学校语文作文批改评语缺点_作文批改评语.docx

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1、学校语文作文批改评语缺点_作文批改评语 作文评语 作文是语文考试中分数占比较高的一个部分，老师平常就会非常在乎。因此每篇作业交上去后，老师都会细心的写上批语。促使同学通过老师批改的评语发觉写作中的的闪光点以及做的不到位的地方，下次改正。你知道怎么写好直观的优秀评语吗？接下来是工作总结之家我精挑细选的“学校语文作文批改评语缺点”，欢迎大家参考，借鉴。 学校语文作文批改评语缺点(篇一) 1.加入人物行为，使画面生动。 2.和.构成鲜亮比较，突出. 3.对生动而具体的叙述，是本文的一天特色，也体现了观看的敏锐与细致。这是文章胜利的一大要素。 4.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自

2、你文章深邃新奇的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大胜利。 5.以.开头，较有新意前因后果娓娓道来。 6.语句通顺，句意流畅，言辞美丽，叙写形象、生动、鲜亮，语言表达力量较强。 7.文章想象合情合理， 8.文中描绘的清爽活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。 9.关怀生活，关注.，并不是成年人的特权。通过这一篇意外看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注.的心事。这一篇文字心理描写很突出，结尾的谈论升华了文章的主题。 10.文章选材新奇，激起读者读下去的欲望 11.叙述具体详细，

3、细节描述生动逼真，人物个性鲜亮突出，形象丰满，跃然纸上。 12.文章最终揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。 13.结尾好像没有写完，应能与开头照应观看细致，描述生动结尾结尾呼应文题，点明中心。 14.文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味文章开头引人入胜，吸引读者.点面结合，使文章生动，详细，详略得当。 15.本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以精确流畅的语言，展现了试验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小观看认真，叙述时井然有序 16.这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由地驰骋，这是你最大的胜利之处。老师要提示你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握

4、，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。 17.你是个很有主见又不乏真知的同学，对你的观点我非常认同，但假如行文支配中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。 18.语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。作文开头： 19.学校生能有这样的体会，令人刮目相看。 20.详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。 学校语文作文批改评语缺点(篇二) 21.比方句用得精当加入了古诗进行联想，富有韵味。 22.语言简朴，感情平淡，情意不够深切。 23.如许娟秀的字迹，清楚严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点儿老师真的就

5、应向你学习。就让我们在今后的语文学习中相互促进好吗？ 24.文章有详有略，言之有序，资料生动详细，不失为一篇佳作。 25.适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。 26.拟人化语言使文章更显得生动活泼。 27.细节描述颇具匠心。极富功底。 28.文章在民间传奇的基础上，进行合抱负象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶好玩味。 29.主题重点突出，中心明确，立意鲜亮。 30.大事虽小，但反映出较深刻的道理，具有肯定的普遍性。 31.文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣 32.语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。 33.小观看认真，叙述时井然有序

6、34.少年人生，总写着很多梦幻般的故事；少年心中，总装着很多奇妙的憧憬。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着的童真、梦幻、憧憬和刚刚起步成熟，向着远方进发。 35.你的文章很有创意用数学证明题的形式来完成构思。全文文学颜色很浓！ 36.朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清爽活泼的气息。 37.以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。 38.以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。 39.语言简练，规范，开篇吸引人。 40.选材过于通俗，不具肯定的代表性，老题材、老思想，平淡无奇。 学校语文作文批改评语缺点(篇三) 41.虽然写作对你来说并非很喜爱的，但你却像蜗牛

7、一样踏踏实实走好每一步，对峙写作，从不辍笔。你的精力着实使人敬佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。 42.借景抒情，托物咏志，很有特色。 43.文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲骄傲吧，再努力，不要辜负父亲的期望！ 44.会用一些基本的规律语句，能够真正理解一些句子所表达的思想 45.你是个颇有主见又不乏真知的同学，对你的观点我非常认同，但若行文支配中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。 46.开篇简明扼要，精炼有序；重点描述.给人留下深刻印象。 47.以饱满的.，描写了重点突出，详略得

