校内中秋节表演晚会活动总结.(6篇)_学校中秋晚会活动总结.docx

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1、校内中秋节表演晚会活动总结.(6篇)_学校中秋晚会活动总结 明月千里寄相思，又是一年中秋至。9月20日下午，在一年一度中秋佳节即将来临之际，我校组织开展了“我们的节日中秋”“情暖中秋爱在校内”关爱留守儿童活动。全校近百名留守儿童和老师们一起品尝月饼，共话中秋。状况如下： 活动由少先大队辅导员马老师主持，她带领孩子们一起了解了中秋节的来历以及传统习俗，感受了中国传统文化的源远流长。校长给孩子们送来节日的祝愿，并提出三点殷切的盼望： 一是盼望大家仔细学习，不辜负老师和家长的期望； 二是盼望大家把对亲人的思念之情转化为奋勉的动力，做更好的自己； 三是盼望大家乐观熬炼身体，保持身心健康，让家长放心。

2、随后，校长妈妈亲自为孩子们分发了月饼。孩子们边品尝边和老师们谈心，诉说对爸爸妈妈的惦念。老师们借此机会进一步了解了他们的生活状况，以便在今后的生活中赐予更多的关怀和关心。 情暖中秋佳节，关爱留守儿童。四完小用陪伴暖和了留守儿童的心灵，用爱心关注着他们的健康成长。 校内中秋节表演晚会活动总结.【篇二】 金秋送爽，丹桂飘香，我们迎来了中华民族的传统节日中秋节。正逢开学，xx大迎来了全国各地的优秀学子，为了给在校的新老同学营造出中秋节的喜庆气氛，烘托出石大大家庭的温馨氛围，丰富石高校生的文化生活，增进不同班级、不同专业同学之间的友情，弘扬中华传统民族文化，为此xx在xx举办迎中秋联谊晚会，并取得圆满

3、胜利。 本次活动由xx高校校团委主办。 一、活动时间：xx月xx日晚xx。 二、活动地点：xx。 三、活动目的：旨在弘扬传统文化，丰富高校生活，增进同学友情。 四、活动流程。 1、活动前。做好活动前期的各项预备工作，包括布置会场，悬挂灯谜，安装并调试会场音响设备等。 2、活动中。民管会成员组织同学有序参与活动，为同学解答活动遇到的问题，并负责调动现场气氛，吸引过往同学参与活动。 3、活动后。清理睬场，并准时做活动后的各项总结，总结活动中的优点和不足。 五、活动内容 本次活动共支配了xx个项目，分别是猜灯谜、夹乒乓球、打保龄球、网络互动、现场K歌祝愿，但由于临时设备故障，打保龄球和网络互动两项没

4、能如期进行。 1、猜灯谜。本次活动我们预备了近xx个题目，设置谜底揭晓处和领奖处，支配xx名工作人员给答对题目的同学发放奖品。 2、夹乒乓球。现场用筷子将xx个乒乓球从一个碗夹到另一个碗，中途不能掉落，如发生掉落，将从起点处重新开头活动，通关者将获得一张奖票用于兑换奖品。 3、现场K歌祝愿。在入口处预备投影仪、音箱、电脑及麦克风，由主持人主持晚会。邀请现场同学演唱，每个自愿的同学真诚地唱一首歌送给远方的亲人和伴侣，唱完后工作人员为唱歌的同学发放奖品。 活动现场气氛喧闹，大家乐观参与各个项目，并有序排队领取奖品，送祝愿有奖K歌活动中，同学乐观点歌报名，同学真诚地唱一首歌送给远方的家人和伴侣，直到

5、晚会结束还有多名同学报名。 最终，此次活动取得圆满胜利。通过此次活动，烘托了校内内节日气氛，增进了同学间友情，丰富了校内文化生活。对我们民管会成员来说，不但加深了内部之间沟通与合作，更在每一个活动环节中让我们学会如何去组织和协调工作，如何应对突发状况，如何调动同学们的乐观性等。此次活动不仅体现了我们的.凝聚力和团结心，也从中突出了众友的特长，为xx以后的活动打下了坚实的基础。 此次活动虽然已经圆满落幕，但我们也看到了工作中的一些不足之处。如活动的宣扬工作不够全面，没有带动更多的同学和老师参加其中，特殊是没有带动本科生的参加；活动前期预备工作做的不是很好，导致活动开头后有些项目不能按方案进行；没

