情隋情情孙少杰孙少杰王文昊王文昊潘俊逸潘俊逸候欣候欣梁冠中梁冠中赵爱玮赵爱玮宋玉丽宋玉丽张联张联钟洁钟

21、洁王僮王僮姚立明姚立明王孟瑶王孟瑶徐亦萱徐亦萱许婷婷许婷婷林创林创王倩王倩徐莹莹徐莹莹邹明明邹明明张乃文张乃文宋述超宋述超王璐杰王璐杰初倩初倩马巧娜马巧娜任盈燊任盈燊刘肖妤刘肖妤郭美玲郭美玲于晴于晴孙金鸽孙金鸽梁芸宁梁芸宁孙林波孙林波刘琳琳刘琳琳史小凡史小凡唐达政唐达政于楠楠于楠楠张颖张颖王甜甜王甜甜学习特别勤奋的同学学习特别勤奋的同学孙晓丽孙晓丽牟小玉牟小玉姜妍姜妍于陆平于陆平王欢王欢林晓亮林晓亮于汪宏于汪宏张玮玮张玮玮辛丹丹辛丹丹王丽丽王丽丽修浩群修浩群李叔凌李叔凌刘颖刘颖学习有较大进步但状态尚需进一学习有较大进步但状态尚需进一步调整的同学：步调整的同学：戴玮婷王京翔邵楚棋邹阳张雅雯马晓荷

22、王亚男李治平李治平学生学习现状学生学习现状1、同往年学生相比，基础偏差，尤其是数、同往年学生相比，基础偏差，尤其是数学、英语两科较弱，补弱促优需要时间；学、英语两科较弱，补弱促优需要时间；2、学习不会用脑，粗心大意，这与习惯有、学习不会用脑，粗心大意，这与习惯有关；关；3、急于求成，导致基础训练时间不足；、急于求成，导致基础训练时间不足；4、学习热情高涨，干劲足，不服输。、学习热情高涨，干劲足，不服输。当前学生当前学生面临的问题：面临的问题：您怎样看待这些问题？您怎样看待这些问题？根据以往的经验，现在复习生面临的问题很严峻：根据以往的经验，现在复习生面临的问题很严峻：1、应届生奋起直追、全力赶

23、超、目标明确。、应届生奋起直追、全力赶超、目标明确。2、复习生麻痹大意、自我感觉良好、盲目自大、复习生麻痹大意、自我感觉良好、盲目自大、出现思想上的松懈。出现思想上的松懈。3、假期学习的效果将直接影响、假期学习的效果将直接影响2013年的高考：年的高考：A、原来保持的优势因为假期的松懈而化为乌有或大打折、原来保持的优势因为假期的松懈而化为乌有或大打折扣。扣。B、习惯方面出现严重的变化，在学校养成的良好的行为、习惯方面出现严重的变化，在学校养成的良好的行为、学习习惯会因为在家的松懈而不复存在。学习习惯会因为在家的松懈而不复存在。C、平时的生活作息制度也会全面变化。家长的监督、教、平时的生活作息制

24、度也会全面变化。家长的监督、教师的监控会让学警惕性高一些，至少起到保持的效果。师的监控会让学警惕性高一些，至少起到保持的效果。每个学生都是一个家庭的每个学生都是一个家庭的100%，我们不允许任何一，我们不允许任何一个学生失败！因为我们个学生失败！因为我们败不起！败不起！学生的成功需要家长、学校、学生的成功需要家长、学校、教师的三方面密切配合。教师的三方面密切配合。希望家长配合的工作希望家长配合的工作:1.2013年年6月月9日之前没有比孩子高考更重要的事日之前没有比孩子高考更重要的事情。情。所有事情必须为孩子的高考让路。所有事情必须为孩子的高考让路。2.始终关心孩子的学习，不放弃努力；创造家庭

25、始终关心孩子的学习，不放弃努力；创造家庭融洽的气氛，适当施加压力；融洽的气氛，适当施加压力；绝不把家庭的矛绝不把家庭的矛盾与困难转交给学生盾与困难转交给学生。学生高三本来就易发生。学生高三本来就易发生心理问题，如果家庭再出现状况，学生无法安心理问题，如果家庭再出现状况，学生无法安心学习。心学习。3.再富也要苦孩子，狠下心来苦孩子再富也要苦孩子，狠下心来苦孩子。给学生树。给学生树立吃苦意识，让他知道钱来之不易，高三一年立吃苦意识，让他知道钱来之不易，高三一年不需要过多的营养品。不需要过多的营养品。要让孩子知道家长不能要让孩子知道家长不能给他什么出路。给他什么出路。当然对于一些家庭条件不好、当然对

