研究成果展示.ppt

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1、经过一学期的学习与研究经过一学期的学习与研究,我们终于我们终于完成了我们的研究性学习任务完成了我们的研究性学习任务!我们通过我们通过上网查找资料以及制作问卷调查表进行调上网查找资料以及制作问卷调查表进行调查查,虽然有坎坷虽然有坎坷,但我们最终达到了预期目但我们最终达到了预期目标标,而且得出了研究数据而且得出了研究数据!1.你经常上网吗？你经常上网吗？A一周一周1-2次次B一周一周3-4次次C一周一周5-6次次第一题同学们普遍选择的是第一题同学们普遍选择的是A.一周一周2-3次次说明同学们在控制上网时间上是合理的说明同学们在控制上网时间上是合理的,一周一周2-3次的上网时间确实可以做到学习放松两

2、不误次的上网时间确实可以做到学习放松两不误!通过我们的网上查找资料通过我们的网上查找资料,一天不超过一天不超过3小时小时,一周一周2-3次的上网时间是较合理的次的上网时间是较合理的.我们同学们大部分都能在合理的时间内上网放松我们同学们大部分都能在合理的时间内上网放松,这是很好这是很好的的!2.如果上网的话你会干什么？如果上网的话你会干什么？A玩游戏玩游戏B聊聊QQC其他其他第二题同学们选择相对较多的是第二题同学们选择相对较多的是B.聊聊QQ同学们都会通过聊天来放松自己同学们都会通过聊天来放松自己!3.若上网聊天，你经常跟哪些人聊天？若上网聊天，你经常跟哪些人聊天？A朋友、同学朋友、同学B互不相

3、识的人互不相识的人C其他其他第三题同学们的聊天对象都比较集中第三题同学们的聊天对象都比较集中,都比较喜欢跟同龄人聊天都比较喜欢跟同龄人聊天!其实与家里人其实与家里人聊天也是不错的聊天也是不错的!4.你网聊的对象一般在什么年龄层？你网聊的对象一般在什么年龄层？A.10-20岁岁B20-30岁岁C30-40岁岁第四题与第三题有大致的相同第四题与第三题有大致的相同,同学们的聊天对象都集中在同学们的聊天对象都集中在10-20岁岁.5.你在网聊时都谈论什么话题？你在网聊时都谈论什么话题？A当今时事当今时事B学习学习C其他其他第五题同学们的选择都集中在第五题同学们的选择都集中在C.与朋友聊生活与朋友聊生活

4、这确实也是很轻松的手段这确实也是很轻松的手段.6.网聊时你或你的网友出现过不文明的话语吗？网聊时你或你的网友出现过不文明的话语吗？A.没出现过没出现过B偶尔穿插偶尔穿插C经常说经常说第六题同学大部分选择第六题同学大部分选择B.偶尔穿插偶尔穿插这是不好的现象这是不好的现象,我们应该文明上网我们应该文明上网.7网聊时，假如对方讲了一些不文明的语言，你会：网聊时，假如对方讲了一些不文明的语言，你会：A.以牙还牙以牙还牙B不理睬不理睬C跟他讲道理跟他讲道理第七题选择第七题选择B.不理睬不理睬的同学较多的同学较多,选择选择A.以牙还牙以牙还牙的同学也不少的同学也不少.其其实啊实啊,这都不是正确的处理方法

5、这都不是正确的处理方法.为了维护网络的文明为了维护网络的文明,每一个上网的同学都有每一个上网的同学都有责任去批评教育不文明的同学责任去批评教育不文明的同学.8.你了解在网上使用不文明的语言的后果吗？你了解在网上使用不文明的语言的后果吗？A了解了解B知道一点知道一点C完全不了解完全不了解第八题反映出同学们对使用不文明语言的后果还是有一定的认识的第八题反映出同学们对使用不文明语言的后果还是有一定的认识的.这有利于同这有利于同学们更好地约束自己学们更好地约束自己!9.你知道你知道青少年网络文明公约青少年网络文明公约吗？吗？A.知道知道B了解一点了解一点C没听说过没听说过第九题中第九题中,大家对大家对

6、较熟悉较熟悉,这样很好这样很好,同样可以约同样可以约束同学们束同学们!10.网聊时，如果有人突然想与你聊天，你会：网聊时，如果有人突然想与你聊天，你会：A接受，因为网聊就为了交朋友接受，因为网聊就为了交朋友B不接受，因为太冒失了不接受，因为太冒失了C先确认一下安全性先确认一下安全性第十题说明了同学们对网络的安全性还是有一定的防范第十题说明了同学们对网络的安全性还是有一定的防范.11.在你身边，青少年网聊的现象怎么样？在你身边，青少年网聊的现象怎么样？A.普遍普遍B一般一般C大家都懂得节制大家都懂得节制第十一题从同学的反映上来看第十一题从同学的反映上来看,青少年网聊的现象很普遍青少年网聊的现象很