8、当，内容详细。比方贴切，用词生动。 48.简洁交待时间，地点和结果. 49.以简洁开心的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。 50.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应当以乐观的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。 51.文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，非常艺术化。开头简明扼要 52.文章边叙事边抒情。 53.这篇文章选取了一个全新的角度，让你的思想能够在那里自由的驰骋，这是你最大的胜利之处。老师要提示你的是透过纷纭的世上的事，总有一些准则可供我们在.上处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的成效。 54.采纳比方，拟人等修辞手法，形象地写出了的

9、美。这部分还可以绽开写。以小见大，表现 55.结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。 56.论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。 57.全文酣畅淋漓，一气呵成，隐藏着欢快与期盼，真挚感人。 58.沈思同学在给姑妈的这封信里，记叙了家里发生的一件大事爷爷给她找了位新奶奶。她明知道这应当是件喜事，可是自己却怎么也兴奋不起来，缘由是她太爱自己的亲奶奶了。沈思同学，你不是也很尊敬爷爷吗?你不是也盼望爷爷晚年幸福欢乐吗?那么请你在心里给新奶奶留个位置，像爱亲奶奶那样去爱新奶奶吧！全信感情真挚，语言流畅得体，格式正确无误。初学写信的同学能把信写得这样好，是很不错的。” 59.以饱满的.，描述了.，开头简

10、明扼要，重点突出，详略得当，资料详细文章对.的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点.作了细腻而传神的刻画立意高远，令人赞美。 60.叙事中夹写景，以已度人，将心比心。 我推举 学校生期末的老师评语 保藏 学校生要放假了，学校生老师的评语工作也要开头了。老师的评价可能对学校生孩子造成很大的影响，所以写评语也是老师的重点工作之一，容不得马虎！作为一名老师，你对同学评语怎么看呢？请您阅读工作总结之家我辑为您编辑整理的学校生期末的老师评语，盼望能对您有所关心，请保藏。 学校生期末的老师评语篇一 1.这学期你各方面的表现都很不错，学习成果稳步提高，在班上始终并列前茅，我始终对你有信念，信任你能靠实力做一个

11、出类拔萃的人，在你即将步入中学之际，老师想送你一句话：再长的路都有终点，千万不要回头；再欢乐的心都有苦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光线，困难挡不住英勇者的脚步。 2.你平常能团结同学，关怀集体，乐观参与学校组织的各项活动，劳动乐观，脏活、累活抢着干，但学习上较马虎，错别字太多。在这里，老师要送你一句话：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。” 3.忻 这一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和仔细的学习态度。你为人文雅稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事仔细，成果优秀。今后你更要大胆主动开展工作，改正马虎的毛病，做老师的得力助手。 4.你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只欢乐的百灵鸟，你喜爱集体

12、，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，盼望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好同学。 5.你为人正直真诚，集体荣誉感强，敬重师长，团结同学，行为举止文明，学习仔细，有充分的自信念，有灵敏的思维，学习自主力量有较大的提高。假如在平常学习中能统筹兼顾，扎实文科科目基础学习，成果会更上一层楼。 6.你是一个很可爱听话的小姑娘，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，喜爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，还乐观参与田径队和排球队，能自己管理自己，老师盼望以后写作业更认真一点，争取更好的成果！ 7.你虽是女孩，却有男孩般的性格，同学的学习用

13、品你爱看、爱弄。学习较仔细，课后能主动关心学习上有困难的同学，平常爱管闲事。希你仔细写好字，争做一个讲卫生的好孩子。 8.你是一个聪慧的孩子，生活中你能与大家和谐相处，平常能按时完成老师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，所以学习成果不够稳定。希你正视自身的缺点，争取下学期有更新的进步。 9.你性格内向，平常喜爱劳动，关怀集体，乐观参与学校开展的各项活动，但作为一名同学，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，盼望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。 10.虽然平日你悄悄无闻，却看得出你样样要强。打扫卫生时，你把瓷砖擦得干洁净净；学习时，你总是用心致志