6、有充分调试好器材的效果，由于音响效果不好，影响了活动的气氛和同学参加唱歌的乐观性；同学们在点完歌曲后不能准时进行，在这个等待过程中就会有不少参加者离开，导致最终点歌的人找不到。在以后的活动中我们会吸取这些阅历教训，在此基础上进行改进，使我们的活动越办越好。 xx本着“来自于同学，服务于同学”的原则，帮助xx人员，为每一位xx高校子供应关心。为此，像节日晚会这类丰富校内文化生活的活动是很有必要也是很有意义的，我们民管会在日后的工作中会连续努力，乐观收集和听取大家看法建议，多组织宿舍文化活动，丰富同学们的生活。最终，必需感谢公寓管理中心的工作人员为我们供应的各项关心，使得公寓更有节日喜庆气氛。 校

7、内中秋节表演晚会活动总结.【篇三】 对任何一个集体而言，团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础，是班级之所以成为整体的保障;团结是一种力气，是我们不断前进的动力。一年来，班级注意团结工作，做了大量工作。为了让班级的凝聚力更强，班级组织了很多业余活动，是班级更加融合在一起，比如这次的中秋聚餐，农家乐等。 全班同学的参加让这个活动更加有意义。举办这个活动是要让同学之间能有更深的了解，更加增加班级的凝聚力，同时感受到节日的暖和与欢乐。中秋佳节，在外游子聚在一起谈天吃饭，这个场面是温馨的，由于有深厚的感情所以大家在一起觉得特殊有意思。班上的同学来自全国各地，我们不分彼此相互交融在一起，就这

8、样组建了一个欢乐的大家庭。聚餐中同学们都热忱的交谈着，不时还相互敬酒祝愿，无形中拉近了我们彼此的距离，使我们更加了解，更加 团结，增进了同学间的感情。 总结：这样的聚餐活动虽然小也很平常，却含义深远。给同学们紧急劳碌的学校生活带来消遣的机会，让同学么抛开一切，尽情享受生活，促进班级团结，激发同学们喜爱生活的激活基因。同时在中秋这个代表团聚的节日，活动让我们感受到的是一种家的温馨，感受到班集体的团结与同学的关怀。 校内中秋节表演晚会活动总结.【篇四】 制作月饼、中秋诗会、朗诵竞赛在传统节日中秋节到来之际，我市各学校充分挖掘中秋节的深厚文化内涵，开展了丰富多样的庆祝活动。 x月20日上午，市育才幼

9、儿园开展“月明中秋话团聚乐赏创意品风俗”手工艺品展览。来到一楼连廊，只见老师、小伴侣和家长制作的“嫦娥奔月”“吴刚伐桂”等手工艺品琳琅满目，营造出浓郁的节日氛围。x月21日上午，在操场上举办“诗韵中秋”经典诗词吟诵会，同时主题为“共话中秋家园喜乐会”也在各班如火如荼地进行。小伴侣和爸爸妈妈、老师、同伴围坐在一起，通过说中秋、忆中秋、吟中秋、品中秋的方式，共同品尝中秋佳节，感受团聚。 x月21日，_幼儿园举办了“欢乐中秋”主题活动，让孩子们通过倾听故事、观赏歌曲等感受中秋的喜庆和传统文化的魅力;通过熟悉月饼、品尝月饼等，学会共享，感受中秋佳节的美妙。 为弘扬中华民族优秀传统文化，培育和践行.主义

10、核心价值观，我市许多中学校校也举办了形式多样的主题活动。_学校举办了制作月饼的活动。同学和老师一起动手制作月饼，感受劳动带来的欢乐，共享佳节带来的欢快;_一中附属学校团委开展了以“感恩团聚中秋”为主题的系列中秋节庆祝活动。 各学校中秋节系列主题活动的开展，让同学们充分了解了中国传统节日的习俗，受到了中国优秀传统文化的熏陶，也让广阔师生提前度过了一个开心、难忘的节日。 校内中秋节表演晚会活动总结.【篇五】 依据.文明办有关要求，中秋节期间，x省文明办在全省广泛开展了“我们的节日”主题文化活动，引导人们进一步了解传统节日、仔细对待传统节日、由衷宠爱传统节日，传承节日文化。为深化贯彻落实党的.提出的