7、普遍.12.网聊过程中出现的一些广告或获奖信息，你会怎么办？网聊过程中出现的一些广告或获奖信息，你会怎么办？A.赶快查看赶快查看B不理睬不理睬C先核实真实性先核实真实性第十二题说明同学能正确的对待网络上的广告等信息第十二题说明同学能正确的对待网络上的广告等信息,不受欺骗不受欺骗!13.你对网聊的看法是你对网聊的看法是A.利大于弊利大于弊B弊大于利弊大于利C关键看自己关键看自己第十三题可以看出同学们对网聊有正确的认识第十三题可以看出同学们对网聊有正确的认识,懂得懂得关键看自己关键看自己!14.请谈谈上网及网聊可以给我们带来什么？请谈谈上网及网聊可以给我们带来什么？第十四题同学们各抒己见第十四题同

8、学们各抒己见,不过大致都离不开不过大致都离不开:娱乐娱乐,放松放松,解压解压,知识知识,消磨时间消磨时间,增进朋友间的情谊增进朋友间的情谊!要善于网上学习要善于网上学习不浏览不良信息不浏览不良信息要诚实友好交流要诚实友好交流不侮辱欺诈他人不侮辱欺诈他人要增强自护意识要增强自护意识不随意约会网友不随意约会网友要维护网络安全要维护网络安全不破坏网络秩序不破坏网络秩序要有益身心健康要有益身心健康不沉溺虚拟时空不沉溺虚拟时空TURN在世界上网络犯罪率的排名中，中国的网络犯罪率仅次于在世界上网络犯罪率的排名中，中国的网络犯罪率仅次于美国但我们应该清楚，美国的法律制度是尚无法管住这个美美国但我们应该清楚，

9、美国的法律制度是尚无法管住这个美国的，美国人可是几乎都有枪的！相较于这样一个国家，中国国的，美国人可是几乎都有枪的！相较于这样一个国家，中国网络犯罪率排在世界第二是不容乐观的！我们应该深思：为什网络犯罪率排在世界第二是不容乐观的！我们应该深思：为什么我国的网络犯罪率会这么高？而且在大学生，中学生占绝大么我国的网络犯罪率会这么高？而且在大学生，中学生占绝大多数，到底是什么原因导致网络犯罪？中国的网络犯罪的特点多数，到底是什么原因导致网络犯罪？中国的网络犯罪的特点是什么？中国到底有什么样的对策去面对这样的问题？是什么？中国到底有什么样的对策去面对这样的问题？当前中国网络犯罪的特点当前中国网络犯罪的

10、特点犯罪形式多样化。犯罪形式多样化。网络犯罪的最初表现形式，以黑客行为居多。主要表现为对计算机信息系统的危害方面。近年来，网络犯罪逐渐向其他犯罪对象及领域蔓延，如通过网络实施的侵犯他人财产权利及人身权利的犯罪增多，并逐渐表现为网络犯罪的主要形式。犯罪行为明显化。犯罪行为明显化。随着网络使用日趋大众化，网络技术犯罪在网络犯罪中呈现出相对下降的趋势，针对社会普通公众的网络滥用犯罪呈上升趋势。因此，犯罪手段也较以往更加容易识别，行为表露，容易发觉。犯罪结果多元化。犯罪结果多元化。目前中国既存在严重危害网络安全的犯罪（如破坏计算机信息系统犯罪、侵犯计算机资产犯罪，这些犯罪的社会危害性大，危害结果难以预

11、料），也存在通过网络实施的侵犯公民个人权利的犯罪行为。一一.网吧审批不严。网吧审批不严。如国务院如国务院互联网上网服务营业场所管理条例互联网上网服务营业场所管理条例第九条规定：第九条规定：“中小学校园中小学校园周围周围200米范围内和居民楼（院）内不得设立互联网上网经营业务。米范围内和居民楼（院）内不得设立互联网上网经营业务。”可实际情况是，不足可实际情况是，不足200米距米距离的，仍批准设立网吧。一些学生往往借口去医院、自习、中午等时间去网吧玩。有的网吧假借离的，仍批准设立网吧。一些学生往往借口去医院、自习、中午等时间去网吧玩。有的网吧假借“电电脑学校脑学校”、“电脑培训电脑培训”等名义开办

