2022年期末个人工作总结5篇.docx

《2022年期末个人工作总结5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年期末个人工作总结5篇.docx（6页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年期末个人工作总结精选5篇总结不仅仅是总结成绩，更重要的是为了研究经验，发现做好工作的规律，也可 以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的，对工作有很好的借鉴与指 导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避免失误。总结怎么写才能发 挥它最大的作用呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴, 希望对大家能够有所帮助。2022年期末个人工作总结精选5篇一转眼间，新学期已经开始了，秘书部的工作随着新一届社联招新的开始也逐渐步 入了正轨。我们希望这个学期里，在老师和主席团的指导和带领下，对以往的不 足进行改进，对秘书部的工作进行一定的创新，坚持高效率、高质量地完成自己的工

2、作任务。特制定此 工作计划：一、招新与新干事的培训招新对于大一新生来说，是进入大学后的第一次考验和锻炼。它不仅考验你的勇 气，还考验你的语言表达能力和灵活应变能。无论选上与否，同学们都能从中得 到这些方面的锻炼和提升，为以后的大学生活奠定基础。10月17日，校区学生组织统一面向全校大一新生进行了招新。社联秘书部也在 三位部长熊欢、尹洪飞和李丹宁的带领下进行了招新工作，并将于19号进行第 一轮的面试工作，力求筛选出5位办事能力强、对工作负责，尤其擅长文字处理 工作的新成员。本学年，秘书部将对人员工作分配进行一定的调整，由以往的招四位新干事改为 招五位干事。其中四人分别协助社联四个中心的部门主任处

3、理工作，另外一人负 责协助秘书部部长处理部门相关工作。另外，我们将从最基本的通讯稿、会议记 录、工作总结的书写对每一位干事进行培训，并给予每个人充足的锻炼机会，逐 渐到他们熟悉并掌握社联工作计划总结、社联档案整理存档等工作的处理。并逐 步培养他们协调社联主席团部门与社联各协会工作的能力。二、秘书部的日常工作秘书部为社联的核心组成部分，主要负责各类规章制度的制定和修改，对于社联 的发展具有重要的导向性作用；负责各类会议的通知，即上传下达；协助各类会议 的开展并做好会议记录;收集整理社团活动开展情况，负责整理书写重要活动通 讯稿，并与通讯社保持联系；负责社联及社团文件档案的整理工作，管理社联各 部

4、的人事档案，对档案的变动进行及时更正，以便于社联的管理和协调;而且还 要负责制定社联学期工作计划，及时总结社联工作，这对于社联的发展和壮大起 着重要作用。秘书部日常工作的处理关乎社联基本工作的开展，所以我们希望能 高效、高质量地完成秘书部的工作，促进社联更好地发展。1、收集整理通讯稿：收集整理通讯稿是秘书部主要任务之一。为了满足校区加 大文化建设的要求以及社联发展的需求，每个学生组织都有一个特聘通讯员。社 联作为一个庞大的学生组织，除了社联的特聘通讯员，还在每个协会分设一个特 聘通讯员。协会特聘通讯员的存在使主席团更加了解协会的活动及发展情况，使 一些重大的活动能够进行及时的报道和宣传。秘书部

5、主要负责整个社联的通讯稿 的收集整理工作。秘书部与各协会通讯员保持密切的联系，协会的通讯员每周都 向秘书部上交协会一周活动工作的通讯稿，秘书部负责整理存档和找出重要活动 并及时整理报道。这项工作由秘书部的成员分工合作完成，这样也可以增强秘书 部成员间的合作意识和凝聚力。2 .会议记录：秘书部的一项很重要的职能就是做会议记录。社联每周列会、社 联日常工作会议、社联重要活动组织安排会议等的记录工作均由秘书部负责。3 .工作总结：秘书部是一个文职部门，一些档案的整理存档、计划总结的整理书 写，都要求有很强的资料收集、整理、归纳的能力。社联每周、每月、每学年的 工作材料的整理均由秘书部来完成，并且有一