14、，勤学苦练，决不放过一个疑难问题；同学有困难时，你总能准时伸出暖和的手。愿你亲自培育的花儿更漂亮！ 11.你原先是个很可爱的女孩，但是，你不留意自身的形象，你表面上比较斯文，但暗地里却有点“顽皮”贪玩。你现在有所醒悟，我为你兴奋，快马加鞭，乐观追逐才是你的上策。 愿你早早赶上班级前进的脚步！ 12.婷婷 你是一个聪慧、文雅的女孩，但你的爱好爱好又很广泛，弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜爱。同学们可艳羡你啦，能做到学习与特长进展两不误。瞧，每天每科 的作业都仔细完成，每次作文都写得生动美丽，每次测试成果都是A，还乐于为班集体服务。但作为班长，你处事还是不够大胆、主动和坚决，要知道：稳重中带点 泼

15、辣的你，我更喜爱！ 13.你是一名聪慧文雅而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那悦耳动听的回答声；你工作乐观，愿意当老师的小助手；成果总是保持优良；平常你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。假如能多看些课外书，把作文写得更详细生动，信任你将赢得更多的掌声。 14.待人彬彬有礼的你，关怀集体，能主动负责地做好值日工作。看到你仔细写的字，我感到特殊欣喜，由于我已经感受到你付出的努力。我信任：在今后的学习生活中，你只要不断努力，就能不断进步！ 15.你是一个喜爱劳动的孩子，平常，团结同学，但上课不够用心，老师布置的作业不能准时地完成。思维反应较慢，记忆力特殊差，各门功课成果也差，盼望

16、今后加倍努力提高各科成果。 16.你很秀气，心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难，你总是热忱而主动地去关心，我们洁净、干净的教室留下了你的汗水。课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题对，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮，怪不得同学们都选你为“优秀少先队员”呢？ 17.你是个懂事，听话的好孩子。你敬重老师，团结同学。课堂上，你用心听讲仔细完成作业。课后，你自觉遵守纪律，仔细学习。老师盼望你连续努力，争取更好的成果。 18.撒下一路笑声，似乎从未体验过忧愁，你的欢乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜爱接近你。你当生活委员工作得很辛苦，也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜爱

17、你课堂上，聚精会神的神态，喜爱你字正腔圆的朗读，更喜爱你运动上坚韧拼搏的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作力量会提高得更快，情愿试试吗？ 19.每一节课，你都有新奇的见解，每一次发言，都有自己的独到之处，每一次考试都能制造特别迹，给老师和同学流下深刻的印象，但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战斗”，哪一天你能发挥自己的聪慧才智，搞好外交关系，与同学友好相处，化干戈为玉帛你是一个有灵气的孩子，老师信任你会与同学建立“睦邻友好”关系的。 20.父母给了你一个聪慧的脑袋，你本应是一个好学自信、成果优秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏学习

18、的主动性。假如你能从中醒悟，奋起直追肯定会是个很精彩的人。 学校生期末的老师评语篇二 21.在老师眼里，你是一个活泼，聪慧而又能干的同学，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能仔细地完成，对待同学热忱、真诚，学习勤奋成果优秀。盼望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面进展的好同学。 22.你做事比较耿直，有时比较冲动，尤其是对待同学之间的冲突。这学期，你学习上有肯定的进步，特殊是字词记得比较坚固。我真为你的进步兴奋，假如你能用心听讲，多动脑筋，课外多阅读，多积累，你会有更大的进步。 23.看到你在数学上有了进步，我真为你兴奋。我知道，你已经付出了相当大的努力。看到你不声

19、不响地做好值日工作，我知道你跟其他小伴侣一样主动、负责。期盼你在学习上能够自觉、主动，信任你不会令我绝望。 24.你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜爱，平常穿戴干净，待人有礼貌，同学之间和谐相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，仔细写好字。 25.你天真活泼、聪慧伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的同学，工作仔细负责，是称职的好班长，能够乐观参与学校所开展的各项体育活动，在学校好好熬炼吧，愿你成为优秀的接班人。 26.你能敬重老师，团结同学，劳动乐观肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后仔细读书，要利用自己聪慧头脑

20、，做个爱学习的好孩子。 27.你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能乐观协作老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，盼望今后更加努力、刻苦，信任你的明天是一片光明的。 28.你本性聪慧，顽皮好动，反应敏捷，上课发言很乐观，有比较强的表现欲，特殊是在你感冒生病的那段时间内表现出来的顽强懂事，真让人感动。假如你上课时能管好自己的口和手，克服随便性，坚持下去，你将进步得更快。 29.你真的很不简洁！竟然能在给“手”找伴侣的时候说出“手术”这个词，并解释得头头是道。你能较和谐地与同学相处，乐观参与课间活动。课外学问较丰富的你若能在学习上更用心一些，就可获得更大的进步。 3