12、网吧营业，有关部门视而不见，仍旧批准设立。等名义开办网吧营业，有关部门视而不见，仍旧批准设立。二二.管理不严。管理不严。互联网上网服务营业场所管理条例互联网上网服务营业场所管理条例规定：规定：“互联网上网营业场所每日营业时互联网上网营业场所每日营业时间为间为8时至时至24时时”、“不得接纳未成年人进入营业场所不得接纳未成年人进入营业场所”、网吧内、网吧内“不得吸烟不得吸烟”等等。可实际情况是，等等。可实际情况是，网吧接纳的绝大多数是中小学生，而且大都是未成年人。管理人员根本就不查证件，网吧里随便吸烟，网吧接纳的绝大多数是中小学生，而且大都是未成年人。管理人员根本就不查证件，网吧里随便吸烟，没人

13、限制，满屋子乌烟瘴气，空气质量极差。管理者为了赚钱，也从不限制。没人限制，满屋子乌烟瘴气，空气质量极差。管理者为了赚钱，也从不限制。三三.有关规定处罚裁量过宽。有关规定处罚裁量过宽。如如互联网上网服务营业场所管理条例互联网上网服务营业场所管理条例第三十条规定：第三十条规定：“有下列有下列行为之一的，由文化行政部门给予警告，可以并处行为之一的，由文化行政部门给予警告，可以并处15000以下的罚款。以下的罚款。”而且这个而且这个互联网上网服务互联网上网服务营业场所管理条例营业场所管理条例没有实施细则，执法人员处罚裁量范围过大。处罚裁量权过大，往往造成徇私枉没有实施细则，执法人员处罚裁量范围过大。处

14、罚裁量权过大，往往造成徇私枉法、徇情枉法，也会为不正之风开方便之门。法、徇情枉法，也会为不正之风开方便之门。一一、青少年网络犯罪产生的原因青少年网络犯罪产生的原因1、内在原因。、内在原因。青少年网络犯罪，其内在原因是他们正处于成长期，心理发育尚不成熟，青少年网络犯罪，其内在原因是他们正处于成长期，心理发育尚不成熟，世界观、人生观、价值观并未形成。他们对外界事物分析能力差，冲动性强，性格可塑世界观、人生观、价值观并未形成。他们对外界事物分析能力差，冲动性强，性格可塑性大，办事往往不计后果。这个阶段的青少年，容易受外界事物的感染，好奇心强，爱性大，办事往往不计后果。这个阶段的青少年，容易受外界事物

15、的感染，好奇心强，爱玩网络游戏，上网聊天，如不正确引导，往往沉迷于网络之中，或者引发网络犯罪。玩网络游戏，上网聊天，如不正确引导，往往沉迷于网络之中，或者引发网络犯罪。2、外部影响。、外部影响。造成青少年网络犯罪的，还有以下几个方面的原因造成青少年网络犯罪的，还有以下几个方面的原因:1、严格审批，有关部门要从关心下一代成长的角度出发，以高度的政治责任感，严把审批关。要根据条例的有关规定，凡是不符合条件的，坚决不批。上级主管部门，应把审批程序、标准等作为监督、检查的一项重要内容，对下级部门实施监督。2、要从严管理，凡是距离中小学校不足200米的网吧，应一律取缔。对违法接纳未成年人、不制止吸烟等违

16、法经营、超时间营业的，有关部门要加强检查，一经发现，要从重处罚。有关部门不但要“明察”，还要“暗访”，对网吧从严管理。3、加强对中小学生的“网德”教育，中小学的社会课，应增加“公共网德课”。学校不但要教孩子学电脑，还要教育他们遵守社会公德，对他们讲清网络的利与弊、益与害，讲清网络的虚拟性、成瘾性等等，提早进行防范。4、条例应出台补充细则，增强可操作性，防范钻法律的空档。5、有关部门要从严执法，加强对网吧的管理，发现徇私舞弊、贪赃枉法的，必须追究当事人的责任，绝不宽贷二、青少年网络犯罪问题的对策二、青少年网络犯罪问题的对策孩子为什么会迷恋虚拟的孩子为什么会迷恋虚拟的社会？网络到底是什么魅力如社会

17、？网络到底是什么魅力如此深深吸引着青少年？作为著此深深吸引着青少年？作为著名心理学和教育学专家，贺淑名心理学和教育学专家，贺淑曼教授关注着网络发展、关注曼教授关注着网络发展、关注着青少年网络问题。经过十几着青少年网络问题。经过十几年心理咨询和几十年的教学实年心理咨询和几十年的教学实践，贺淑曼教授对我国青少年践，贺淑曼教授对我国青少年上网问题形成了一套科学的分上网问题形成了一套科学的分析体系，并为困在析体系，并为困在“网网”中的中的家校青春期教育，提供了一把家校青春期教育，提供了一把网络时代的金钥匙本书通过网络时代的金钥匙本书通过真实案例揭示网络是如何吸引真实案例揭示网络是如何吸引着青少年们！着青少年们！