2019九年级道德与法治上册第二单元民主与法治第三课追求民主价值第二框参与民主生活导学案.doc

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1、1参与民主生活参与民主生活一、行使民主权利 (一)公民参 与的含义和重要性 1含义：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现 民主权利，维护自身的合法权益。 2重要性 ：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 (二)如何不断推进公民参与民主生活？ 1公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 2民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。 (1)形式：民主选举的形式有多种，例如直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。 (2)原则和要求：不管采用哪种形式，民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则，同时， 公民要积极、主动、理性

2、地参与民主选举。 3民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 (1)民主决策的要求：民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意 见。 (2)民主决策的作用：集中民智，促进决策的科学化。 (3)保证公民参与民主决策的制度：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示 制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。 4民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 实行民主监督，有利于国家机关和国 家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义， 防止滥用权力，预防腐败。实行民主监督，有助于提高公民的参与意识，激发公民 的参与 热情。 二、培育民主素养 (一

3、)为什么要培育民主 素养？(民主素养的重要性) 1民主不只是一种社会政治制度，也应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家 和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主素养密切相关。 2一个国家拥有什么素养的公民，就会有什么样的未来。提高公民的民主素养，有利于完 善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。 (二)民主素养的含义 民主素养是现代社会公民应当具备的 基本素养。它是公民参与公共事务和民主生活需要的 知识、态度和行为能力的综合体现。它常常表现为平等参与、尊重多元、学会妥协、守法 负责等。 (三)如何提高民主素养？ 1公民参与民主生活，要求具有社会责任感和主人翁意识，不断

4、增强分析判断能力，以理 性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，逐步提高公民依法参与民主生活的水 平。 2塑造现代公民，需要培养民主素养，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体 现在日常言行中，成为一种生活方式。 (1)首先，公民要自觉增强宪法意识，遵从宪法精神。我国宪法是社会主义民主教科书，是 民主生活的“行为守则” ，要始终按照宪法原则和宪法精神参与民主生活。 (2)其次，公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和妥协的民主态度。2(3)最后，公民要通过参与公共事务和民主生活，在实践中逐步提高民主意识和民主能力。1由中国政府网联合人 民网、新华网等网站发起的“政府工作报告我来

5、写我为政府 工作献一策”活动，共收到网民建议 7.9 万条，工作人员摘选了其中 1 426 条有代表性的 建议报送政府工作报告起草组，46 条建议在政府工作报告中得以直接体现，开展这项活动 的意义在于( A ) 丰富民主形式，扩大公民有序政治参与 广泛汇聚民智，实现决策的科学化、民主化 建设法治政府，把公众参与作为重大决策法定程序 发扬人民民主，让人民直接管理国家事务 A B C D2右侧漫画给我们的启示是( A ) 每个公民都要树立法律意识，增强法制观念 公民依法行使监督权，有利于督促国家机关工作人员严格依法办事 公民依法行使监督权，有利于国家机关加强廉政建设 公民依法行使监督权，能杜绝 贪

6、污腐败现象的发生 A B C D 3以下能体现我国公民积极参与民主生活的事例是( C ) 在城市垃圾焚烧选址决策过程中，普通公民积极向政府部门表达民意 王先生关于保障进城务工人员子女读书问题的建议被国家有关部门采纳 某市人大常委会表决通过了某市控制吸烟条例 不识字的王奶奶在工作人员的指引下去村委会投票站参加县人大代表的选举投票 A B C D 4按照“群众提、大家定”的理念，浙江省人民政府公开向社会 征集 2017 年为民办实事 项目，群众踊跃参与。这一活动表明，在我国( A ) 人民是国家和社会的主人 公民依法享有建议权 公民依法参与政治生活 公民 依法行使选举权 A B C D 5去年，H

7、 省一市长候选人在公示期间被网友举报年龄造假，经查证属实。网友在行使( C )3A决策权 B知情权 C监督权 D选举权6下列关于如图选民证信息的解读，正确的是( D ) 本次选举为间接选举 体现了公民享有决策权 选民依法享有选举权 体现了人民当家作主 A B C D 7随着社会和时代的发展，我国越来越重视公民民主素养的培养和提高，这是因为( B ) 公民的民主素养关系国家和社会民主生活的质量和水平 提高公民民主素养就能建成社会主义民主 民主素养是现代公民应当具备的基本素养 提高民主素养就能保证社会主义制度的生命力 A B C D 8下列体现了公 民民主素养的是( D ) 小刘因为城中村拆迁赔偿

8、不公在政府门口聚众闹事 小袁拨打市长热线反映城市盲道被随意侵占的问 题 小王在业余时间学习法制和民主知识 小吴在学校社团和其他成员发生意见分歧时，会尊重他人意见 A B C D 9某同学通过电子邮件的形式向当地政府反映关于学校前面道路交通拥堵的情况，并提出 修建立交桥的建议。该方式属于( A ) A社情民意反映制度 B专家咨询制度 C重大事项社会公示制度 D社会听证制度 10参与民主生活，提高民主素养，做合格公民。阅读材料，回答问题。 材料一：“投谁一票”材料二：4图一 图二 (1)结合所学知识，评析甲、乙两人的观点。并从“培养民主素养”的角度对他们提出合理 化建议。 (2)材料二中图一反映了

9、公民在行使哪一权利？行使这一权利对推进我国民主建设有何意义？(3)材料二中图二反映的事件对民主发展有何作用？并请列举具有类似作用的制度一项。 【答案】 (1)评析：甲和乙的观点都是不正确的。民主选举是人民行使民主权利的一种重 要形式，民主选举要遵循公开、公平、公正的原则。同时公民要积极主动理性地参与选举。 甲没有积极主动参与选举，乙没有遵循公平公正的原则。 建议： 他们应该积极参与民主生活， 培养社会责任感和主人翁意识，不断增强分析判断能力， 以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，逐步提高依法参与民主生活的水 平。 要自觉增加宪法意识，尊崇宪法精神。 ( 2)行使监督权。实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效 率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。实行民主监督，有助于提高公民的参与意 识。激发公民的参与热情。 (3)作用：民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。民主决策的过程，要求保证 广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。 举例：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度。