21、0.上课回答问题，你总是那么精彩，讲的滔滔不绝，常会答出其他同学所不知的疑难问题，你很聪慧，不仅会说，还会写出篇篇好文章来，这不，作文竞赛常常中奖哩！作为班上的领头雁，老师的好助手，老师对你有更高的期盼，盼望你在各方面都以高标准来严格要求自己，约束自己，那样，同学们会更佩服你，老师会更信任你！ 31.在我眼里，你是个文雅的小女孩。你作业仔细准时，书写工整清晰。对人有礼貌的你团结同学，愿意关心别人。假如你在课堂上能像在家里那样敢于争辩的话，你会更精彩。 32.健健 始终以来，你都敬重师长，喜爱劳动。在上进心的驱使下，你最终能“悬崖勒马”，仔细学习，成果有了进步。假如你能仔细书写，改正上课留意力不

22、集中的坏习惯，做个诚恳的孩子，那么老师和同学们会更加喜爱你的。老师期望你的更好的表现，努力吧！ 33.你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表干净，敬重师长，按时完成老师布置的作业，但学习劲头不足，思维反应不快，故成果不能突出，假如你能勤思多问，乐观动脑，收获益匪浅。 34.学习成果拔尖，但从不傲慢自满；到处遵守纪律，但照旧天真活泼；平常说话细声细气，但课堂上能洪亮地回答问题。老师打心眼里喜爱你！假如你能重视体育活动，多参与体育熬炼，就能使文雅的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜爱！ 35.源一年了，是不是已经把二班当作自己的家了?一年的时间，我看着你从茫然不适应，到慢慢露出笑脸，到可以和同学打成一片

23、，可以跟老师说说笑笑，真是为你兴奋。小小的年纪要适应新的环境很不简单，老师特别理解你，但假如我帮你太多对于你成长并没有利，所以我选择在一旁观看你，让你自己来适应，虽然遇到了许多问题，但你用自己的士气和才智渐渐地解决了一些问题，你真了不起！在今后的生活中，你依旧会遇到各种各样的问题，这都是必定的，信任你同样会很好的解决问题。 36.你总是笑呵呵的，好象从未经受过忧愁，你分析问题总有独到之处，老师观赏你的机敏。当你在努力的奋斗中享受胜利的喜悦时，你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼?愿你在渴求学问的同时，不断的提高自己的工作力量，努力完善自我。 37.你是一个聪慧活泼的孩子，喜爱让别人管理和照

24、看，敬重老师，团结同学，喜爱课外活动，有个人思想，识字力量强，课外学问面广，口头和书面表达力量都很强，朗读课文很有感情，学习接受力量强，学习成果优秀，老师盼望你以后能有责任心，做事要有始有终！ 38.一个很有修养的女孩，对待同学总是虚心友好，对待学习总是毫不怠慢，对待工作总是勤勤恳恳，对待困难总是坦然处置愿你在微笑中成长！ 39.斯文秀气的你，写得一手美丽的字。你的作业本总是那么干洁净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小伴侣距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力气小，集体的力气大无比！ 40.你是一个活泼可爱的男孩

25、，打扫卫生时总是不怕脏不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏伴侣却老是使你的成果上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏伴侣，再交上个好伴侣：仔细学习仔细听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了！努力争取吧！ 学校生期末的老师评语篇三 41.你是一个聪慧伶俐的女孩，平常能按时完成作业，学习较仔细，爱说爱装扮，但上课不仔细，自控力量差，学习成果不够稳定。盼望今后改掉自身的坏习惯，写好字，争做好同学。 42.你对人有礼貌，能与同学较和谐地相处。你值日仔细负责，工作也较乐观主动。你能在课上大胆地回答问题，课后准时完成作业。希你在班里充分展现力量，做名副其实的纪律委员。 43.你是个文明