6、部分工作总结是需要我们自己来写 的，这也对秘书部成员的写作能力增加了一定的挑战性。4 .制作各部登记注册表：这是一项对沟通交流和整理操作能力要求很大的工作， 主要涉及社联内部人事资料的归档、整理，方便社联对所有协会的协调与管理。 但是由于社联今年的注册定在了下学期，所以秘书部本学期的工作也就主要侧重 于其他几个方面。三、协助社联处理一些大型活动社联每年都会举办许多大型的活动，招新过后我们便迎来了社联迎新晚会的举办, 秘书部的主要工作便是协助其他部门处理好晚会从策划到结束的各个方面的工 作，比如活动场地的安排、会场的布置、活动时间地点的通知、活动现场的出席 情况登记等，均由秘书部与其他部门协调完

7、成。活动总结也由秘书部来完成。 在迎新晚会结束后，社联其他活动也将如期开展，比如科技文化街、社团巡礼节、 社联星级评定等。在活动前期，秘书部负责协调、动员各个部门及协会，并将命 令等通知到位，促进活动的如期举办;活动中期，秘书部则负责协调每个活动项 目的顺利进行，确保活动顺利开展;活动后期，秘书部则进行相应的活动总结工 作，写好活动的通讯稿、总结，及时将重要的活动进行报道，并将活动材料进行 整理归档。四、总结我们希望秘书部每个成员都能认真对待自身的不足，努力完善自己。在本学年的 工作中，拿出自己全新的精神风貌，全心全意，脚踏实地，为社联的美好明天作 出自己应有的贡献！2022年期末个人工作总结

8、精选5篇二校本研修工作，是一项常做常新、永无止境的工作。为我们的发展打开了方便之 门，有利于提高自己的的业务水平，专业素质，专业成长。本学期，我从自己的 教学实践出发，不断自我学习与自我反思，同时加强合作，相互切磋，取长补短， 不断提高自身素质和业务水平；利用校本研修的有利时机，以研究的眼光审视、 反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题。具体做了以下工作： 1、加强自主学习，添足研究底气。我爱学习，学习教学理论、学习别人研究成果，坚持抄写笔记，撰写心得体会， 内化所学，最终达到学以致用。同时和作者共享教学快乐，俞洪敏的“人之所以 为人，是天生有对事物的好奇心和兴趣的”的教育观再次催生了

9、我们的以学生为 主体的教育理念;韩愈的“弟子不必不如师，师不必贤与弟子”的教育方式为我 们走进智慧课堂再次打开了一扇门学习之乐是乐中之乐。2、积极听课议课，提升课堂效益。参加名师工作室及校本研修工作以来，积极通过实践来改进和完善我们教师的课 堂教学模式，推行课堂“重难点前移提高研修实效。听课、研讨、发现问题、 解决问题，如此循环往复，使我们的教学方式逐渐的成熟起来，保证每位教师在 互动、互补、合作中不断提高自己实施新课程的能力，已形成的教育观念顺利地 转化成能动的教育教学行为，使我们不断走向成熟，给我们的课堂注入更多的活 力，取得更大的效益。我曾经聆听“燕小艳名师工作室”的省级教学能手安亚妮

10、老师执教的十六年前的回忆。整个课堂以学生为主体，在学生读、悟课文内 容的基础上三次将课外阅读请进了课堂，每一次学生的收获都不一样，学生真真 切切的认识了李大钊，认识了革命者的伟大与崇高。学生学得轻松，学的宽泛。 每次走进这样的课堂我们都会大获全胜。这又是另外一种学习之乐。3、坚持自我反思，提升研修效益。自我反思及案例反思，是教师提高教学水平的一种有效方法，反思自己备课时是 否遇到了什么困难，是否调整了教材，为什么调整教材;反思上课时是否发生了 意料之外的问题，自己是怎样及时处理的;反思自己本节课有哪些比较满意的地 方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累，自己确实掌握了很多“第一手材料”, 悟出

