艾滋病知识竞赛2.ppt

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1、 规则：规则：一一.答题时间答题时间2020秒，每题秒，每题1010分。分。二二.答对一题得答对一题得1010分，答错不扣分。分，答错不扣分。三三.每队有每队有4 4道题，四位选手依次各答道题，四位选手依次各答 一一 题。其他队员不能代答，不能提题。其他队员不能代答，不能提 示，否则即使回答正确也无效。示，否则即使回答正确也无效。4 4号签号签1 1号签号签2 2号签号签3 3号签号签5 5号签号签6 6号签号签艾滋病病毒可以在昆虫（如：艾滋病病毒可以在昆虫（如：蚊子、跳蚤等）体内存活蚊子、跳蚤等）体内存活。A.日本日本B.中国中国C.美国美国D.南非南非A.300万万B.500万万C.100

2、0万万D.2000万万A.长期低热长期低热B.短期内体重减轻、明显消短期内体重减轻、明显消瘦瘦C.全身淋巴结肿大全身淋巴结肿大D.肿瘤肿瘤 从外表上不能判断出一个人是否从外表上不能判断出一个人是否 感染了艾滋病病毒。感染了艾滋病病毒。艾滋病的英文缩写是艾滋病的英文缩写是:（）A.HIVB.AIDSC.HB世界艾滋病日是每年的何月何日？世界艾滋病日是每年的何月何日？A.6月月1日日B.8月月1日日C.12月月1日日A.A.吸毒者常共用针头、针管吸毒者常共用针头、针管B.B.吸毒者常发生性乱吸毒者常发生性乱C.C.吸毒者体质下降吸毒者体质下降D.D.毒品中有艾滋病病毒毒品中有艾滋病病毒 艾滋病可以

3、通过母亲遗传给胎儿。A.非洲非洲B.亚洲亚洲C.欧洲欧洲D.北美洲北美洲A.腹泻腹泻B.综合征综合征C.咳嗽咳嗽D.发热发热艾滋病病毒主要侵犯人体：艾滋病病毒主要侵犯人体：A.循环系统循环系统B.神经系统神经系统C.免疫系统免疫系统看上去健康的人也有可能看上去健康的人也有可能携带艾滋病病毒。携带艾滋病病毒。下列哪种行为有传染艾滋病的危险？下列哪种行为有传染艾滋病的危险？A.共用剃须刀共用剃须刀B.共用茶杯和餐具共用茶杯和餐具C.与艾滋病病人同一泳池游泳与艾滋病病人同一泳池游泳预防艾滋病是谁的责任预防艾滋病是谁的责任?A.卫生部卫生部B.政府政府C.全社会全社会A.一旦感染，将很快发展成艾滋病人

4、一旦感染，将很快发展成艾滋病人B.一旦成为艾滋病人，健康状况将迅速恶化一旦成为艾滋病人，健康状况将迅速恶化C.产生巨大心理压力产生巨大心理压力D.最后被夺去生命最后被夺去生命对于戒毒所内的艾滋病病毒感染者身份()A.所有戒毒所的禁毒工作人员都应该知道B.与他们共同生活的非感染人员应该知道C.知道的人越少越好下列哪些属于故意传播艾滋病下列哪些属于故意传播艾滋病,是犯罪行为是犯罪行为()A.感染了艾滋病病毒,在自己知道的情况下,同伙伴共用注射器B.感染了艾滋病病毒,在自己不知道的情况下,同别人共用注射器C.感染了艾滋病病毒,在自己知道的情况下,不用避孕套同别人发生性关系D.感染了艾滋病病毒,在自己

5、不知道的情况下,用避孕套同别人发生性关系造成吸毒人群中艾滋病流行的原因造成吸毒人群中艾滋病流行的原因是是()A.毒品纯度低B.注射毒品C.共用注射器注射毒品者用过的注射器不容易消毒注射毒品者用过的注射器不容易消毒的原因是的原因是()A.注射器中有游离的艾滋病病毒B.注射器中有白细胞C.注射器中有血凝块艾滋病患者常见的肿瘤是：A、霍奇金病B、淋病肉瘤C、卡波济肉瘤当HIV侵入机体后，未进入发病期者被称之为：A、艾滋病病人B、艾滋病病毒感染者C、窗口期艾滋病病毒感染的年龄分布以以下哪个年龄段为主?A、20岁以下B、2040岁C、40岁以上预防艾滋病是谁的责任？A、卫生部B、政府C、全社会 规则：规