26、守纪、敬重老师、团结同学、喜爱劳动的好同学。上课时你勤动脑，勤思索，在胆发言。你也能把书本当作好伴侣，多读多看，记装书籍是学问的源泉”！在新学年里，老师送你两颗心，“信念”和“决心”，盼望你好好保藏，并发挥它的作用，你的学习也肯定会得到满足的成果。 44.你是个聪慧可爱性格开朗的孩子，关怀集体，工作负责，爱好广泛，最让老师快乐的是，每次的日记和作文，你经常有意想不到的妙语和精致的构思，赢得大家阵阵掌声。假如今后做每一件事再细致仔细一些，到处严格要求自己，信任你会让大家更加佩服的！ 45.一句“orninorningteacher”的问候，让我第一个就熟悉了对人有礼貌的你。病假半个月后的你，顺当

27、地通过了汉语拼音过关测试，让我更加佩服。我信任：在学习的道路上，你会主动探究，稳步前进！ 学校生期末简短评语精选(篇二) 21.你是个平凡而又朴实的女孩，思想纯净，品德端正，你总是悄悄接受老师的训练，仔细去完成老师交给的任务，你有剧烈的集体荣誉感，在校艺术节中获素描水粉画二项其次，为班级争得了荣誉，我对你布满了感谢之情。愿你拿出士气，战胜自我，全面提高学习成果，提高各项力量！ 22.你是个聪慧性格开朗的小女孩，同学们都喜爱接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，敬重老师，关怀集体，还有一手工整美丽的字，这些是你的特长。假如在学习上你更加严格要求自己，不能满意现状，细心答题，有竞争思想，那么，你肯

28、定会跟“优秀”*得更近一些。 23.你是一个内向忠厚的人，同学都愿与你交伴侣，平常穿戴干净，对人很有礼貌，在老师和同学的关心下能完成，活动中，爱好较浓，爱唱歌，但上课不用心，留意力不集中，爱开小差，学习成果不够抱负。希你上课乐观动脑，大胆发言，养成爱习的好习惯。 24.上课回答问题，你总是那么精彩，讲的滔滔不绝，常会答出其他同学所不知的疑难问题，你很聪慧，不仅会说，还会写出篇篇好文章来，这不，在作文评讲课上常常读你的文章哩！作为班上的领头雁，老师的好助手，老师对你有更高的期盼，盼望你在各方面都以高标准来严格要求自己，约束自己，那样，同学们会更佩服你，老师会更信任你！ 25.叶 老师曾经对你说过

29、，只要你专心去做一件事，你肯定胜利。不是吗？现在你已经能写出一手好字，原来文雅胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到兴奋。今后，发扬讲礼貌、爱劳动的优点，学习上，连续努力，仔细书写，那么你你会取得更好的成果。 26.你是一个聪慧的小女孩，你有一颗和善包涵的心，能够和每一位同学成为好伴侣，也能时时为别人着想，爱护和关怀身边的每一个人。老师特殊喜爱你，把事情交给你老师很放心，由于你会完成得很好，在学习上，你能乐观思索，开动脑筋，大胆发言，书写工整，语言表达力量强！经过不懈努力，信任你肯定会胜利！ 27.每一节课，你都有新奇的见解，每一次发言，都有自己的独到之处，每一次考试都能制造特别迹，给

30、老师和同学流下深刻的印象，但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战斗”，哪一天你能发挥自己的聪慧才智，搞好外交关系，与同学友好相处，化干戈为玉帛你是一个有灵气的孩子，老师信任你会与同学建立“睦邻友好”关系的。 28.在校敬重老师，团结同学，喜爱班级是你的特点、优点。看到你专心听课时发言是那么乐观，老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气，作业不准时完成，字迹潦草，上课不用心，让老师难过。你知道吗?假如你改掉这些小毛病，你确定会成为一名好同学，老师期盼着这一天。 29.你是一名聪慧文雅而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那悦耳动听的回答声；你工作乐观，愿意当老师的小助手；

31、成果总是保持优良；平常你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。假如能多看些课外书，把作文写得更详细生动，信任你将赢得更多的掌声。 30.你是一个喜爱劳动的孩子，平常，团结同学，但上课不够用心，老师布置的作业不能准时地完成。思维反应较慢，记忆力特殊差，各门功课成果也差，盼望今后加倍努力提高各科成果。 31.怡 最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来，你尊师守纪，喜爱劳动，上课用心听讲，成果良好。还热心地为班集体和老师做事，惋惜的是你还是那么羞羞答答的，不敢大胆举手回答问题，盼望升上二班级后，你能为一个“智勇双全”的女孩子。 32.你是一个较聪慧的男孩。你不仅敬重师长，而且乐于助人。