11、了一些道理，丰富、完善了自己的课堂，最大限度的调动了学生学习的积极 性与主动性。也可以通过别人的课堂反思今天的大众教学，曾经听了我们工作室 杨希老师的乌龟和大象，我就及时书写了单单是进课堂了吗？的教学反 思，最后的思考（一是我们语文老师都要怀揣梦想，将课外阅读请进课堂;二是多 维度预设语文教学设计，培养学生的语文情感，母语情怀;三是多层面、多角度 给学生搭建阅读平台；四是多元化评价读书效果，培养学生把读书当美餐的良好 习惯;五是建立家、校链接网络，督促学生利用边角时间狠狠的读各种好书，从 小提升学生的做人品位。）叩开了每个老师思维。这又是一个乐中之乐。4、认真梳理研修成果，拓展研修范围课题研究

12、是青年教师快速成长的有效途径之一，也为青年教师的专业化发展搭建 了一个重要的平台。今年有幸参与了 “名师工作室”的课题研究小学生同步阅 读拓展的研究，既是一个机遇，又是一个挑战。但我感觉到特别高兴，逼着我 制作了以窗边的小豆豆为例例窗边的谈如何引导高年级学生阅读长篇小说 的微课，收到了学校语文老师的赞赏。同时认真总结梳理撰写了论文让学生的 作文不再无话可说并在西部教育导刊第三期上发表。这些都是课题研究给 与我的，“读”即广泛阅读，“讲”即课堂实践，“写”即教研提升，真是受益 匪浅。总之，“生活不是守株待兔的遐想，不是消极的自我研究，不是情绪化的虔敬神 明，只有行动才能决定人生价值”。研修工作中

13、，有收获的喜悦，也有困惑的苦 恼，路漫漫兮我将上下求索！2022年期末个人工作总结精选5篇三在过去的一年半里，我们班在院党委，院团委领导下，在系领导、老师和班主任 的带领下，积极贯彻学院下达的各项工作和精神，在努力提到同学们的思想觉悟 和品德素质的同时，认真搞好学习，并开展了一系列的文体活动，丰富了同学们 的课余生活，现将班团工作汇报如下：一、班风、学风一个班级如果没有良好的班风和学风，那么这个班级是没有发展潜能的。一方面, 通过平时的班级活动（包括文体、娱乐等活动）来促进同学们互相之间的了解和情 谊，激发他们对生活的热情。同时积极参加学校组织的各项比赛和活动，在团支 部努力带领下去争取最好的

14、成绩来提高班级的热情和获奖率，让同学们对我们的 集体产生一种荣誉感和自豪感，这样自然而然的塑造了一个良好的班风。在学风 上，本班同学认真遵守学校的规章制度，按规定作息。所以本班的课程出勤率很 高，为良好的学风打下坚定的基础。本班团支部以“让同学们学会自主学习”为 方针，让大家改掉高中时的填鸭式和题海战术。，学会自主学习，增强学习的能 力，从而更能在短时间内适应新的环境，提高自我能力。在班委、团委的引带下， 在全班同学的共同努力。我们班英语四级通过率为27%,计算机一级通过率100%, 区计算机通过人数为6人，全国二级通过人数为2人。在过去的三个学期中，我 们班的平均补考率为3. 1%,重修率为

15、0. 08虬取得这些优异的成绩，都是团支部 组织了一些很有意义的活动有关，例如在本班开展学习经验交流会，通过交流让 同学们更快的掌握自主学习的方法，提高学习效率。还有“一帮一”学习和“感 恩教育”以及“让梦想插上翅膀”等一系列很有教育意义的活动，让同学们明确 自己的人生目标，勇于拼搏，争创佳绩。二、班级活动从年9月到现在，在本班团支部的组织下，我们班组织和参加了很多的活动, 下面按造时间顺序总结。1 .新生运动会新生运动会是我们来到大学的第一集体活动，在团支部的组织下和全班同学的共 同努力，我们班取得了优异的成绩,其中有机械系07级运动会团体总分第三名， 男子100口冠军并破记录，后抛实心球冠