26、于一些家庭条件不好、学生学习认真、心理有负担、比较内向的学生学生学习认真、心理有负担、比较内向的学生来说，就不要在用钱上增加他的心理负担了。来说，就不要在用钱上增加他的心理负担了。4.控制学生回家时间控制学生回家时间(双休、法定节假日），双休、法定节假日），放假少回放假少回家或不回家（一般一月大休一次，我们每周都有考试，家或不回家（一般一月大休一次，我们每周都有考试，都有值班老师和班主任盯班）必要的都有值班老师和班主任盯班）必要的事尽量我们家长事尽量我们家长亲自来校，减少孩子接触外界的空间，让他们做到亲自来校，减少孩子接触外界的空间，让他们做到“生活简单的只剩下学习生活简单的只剩下学习”。学生

27、专注于一件事情，坚。学生专注于一件事情，坚持到持到21天时是最佳状态！天时是最佳状态！所以当孩子两个周所以当孩子两个周/一个月一个月就回家，做家长是否在心中该打个问号？他们回家真就回家，做家长是否在心中该打个问号？他们回家真的有很重要的事做吗？真的学习了吗？更有甚者家长的有很重要的事做吗？真的学习了吗？更有甚者家长叫学生回家或打电话太频，好像是关心学习，我们是叫学生回家或打电话太频，好像是关心学习，我们是不是该反思自己的行为不是该反思自己的行为?以前孩子不学习上火，现在以前孩子不学习上火，现在孩子想学习了又给自己制造太多的不必要的担心。孩子想学习了又给自己制造太多的不必要的担心。5.双休及寒假

28、是弥补弱科、赶超他人的最佳也是最后时双休及寒假是弥补弱科、赶超他人的最佳也是最后时机机，孩子在家时一定做好督促学习的工作，做好氛围，孩子在家时一定做好督促学习的工作，做好氛围营造工作，保持家里营造工作，保持家里“静静”的环境的环境.无极重要事情，无极重要事情，杜绝让孩子外出及走亲访友，同学聚会，买衣服杜绝让孩子外出及走亲访友，同学聚会，买衣服,买买吃的，逛街吃的，逛街等情况。等情况。6.控制学生看电视，上网的时间控制学生看电视，上网的时间，重视孩子以来，重视孩子以来同学为借口出去，出现学生骗父母的现象。同学为借口出去，出现学生骗父母的现象。对对学生每天的学习计划监督、签字。学生每天的学习计划监

29、督、签字。对于学生在对于学生在家学习不认真家学习不认真,家长说了不听的家长说了不听的,请及时打电话请及时打电话给班主任或老师。给班主任或老师。7.不给孩子送无营养的零食（除水果和奶）不给孩子送无营养的零食（除水果和奶），影响正餐。不允许学生携带手机，影响正餐。不允许学生携带手机，MP4，录音，录音机等用品。机等用品。8.高考更是考家长，频繁的来看孩子是对孩子最高考更是考家长，频繁的来看孩子是对孩子最大的干扰，我们应以少来学校看孩子为佳。大的干扰，我们应以少来学校看孩子为佳。特特别是明年别是明年3月之后，我们更应控制好想孩子的月之后，我们更应控制好想孩子的情绪，不来送饭，不干扰孩子，别让他们在情

30、情绪，不来送饭，不干扰孩子，别让他们在情绪上有起伏而影响学习绪上有起伏而影响学习,亲戚就更不要来了。亲戚就更不要来了。9.不要盲目给孩子买辅导材料和学习上强加干涉。不要盲目给孩子买辅导材料和学习上强加干涉。10.加强与老师的联系（电话、短信），加强与老师的联系（电话、短信），及时及时反映孩子的异常动态（心理波动，情绪起伏，反映孩子的异常动态（心理波动，情绪起伏，学习上的困惑，恋爱倾向等）学习上的困惑，恋爱倾向等）。11.多表扬孩子，孩子具有一定的自信心才会肯多表扬孩子，孩子具有一定的自信心才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是