32、你才思灵敏，想象丰富。上课时老师总看到你高高举起的小手。令老师遗憾的是，不论学习，还是劳动上，表现得都不够精彩。在这里，老师真诚地盼望你，对自己的要求肯定要“严”，对自己的标准肯定要高，做一名名符其实的好同学。 33.你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能乐观协作老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，盼望今后更加努力、刻苦，信任你的明天是一片光明的。 34.甜甜的你有一个挺诗意的名字梦婷！你是个懂礼貌的孩子，因而你能主动跟别人打招呼；你是个有责任心的同学，因此你能准时收发作业。我信任：你在学习上会更加精彩，但别忘了和细心交伴侣。 35.你有着较丰富的课外学问，因

33、而你知道乌贼爱护自己的方法。对人有礼貌的你能很负责地做好值日工作，乐观参与课外活动。我信任：你对待学习也会很负责、很乐观。当然，你首先必需准时完成作业。 36.你忽闪着一双聪颖才智的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都悄悄地把你作为榜样。上课用心听讲仔细完成作业。你团结同学，待人有礼貌，恳切。老师布置的事情，你能悄悄地记在心里，乐观去做，从来不用老师操劳。老师想，假如你能主动与同学们交往，那么你将更加精彩，更加完善！ 你是一个聪慧活泼上进心很强的孩子。课堂上有你洪亮悦耳的回答，课后有你关怀集体的身影。作为一个中队委，你真是特别尽责。老师始终都很喜爱你，你知道吗?不过老

34、师有时也会批判你，那是由于你上课常常会讲“静静话”开小差。老师盼望你会做得更精彩！连续努力！ 37.你给老师的第一个惊喜是你那美丽的造句，简直美丽极了！你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的灵敏。无疑，你是个好同学，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是马虎。马虎会使你失掉许多分数，你说呢？聪慧的男孩，老师盼望再次看到你勤奋、细心的身影！ 38.晨 尊师守纪，学习自觉主动的你，成果优秀。感谢你始终以来辛勤地为班集体做事，减轻了老师的负担，也为你这学期的书写进步而兴奋，信任你是下了一番苦功的。盼望你在生活中学会真诚地与人相处，戒骄戒躁，做同学的好榜样，做老师的得力助手。 39.在老师眼里

35、，你是一个文雅，懂事的女孩，能乐观参与各项活动，与同学和谐相处。令老师兴奋的，时而也能看到你英勇地举起小手。每次劳动你总是悄悄无闻。只是，你在学习上还缺少一份钻劲。请你信任“一份耕耘，一份收获。”只有勤奋，才能取得令人满足的成果。 40.你给老师的第一个惊喜是你那美丽的日记，简直美丽极了！你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的灵敏。无疑，你是个好同学，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是马虎。马虎会使你做错许多的事，你说呢? 学校生期末简短评语精选(篇三) 41.你是一个思维灵敏，乐于助人的同学。课上能乐观发言，遇到疑难有钻研精神，但学习中缺乏恒心，时好时坏，假如你平常能严格要求自己

36、，改掉马虎的毛病，你将会是同学学习中的榜样。 42.课堂上，你仔细听课，乐观思索，乐观举手发言，自觉遵守纪律，学习成果拔尖。只是老师发觉你的作业没有以前那么工整了，什么缘由啊，可不要傲慢啊。 43.你的纯真，让我怜惜；你的学习，使我忧虑。对于你，我总是心存愧疚，由于我没能让你在这学期里有很大的进步。1+1=2，让我们在下学期里共同努力，好吗？不过，假期中你可得先努力呦！ 44.在学校里，你是个听话的孩子，你很情愿帮老师收作业，老师很喜爱你。老师盼望你在学习上更加努力，争取更好的成果；在家里，仔细听奶奶的话，做个懂事的孩子。 45.你是一个乖巧听话 的孩子 ，敬重老师，与同学们 和谐相处 ，热心