16、军，铅球冠军并破记录男子200nl冠军, 100m第二名、男子调高第三名等。通过这次活动，班级同学之间得到初步的了 解，同时提高了班级凝聚力。2 .中秋节party这是我们来到大学的第一个中秋节，特别是有的同学一直都没有离开过家，所以 这是一个非常有意义的节日，在第一教学楼后面的草坪。同学们围成一圈，各自 之间互相了解、认识。而后又举行了演唱大赛，同学们都纷纷站出来展现自己的 歌喉，将节日的气愤推向了高潮，过了一个难以忘记的中秋节。2022年期末个人工作总结精选5篇四在本学期里，我校依照：“以人为本，以育人为目标，有追求但不脱离实际，力 求实效，坚持继承中创新，改革中发展”的理念;坚持按照“常

17、规工作有创新， 重点工作有保证，难点工作有突破，问题工作有改进，全面落实素质教育”有序 的工作思路，稳步推进“新课程、新理念、新思路、新策略”的校本教研，以构 建和谐学校为目标，保证教育教学质量稳步提高，努力推进全面工作。现总结如 下：一、加强领导班子建设，充分发挥班子的主导作用学期初，领导班子成员深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计，划，规章制 度做到有章可循，心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划, 行之有效的班级工作计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教 学尝试。本学期，由于校车的运行，旱厕改造等工程，学校的工作繁忙而沉重, 班子成员率先垂范，以身作则，

18、顺利完成各项工作。加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始，领 导带头完成各项常规任务，带头担任主课，领导班子深入课堂听课，了解教学动 态，掌握教学第一手材料，为课堂教学作依据，在领导的带动下，教师相互听课 已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表意见, 交流困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨能力。全校教师业务能力及教学热心有 所提高，教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。二、重视队伍建设，培养优秀师资师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。本学期，我校注重对教师队 伍的建设。首先加强职业道德修养，开展教师政治业务学习，继续深

19、入“名师工 程”。其次，通过演讲评比，家长评教等活动，加强教师的“三德”教育，从而 使全体教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教 书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，鼓励教师自学，为 老师提供各种学习机会，使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。在教师管理上，学校把教师的管理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制，出勤与 绩效工资直接挂钩，杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不 良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。三、加强德育工作，建设文明校风德育是五育之首，本学年度我校在“打造阳光校园，培育四好少年”的办学理念 下制订了学校

20、德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育：2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育。3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育；4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容；5、要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的 转化工作。6、充分发挥少先队组织的作用，开展学生、阳光班级等评选活动。四、狠抓教育教学，保证教学质量教学常规管理，是教学管理的基本内容，加强教学常规的建设与实施，是提高教 学质量的基本保证。本学期，我们依然遵循此规律，狠抓教学常规管理，向管理 要质量。为了规范教学行为，我们根据教学常规的流程，从教师的备课、

21、上课、作业批改 和教研活动、课题研究等个方面提出了具体明确的要求，并建立了相应的检查制 度，使全体教师的教学行为统一到规范的尺度之内，克服了以前“重结果，轻内 容”，“重教学成绩，轻教法”的弊端。各项制度的建立和完善，虽然使教学管 理逐步走向规范化、制度化，但更主要的是引导教师重视教学常规的执行。为此， 本学期我们采取了强化检查，分层管理的有力措施，使常规管理切实执行。1、强化检查。教导处采取不定期抽查和分阶段普查相结合的形式，检查每位教 师的上课、备课、作业批改、听课笔记等教学痕迹资料，做到随查随记，并将检 查情况及时通报给各位教师，并将检查结果纳入教师个人月考核和学考核之中， 达到规范教学