11、弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，切实加强中华优秀文化传统训练。 一、各级领导高度重视 省文明办特地发出通知，对活动开展作出部署、提出要求。全省各地各有关部门都把开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实党.的精神、加快富民强省的重要举措，作为推动.主义核心价值体系建设的重要抓手，作为丰富群众精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置，加强组织领导。 二、仔细制定工作方案 中秋节是我国传统的节日，也是人民群众家人团聚的节日。如何让社区居民过上一个平安的节日，引导和推动全社区文明过节，健康过节、平安过节，是我们社区本阶段的主要工作。社区根据红牌楼街道有关中秋节活动

12、的工作支配，仔细制定了中秋节活动方案，细心策划，科学分工，确保了此次“中秋联谊会”有序开展。 三、文化活动丰富多彩 1、“中秋节”中华经典活动。城市街道和学校普遍组织社区居民、青少年举办诗文诵读会，开展诗歌创作活动，引导人们感受传统文化魅力，增加爱国情感。市被中华诗词学会授予“诗词之市”，之后该市又有6个县获“诗词之乡”称号。中秋节期间，正值撤区建市20周年，该市举办了第四届中国诗人节，进行了一场别开生面的群众性诗词吟唱会，由诗词名家与居民群众共同参加，让群众在参加中得到训练，在活动中得到欢乐。 2、中秋节民俗文化活动。各地组织专业、业余文艺团体走进农村集市、城市社区、大专院校，广泛开展中秋节

13、民俗表演和民间文艺表演。 3、学校广播站则播出了同学们细心预备的中秋特殊节目中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝愿等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美妙氛围。除此之外，各个班级利用班会，通过中华经典诵读、小品、歌舞等活动，让同学们知道了中秋节的风俗习惯，感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵。 校内中秋节表演晚会活动总结.【篇六】 中秋节是我们国家的传统节日之一，学校在节日都会举办一些活动，让我们同学跟老师们一起庆祝这个节日。学校是借这个机会让我们知道一些跟这个节日有关的习俗和学问，让我们更加的了解自己国家的传统节日和文化。在这个活动结束之后，

14、我知道了许多跟中秋节有关的学问，也知道了各地的不同的习俗。 我们从小就听说过关于中秋节的一些传奇，比如“嫦娥奔月”、“玉兔捣药”和“吴刚伐桂”这三个故事。这三个是我们听说过最多的，也是我们最熟识的。我小时候还很单纯的信任了月亮上有玉兔和嫦娥，但在长大之后，学习了许多的科学之后，就知道这些故事只是传奇了。以前中秋节我只知道月饼有什么口味，知道有关中秋节的传奇，我是在学校举办的一次次活动中知道的有关中秋节的学问越来越多。在这一次的活动中，学校组织了许多好玩的活动，让我们在开心的范围之中学习学问。 学校举办的活动表面上看起来只是师生的消遣活动，但还是有着训练的意义的。今年学校的活动分为了两个部分，一

15、个是全校的活动，一个是主题班会。学校的活动主题是“知中秋，贺中秋”，也分为了三个部分，一个是演讲竞赛，一个是黑板报竞赛，一个是手抄报竞赛，都是以中秋节为主题的，这三个活动能够让我们更加的了解中秋节的学问。 这一次的主题班会我们班的班干部预备了很久，比以往的主题班会更加的好玩。这一次的班会中有“中秋诗词背诵竞赛”，就是背跟中秋节有关的诗词，谁背的多谁就赢了。这个活动让我了解了许多跟中秋节有关的诗词，有我以前学过的，比如苏轼的水调歌头中的“但愿人长期，千里共婵娟。”也有我从来都没有听过的，比如苏轼的另外两首跟中秋节有关的诗念奴娇中秋和中秋见月和子由。我们班的文娱委员还预备了一个节目，表演了中秋节有关传奇，让我们更加的了解中秋节的传奇，印象也更深刻了。在班会上，选购了各种各样口味的月饼，我对中秋节的了解更多了。 我觉得学校举办这些跟节日有关的活动是特别的有意义的，让我们同学更加的了解这些学问，弘扬了中华传统文化。遗憾的是这一次的活动我没有参与一个项目，所以下一次的活动我想要亲身的参加进去。