6、则：1 1主持人念完题，宣布主持人念完题，宣布“开始开始”后，方可抢答，后，方可抢答，否则视为犯规，倒扣否则视为犯规，倒扣1010分；分；2 2抢答时间限为抢答时间限为1010秒钟，答题时间秒钟，答题时间4040秒；秒；3 3每题每题1010分，答对得分，答错倒扣分；分，答对得分，答错倒扣分；4 4答题允许本队队员补充，答题不完整时，不扣答题允许本队队员补充，答题不完整时，不扣分，也不得分。分，也不得分。如果有人感染了艾滋病病毒，如果有人感染了艾滋病病毒，我们的正确态度是：我们的正确态度是：()A.拒绝与他们往来拒绝与他们往来B.我们的共同敌人是艾滋病病毒我们的共同敌人是艾滋病病毒C.消除歧视

7、消除歧视,正常交往正常交往A.是是B.不是不是A.性传播性传播B.静脉吸毒静脉吸毒C.输血传播输血传播D.母婴传播母婴传播A.窗口期窗口期B.持续淋巴结肿大期持续淋巴结肿大期C.艾滋病期艾滋病期D.急性期急性期艾滋病是（艾滋病是（）A一种性病一种性病B一种血液病一种血液病C获得性免疫缺陷综合症获得性免疫缺陷综合症D同性恋病同性恋病A.性乱人群、男性同性恋、吸毒性乱人群、男性同性恋、吸毒人群人群B.高收入人群、青少年人群高收入人群、青少年人群C.贫困群体、白领阶层贫困群体、白领阶层D.社交活动较多人群社交活动较多人群第一例艾滋病病人是哪一年第一例艾滋病病人是哪一年在哪个国家发现的？（在哪个国家发

8、现的？（）A1984年英国年英国B1981年美国年美国C1971年美国年美国D1981年英国年英国A.1985B.1986C.1987D.1988A A是的是的B B不是不是A.A.是是B.B.不是不是 A.A.对对B.B.错错A12年年B23年年C34年年D710年年任任何何人人不不能能剥剥夺夺艾艾滋滋病病病病毒毒感感染染者者工工作作、学学习习、享享受受医医疗疗保保健健和和参参加加社社会会活活动动的的权权利利，也也不不能能剥剥夺夺其其子子女女入入托托、入入学学、就就业业等权利。等权利。A.A.对对B.B.不对不对A.对对B.不对不对义务教育阶段的艾滋病致孤儿义务教育阶段的艾滋病致孤儿童上学可

9、以免缴学费。童上学可以免缴学费。A.对对B.不对不对艾滋病可以通过咳嗽、打喷嚏传播艾滋病可以通过咳嗽、打喷嚏传播A.对对B.不对不对与艾滋病病毒感染者共餐与艾滋病病毒感染者共餐会感染艾滋病病毒会感染艾滋病病毒?A.对对B.不对不对患性病的人更容易得艾滋病患性病的人更容易得艾滋病A.对对B.不对不对艾滋病是不可治愈的，但艾滋病是不可治愈的，但是可以预防。是可以预防。A.对对B.不对不对使用安全套可以降低艾滋使用安全套可以降低艾滋病病毒传播危险病病毒传播危险,性乱可性乱可以传播艾滋病以传播艾滋病A.对对B.不对不对预防艾滋病我们应该做到关心、帮助、预防艾滋病我们应该做到关心、帮助、不歧视艾滋病病人

10、和感染者不歧视艾滋病病人和感染者A.对对B.不对不对艾滋病病人同教室上课可传播艾滋病病人同教室上课可传播艾滋病艾滋病A.对对B.不对不对我国也面临艾滋病的严重挑战A.对对B.不对不对医院对艾滋病病人的隐私有保医院对艾滋病病人的隐私有保密的义务密的义务A.对对B.不对不对健康教育、改变不良行为是宣传健康教育、改变不良行为是宣传预防艾滋病的最好方法预防艾滋病的最好方法A.对对B.不对不对抽烟是一种时尚，青少年学抽烟是一种时尚，青少年学生不在校时可以适当抽一些。生不在校时可以适当抽一些。A.对对B.不对不对去正规医疗中心献血不会感去正规医疗中心献血不会感染艾滋病染艾滋病预防经行途径感染艾滋病的根本措

11、预防经行途径感染艾滋病的根本措施是：施是：A、青年人克制过早的性关系、青年人克制过早的性关系B、洁身自爱遵守性道德、洁身自爱遵守性道德C、性自由，婚前和婚外性行为、性自由，婚前和婚外性行为A.对对B.不对不对对我国从1998年开始实行无偿献血制度。艾滋病是可以遗传的疾病吗？艾滋病是可以遗传的疾病吗？A、是、是B、不是、不是C、不确定、不确定A.对对B.不对不对任何用具，只要是共用的、能刺破皮肤，又不能保证严格消毒，都有传播HIV的可能性。规则：规则：风险题按分值分三种，分别是风险题按分值分三种，分别是1010分题，分题，2020分题，分题，3030分题。各分题。各1010道题。道题。每队可有每