22、各环节的目的。一学期以来，我们检查各项资料累计6次以上，普 查学生作业三千余本。2、分层管理。为使常规管理落到实处，我们采取教导处和年级组两个层次对教 学工作实行有序管理。教导处负责全校总的教学活动的监控调度，主要抓下属的 各年级组，各年级组长负责日常管理，落实具体的教学目标及各项任务的完成。 这样的“分层管理”做到了条块结合，职责明确。既让校领导集中精力抓教学, 又使教师兢兢业业搞教学，有效地稳定了正常的教学秩序。3、严把质量关口。在全面落实素质教育的同时，为了保证我校的教学质量，教 导处除了严格规范教师上课，提高课堂教学效率外，还高度重视各年级单元质量 把关，做到保证每年级每个单元都有质量

23、检测；每一次质量检测都要教师亲自出 题，主抓领导亲自把关;每一次检测都有检测分析。另外，除了正常的教学工作 外，我们还组织和开展了各种竞赛活动如：一、二年级口算竞赛、四、六年级语 文基础知识竞赛、三、五年级英语竞赛等，并做好各项活动的小结及档案记录。 通过以上工作的努力，本学期我校教育教学工作井然有序，教学质量稳中有升。 在期中、期末质量考试中，我校各科成绩在中心校里遥遥。五、加强家访和安全管理工作为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭 教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面发展;为 加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，

24、我们加强了家访和 安全管理工作。1、学校期初发放告家长书，就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩 子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。2、学校做好封闭式教学管理，严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登 记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度，做 到时时查学生勤。3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段， 学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与 群体教师访等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现学生学习 成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况

25、的，及 时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。4、加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。我校一年来利用升旗仪 式及班会课、品德课对学生进行教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教 育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在上级教育部 门的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我 们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为中心小 学努力谱写教育新篇！2022年期末个人工作总结精选5篇五时间过得真快，转眼间大一的第一学期就已经过去了，以前很想成为一名大学生, 向往大

26、学的校园，向往大学的生活，向往在大学里彰显个人风采。进入咸宁学院 的那一刻，可以说圆了自己的梦想。在这一学期中，有收获也有说丢失，就在懵 懵懂懂中度过了半年。现在将这一学期的生活学习做一总结。进入大学的第一感觉就是这是一个社会化的学府，在这里多了一份社会的气息。 在大学中，很多都要靠自己，不管是学习还是生活，很多时候要自己去做。没有 老师去督促你学习，提醒你课前复习、课后预习，去给你布置作业，反而会有更 多的课余时间让你做更多自己喜欢的事情。只要你喜欢，在这片土壤中尽情的发 挥自己的能力，可以获得更多的知识，发展自己的爱好，培养自己的特长，无论 在什么地方都有展现自己的舞台。在没有家人的照顾下

27、，更加学会了自立，自己 照顾自己，管理自己仅有的一点财务;在各种社团中认识了更多的同学，发现了 自己的一些潜力，在各种活动中，锻炼了自己的胆量，增长了见识，增强了自己 的人际交往能力在学习。学习是学生的基本的任务：1、在课上，认真听讲，坚决不迟到不早退不旷课。2、在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊。3、在课余时间，我还抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面 但是在学习态度上，我常常都是“得过且过”，虽然每天都是去教室上课，也去 上自习，但是由于对所学的课程不是怎么感兴趣，再加上是文科生的缘故吧，没 有主动去学习，特别是因为在预习和复习更没有做到位，只是在上课的时候听听 讲，导致很多时候听不懂而不爱学习的恶性循环。二来由于刚进入大学，学习习 惯、学习方法等都没有进行很好的转变，不能很好的适应大学的学习环境，还停 留在高中在老师督促的时期，从而让自己的学习很散漫，没有充分利用学校的资 源和课外时间。就这样在低效率的学习中度过了大一第一学期，最终也在期末的 考试中的成绩不是很理想。大一的第一学期已经过去了，不管过去怎么样都不能挽回，唯一可以做的是反省 前一段时期学习的不足，吸取教训，从而再下一阶段的学习中能够更好的进行。 总之，在本学期的学习、生活中，一定要转变学习态度，掌握学习方法，把握这 一学期的机会，找到适合自己的学习风格，在以后的学习中更加出色。