37、助人，诚恳英勇，集体荣誉感强，自尊心强，有上进心，能吃苦，爱劳动，懂得谦让，遵守纪律，爱惜花草树木，环保意识强，学习成果优秀，课堂练习能独立完成，老师盼望你以后上课能乐观举手发言，多动脑思索！ 46.你虽是班级内个子最小的同学，但你为同学们所做的成果确是最多。课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成仔细做操的好习惯，爱护了视力；课间非常钟休息，你那小小的身影经常穿梭于课桌之间，帮人排忧解难你真是老师的小助手，班级的好干部。“小个子”，老师感谢你，同学们感谢你。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，连续努力，让自己的目标更高些，更远些！ 47.在我眼里，你是个文雅的小女孩。你作业仔细准时，书写工整清

38、晰。对人有礼貌的你团结同学，愿意关心别人。假如你在课堂上能像在家里那样敢于争辩的话，你会更精彩。 48.你能虚心接受他人看法，知错就改，敬重老师，喜爱关心老师做事情，喜爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生，乐观参与体育活动。假如你专心听讲，成果会赶上来的，那么老师会更喜爱你。和同学们来个竞赛有士气吗?有老师关心你，你进步肯定会很快的。 49.你是一个思想纯净不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜灵敏，但往往你不留意分寸，学习上还缺乏踏实的作风，不留意全面进展，有偏科现象。“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地埋头苦干，

39、才能结出丰硕之果！ 50.你性情温柔、言语不多，但待人恳切、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成果还无起色。愿你振作起来，增加信念，永不厌倦、永久进取！ 51.你的爱好可真广泛，喜爱打球下棋看书画画真令我艳羡。大家看到你的画和你的棋艺，都连声赞扬：“了不起”。还有你学习勤勤恳恳工作踏踏实实，待人客客气气，各科成果都名列前茅，真不简洁。 你是同学们学习的榜样，今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的干部。 经常见到你独身一人在教室里画画，练字，怪不得你画得画特棒，写得字也很妙。你学习也很用功成果不赖，这些都令同学门艳

40、羡，只要你今后在学习上生活上多多关怀关心同学，并主动为班级体做好事，干好班级工作，那你将是一个“完善”的你，祝你早日胜利！ 52.你性情温柔，言语不多，但你待人恳切、礼貌，思想上进，有明辨是非的力量。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，负责班级卫生工作，仔细负责，与同学关系融洽。愿你在平常更注意基础学问的学习与训练，加强力量的培育，做一个全面进展的好同学！ 53.你是一个可爱的小女孩，敬重老师，和同学们相处开心，课间能和同学做有意义的嬉戏，能爱惜花草树木，保持教室清洁，学习上，上课能乐观举手发言，仔细完成课堂练习，老师盼望你以后做事再仔细一点，那么美丽的眼睛看东西要看清晰，不要

41、焦急！ 54.在学校里，你敬重老师，团结同学，乐观为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师盼望你连续努力，争取更好的成果！ 55.文雅听话的你上进心强，老师最爱观察你上课时瞪大眼睛用心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习特别仔细，盼望今后更大胆一些，争取在各方面打个美丽仗。 56.你能敬重老师，团结同学，劳动乐观肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后仔细读书，要利用自己聪慧头脑，做个爱学习的好孩子。 57.你是一个性格内向、聪慧伶俐的男孩。平常能按时完成老师布置的作业，学习仔细，成果优良，做事仔细。但可

42、后不太喜爱活动。盼望今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。 58.你真的很不简洁！竟然能在给“手”找伴侣的时候说出“手术”这个词，并解释得头头是道。你能较和谐地与同学相处，乐观参与课间活动。课外学问较丰富的你若能在学习上更用心一些，就可获得更大的进步。 59.你天真活泼、聪慧伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的同学，工作仔细负责，是称职的好班长，能够乐观参与学校所开展的各项体育活动，在学校好好熬炼吧，愿你成为优秀的接班人。 60.你是个文明守纪、敬重老师、团结同学、喜爱劳动的好同学。上课时你勤动脑，勤思索，在胆发言。你也能把书本当作好伴侣，多读多看，记装书籍是学问的源泉”！在新学年里，老师送你两颗心，“信念”和“决心”，盼望你好好保藏，并发挥它的作用，你的学习也肯定会得到满足的成果。