31、改正一个缺点。家长如得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。家长如何激励孩子：何激励孩子：多表扬内在美，少表扬外在美；多表扬内在美，少表扬外在美；多夸奖努力，少说你真聪明；多夸奖弱项，少多夸奖努力，少说你真聪明；多夸奖弱项，少夸奖强项；夸奖要具体明确，千万别盲目攀比，夸奖强项；夸奖要具体明确，千万别盲目攀比，更不要物质奖励更不要物质奖励。12.放手，让孩子自己成长！放手，让孩子自己成长！孩子有点事，让他孩子有点事，让他自己处理，不要大惊小怪，相信孩子。自己处理，不要大惊小怪，相信孩子。把孩子把孩子反映的一切问题，无论多大的问题，反映的一切问题，无论多大的问题，正常化正常化解释。若是家长不能指导到位，

32、则不指导，把解释。若是家长不能指导到位，则不指导，把问题反映给我。问题反映给我。13.家长在高考的路上切勿扮演反面角色。本来拼劲十家长在高考的路上切勿扮演反面角色。本来拼劲十足的他，大休回家让你一句话就给泄气了（足的他，大休回家让你一句话就给泄气了（别太累别太累了，只要尽力就行了啊了，只要尽力就行了啊/不用熬夜啊，吃好喝好就不用熬夜啊，吃好喝好就行行/考大学没有用考大学没有用）（高考，是学生这一年所积累的优秀素质的整体体（高考，是学生这一年所积累的优秀素质的整体体现，比如他的意志力，坚持，拼搏的精神，面对挫现，比如他的意志力，坚持，拼搏的精神，面对挫折困难的勇气折困难的勇气.）14.如何与学生

33、沟通交流？如何与学生沟通交流？不要只单纯问些他随便就可应付的问题。不要只单纯问些他随便就可应付的问题。在学校学的怎么样啊？可要努力啊，加把劲在学校学的怎么样啊？可要努力啊，加把劲 考试考的怎么样？考了多少名啊？考试考的怎么样？考了多少名啊？.他会用一些中性话语或模糊概念搪塞过去。（还行，他会用一些中性话语或模糊概念搪塞过去。（还行，还可以，不错。）还可以，不错。）指导建议：指导建议：问学习过程问学习过程:（日清、补弱、专日清、补弱、专项突破、错题重做、巩固落实、项突破、错题重做、巩固落实、科学记忆等科学记忆等）老师如何讲的，你如何做的？老师如何讲的，你如何做的？重申细节：重申细节：1.1.以少

34、来学校看孩子为佳，更不要让你的亲戚朋以少来学校看孩子为佳，更不要让你的亲戚朋友来探望，特别明年友来探望，特别明年3 3月之后（别让他们在情绪月之后（别让他们在情绪上起伏，而影响学习）。上起伏，而影响学习）。2.不要盲目给孩子买辅导材料和学习上的干涉不要盲目给孩子买辅导材料和学习上的干涉3.3.不要带零食（除水果和牛奶，钙奶饼干）更不不要带零食（除水果和牛奶，钙奶饼干）更不要送饭要送饭4.不允许学生携带手机，不允许学生携带手机，MP4，录音机等用品。，录音机等用品。5.5.不要让学生接触电视（电视剧）、上网（游戏）不要让学生接触电视（电视剧）、上网（游戏）、同学聚会、走亲访友，买衣服逛街等。、同

35、学聚会、走亲访友，买衣服逛街等。6.家庭的琐事、家务事不要给学生说家庭的琐事、家务事不要给学生说(如家长间如家长间的矛盾、邻里亲戚之间的关系处理等等的矛盾、邻里亲戚之间的关系处理等等)，以免，以免学生的情绪受到影响，切记：不要和学生谈论学生的情绪受到影响，切记：不要和学生谈论假期在家的要求：假期在家的要求：1、家长做好监督、观察工作，留意孩、家长做好监督、观察工作，留意孩子的举动。子的举动。学生在家学习不专心的表现：学生在家学习不专心的表现：坐不住（忙来忙去，不是正经学习）；坐不住（忙来忙去，不是正经学习）；一上午频繁换科目，一会数学一会英语；一上午频繁换科目，一会数学一会英语；想看电视，上网