12、队可有3 3次机会选题。由分数低的队先选次机会选题。由分数低的队先选分值题，选题号。分值题，选题号。每队答题限时每队答题限时6060秒。秒。答对加分，答错倒扣分。答对加分，答错倒扣分。本队队员可商量答题。本队队员可商量答题。1010分题分题2020分题分题3030分题分题1 1号题号题2 2号题号题3 3号题号题4 4号题号题5 5号题号题6 6号题号题7 7号题号题8 8号题号题9 9号题号题1010号题号题如果一个人发生过艾滋病高如果一个人发生过艾滋病高危行为，近期内有慢性腹泻，即危行为，近期内有慢性腹泻，即可判断他被感染了艾滋病病毒。可判断他被感染了艾滋病病毒。目前我国艾滋病流行形势是A

13、、流行范围广，地区差异明显，感染者以青壮年为主B、疫情发展迅速，发病和死亡依然严重C、疫情正从高危人群向普通人群扩散A、B、CA.艾滋病病毒可以在潮湿环境中存活较长艾滋病病毒可以在潮湿环境中存活较长时间。时间。B.艾滋病病毒离开人体后，常温下只能存艾滋病病毒离开人体后，常温下只能存活几小时到几天活几小时到几天C.干燥情况下，艾滋病病毒很快死亡干燥情况下，艾滋病病毒很快死亡D.用自来水冲洗，不能降低艾滋病病毒的用自来水冲洗，不能降低艾滋病病毒的活性。活性。1 1号题号题2 2号题号题3 3号题号题4 4号题号题5 5号题号题6 6号题号题7 7号题号题8 8号题号题9 9号题号题1010号题号题

14、A.握手握手B.输血输血C.游泳游泳D.咳嗽咳嗽（A）用手拍打火苗，尽快撕）用手拍打火苗，尽快撕脱衣服。脱衣服。（B）就地打滚压灭身上火苗。）就地打滚压灭身上火苗。（C）赶快奔跑，借助风力吹）赶快奔跑，借助风力吹灭身上火苗。灭身上火苗。红丝带像一条纽带，将世界人民紧紧红丝带像一条纽带，将世界人民紧紧联系在一起，共同抗击艾滋病，象征联系在一起，共同抗击艾滋病，象征着人们对艾滋病病毒感染者和病人的着人们对艾滋病病毒感染者和病人的关心和支持，象征着人们对生命的热关心和支持，象征着人们对生命的热爱和对和平的渴望，象征着人们用心爱和对和平的渴望，象征着人们用心来参与预防艾滋病的工作来参与预防艾滋病的工作

15、。视听题窗口期查不到艾滋病病毒抗体。窗口期查不到艾滋病病毒抗体。因此，也没有传染性。因此，也没有传染性。A.A.精力旺盛精力旺盛B.B.感情丰富感情丰富C.C.渴望独立渴望独立D.D.认识能力高，看问题全面认识能力高，看问题全面A.清水冲洗双手即可清水冲洗双手即可B.酒精浸泡双手酒精浸泡双手30分钟分钟C.先用稀释的消毒液洗手，先用稀释的消毒液洗手，D.再用清水冲洗再用清水冲洗E.用肥皂反复洗手用肥皂反复洗手A.第一位第一位B.第二位第二位C.第三位第三位D.第四位第四位A A、学习高涨现象、学习高涨现象 B B、学习高原现象、学习高原现象 C C、学习迁移现象、学习迁移现象 D D、学习瓶颈

16、现象、学习瓶颈现象A A、悲观绝望、悲观绝望 B B、烦躁、烦躁 C C、过于冲动、过于冲动 D D、过分概括化、过分概括化A A、互补性原则、互补性原则 B B、时空相似性原则、时空相似性原则 C C、能力性原则、能力性原则 D D、亲近性原则、亲近性原则A.有预防的疫苗有预防的疫苗B.艾滋病病毒在体外环境下很脆弱艾滋病病毒在体外环境下很脆弱C.不通过空气、食物、水传播不通过空气、食物、水传播D.艾滋病病毒的传播途径非常明确艾滋病病毒的传播途径非常明确1 1号题号题2 2号题号题3 3号题号题4 4号题号题5 5号题号题6 6号题号题7 7号题号题8 8号题号题9 9号题号题1010号题号题