36、；想看电视，上网；和同学聚会；和同学聚会；不能执行计划，各种理由推脱；不能执行计划，各种理由推脱；作息时间不合理，没有按照学校的规定在家学习作息时间不合理，没有按照学校的规定在家学习2、以在校的标准要求孩子，严格作息时间：、以在校的标准要求孩子，严格作息时间：起床起床洗漱：洗漱：6 6：00006 6：2020早饭：早饭：7 7：0000上午学习时间：上午学习时间：7 7：20209 9：2020 9 9：40401111：4040午休：午休：12 12：20201313：4040下午学习时间：下午学习时间：2 2：00004 4：0000 4 4：20206 6：0000晚上学习时间：晚上学

37、习时间：7 7：00008 8：0000 8 8：10109 9：1010 9 9：20201010：2020一天至少保证一天至少保证10小时的学习时间，且是有规律小时的学习时间，且是有规律的高效的学习。因为我们孩子的的高效的学习。因为我们孩子的对手在一刻不对手在一刻不停的翻动书页停的翻动书页。3、一天学习开始，家长首先检查孩子当天、一天学习开始，家长首先检查孩子当天的学习计划是否制定好（上午、下午、晚的学习计划是否制定好（上午、下午、晚上），是否标有明确的时间段和具体的任上），是否标有明确的时间段和具体的任务；一天学习结束，一定要检查孩子学习务；一天学习结束，一定要检查孩子学习成果，看看笔记

38、本上是否写有明确的日期、成果，看看笔记本上是否写有明确的日期、星期，然后在试卷或笔记本的右下角签字。星期，然后在试卷或笔记本的右下角签字。4、老师会不定期、不定时电话联系家长，、老师会不定期、不定时电话联系家长，了解学生在家状况，比如该起床时孩子是了解学生在家状况，比如该起床时孩子是否已起床，该学习时孩子是否在学习，请否已起床，该学习时孩子是否在学习，请家长如实说明，千万不要袒护。家长如实说明，千万不要袒护。5、学生需每天或几天电话联系一次老师，汇报学、学生需每天或几天电话联系一次老师，汇报学习情况，请及时督促。如有解决不了的问题请及习情况，请及时督促。如有解决不了的问题请及时联系班主任或科任

39、老师。时联系班主任或科任老师。6、学生假期的作业以补弱科为主，按照、学生假期的作业以补弱科为主，按照“一主两一主两次次”或或“一主一次一主一次”的原则选取，根据学生实际的原则选取，根据学生实际情况，分层次补弱，然后学生自主制定计划，放情况，分层次补弱，然后学生自主制定计划，放假前班主任逐一检查并帮助制定最佳学习方案。假前班主任逐一检查并帮助制定最佳学习方案。家长一定做好督促工作。最佳学习方式为：几天家长一定做好督促工作。最佳学习方式为：几天连续突击一科，中间穿插辅助一科；最忌讳一天连续突击一科，中间穿插辅助一科；最忌讳一天学几科，科科学不深，只做了表面的自我安慰工学几科，科科学不深，只做了表面

40、的自我安慰工作。作。在家里创造良好的学习环境和氛围，在家里创造良好的学习环境和氛围，不给学生提一些过分的要求，不给学生提一些过分的要求，影响学生的情绪的事不做，影响学生的情绪的事不做，影响学生学习的事情不做。影响学生学习的事情不做。量变到质变量变到质变,你的孩子在全力奔跑你的孩子在全力奔跑!你得有耐心你得有耐心,你的鼓励、等待是必须的你的鼓励、等待是必须的!总之，我们的目的是一样的，总之，我们的目的是一样的，家长的期望同样是我们的期望，家长的期望同样是我们的期望，我们的努力和家长努力的方向也我们的努力和家长努力的方向也是一致的。为了孩子的将来，我是一致的。为了孩子的将来，我们现在都要们现在都要竭尽全力。竭尽全力。给自己的孩子写几句鼓励的话。给自己的孩子写几句鼓励的话。感谢你们选择中英文，这是对感谢你们选择中英文，这是对我们的最大信任，我们会竭尽我们的最大信任，我们会竭尽所能，力争不辜负每一位家长所能，力争不辜负每一位家长的期盼。的期盼。最后，祝各位家长朋友：最后，祝各位家长朋友：工作顺利，心想事成！工作顺利，心想事成！合家欢乐，万事如意！合家欢乐，万事如意！谢谢！谢谢！