17、 A A、持续腹泻、持续腹泻 B B、淋巴癌、淋巴癌 C C、皮肤癌、皮肤癌 D D、卡式肺囊虫肺炎、卡式肺囊虫肺炎 A A、无病即健康、无病即健康B B、人的心理健康可分为三个等级：一般常态心理、人的心理健康可分为三个等级：一般常态心理者、轻度失调心理者、严重病态心理者者、轻度失调心理者、严重病态心理者C C、心理不健康就是神经病，看心理医生是件羞耻、心理不健康就是神经病，看心理医生是件羞耻的事的事D D、只有身体健康、心理健康、社会适应良好的人、只有身体健康、心理健康、社会适应良好的人才算健康的人。才算健康的人。2828、未经本人或其监护人同意，任何单、未经本人或其监护人同意，任何单位或个

18、人不得公开艾滋病病毒感染者、位或个人不得公开艾滋病病毒感染者、艾滋病病人的下列哪些信息艾滋病病人的下列哪些信息 A A、姓名、姓名 B B、住址、住址 C C、工作单位、工作单位 D D、肖像、肖像我国政府规定的法定与监测的性病包我国政府规定的法定与监测的性病包括下列哪些疾病括下列哪些疾病 A A、梅毒、梅毒 B B、淋病、淋病 C C、艾滋病艾滋病 D D、生殖器疱疹、生殖器疱疹A A、性自慰行为；、性自慰行为；B B、发生无保护的性行为；、发生无保护的性行为；C C、共用注射器吸毒；、共用注射器吸毒；D D、在医院使用非一次性注射器；、在医院使用非一次性注射器；A A、了解艾滋病的知识、了

19、解艾滋病的知识 B B、远离可能感染艾滋病的人、远离可能感染艾滋病的人C C、理解和接纳艾滋病感染者、理解和接纳艾滋病感染者 D D、拒绝毒品和性乱、拒绝毒品和性乱 A A、忘记服用避孕药、忘记服用避孕药 B B、没有使用避孕措施、没有使用避孕措施C C、避孕套破漏、避孕套破漏 D D、拥抱接吻后、拥抱接吻后 1、由于艾滋病的发病和死亡，造成年轻劳动力损失由于艾滋病的发病和死亡，造成年轻劳动力损失2、艾滋病的流行导致大量的孤儿和孤老，并由此带来一艾滋病的流行导致大量的孤儿和孤老，并由此带来一系列的社会问题系列的社会问题3、卫生资源大量消耗卫生资源大量消耗4、人均期望寿命大幅度降低人均期望寿命大

20、幅度降低5、艾滋病的流行导致贫困人口的增加，加大了贫富差距艾滋病的流行导致贫困人口的增加，加大了贫富差距艾滋病流行对社会和经济发展的危害包括以下哪些方面艾滋病与生殖器疱疹、淋病、梅毒等性病一样，可以通过性接触传播。A.A.避免类似情境避免类似情境B.B.总结经验教训总结经验教训C.C.调节抱负水平调节抱负水平D.D.建立和谐的人际关系建立和谐的人际关系 规则：规则：本部分主要在于提高每个本部分主要在于提高每个组组其他同学的参与意识；其他同学的参与意识；和集体荣誉感。和集体荣誉感。每个每个组组最多有最多有3次答题的机会，每题次答题的机会，每题10分，答对分，答对将分值加到相应班级的选手队中；答错

21、不扣分；将分值加到相应班级的选手队中；答错不扣分；每个问题答题限时为每个问题答题限时为30秒，可以和本秒，可以和本组组的其他同的其他同学进行协商；学进行协商；1 1号题号题2 2号题号题3 3号题号题4 4号题号题5 5号题号题6 6号题号题7 7号题号题8 8号题号题0909号题号题1010号题号题1111号题号题1212号题号题1313号题号题1414号题号题1515号题号题1616号题号题1717号题号题1818号题号题1919号题号题2020号题号题2121号题号题2222号题号题2323号题号题2424号题号题A、禁欲B、忠诚C、安全套许多国家提倡以ABC来增强人们的家庭观念，降低过

22、早或婚前性行为所产生的各种不良后果。什么是ABC?艾滋病如何才能传染？艾滋病如何才能传染？必须同时符合以下三个条件，艾滋病毒方可由受感染者传染给别人：1.皮肤或粘膜上的缺口。2.带有病毒的体液交换。3.病毒的数量，溶度（体液中以血液、精液及阴道分泌物中的艾滋病毒溶度最高）。其实爱滋病毒非常脆弱，一旦离开人体就会死亡，一般的社交活动不会感染艾滋病。艾滋病病毒有哪些特点?可以用什么方法杀灭体外的艾滋病病毒?答：答：艾滋病病毒有不耐酸、较耐碱、对紫外线不敏感等特点。国际卫生组织推荐对艾滋病病毒灭活加热100持续20分钟，效果较理想。艾滋病病毒的消毒主要是针对被艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的血液、体液

23、污染的医疗用品、生活场所等。如果一个人的免疫力特别低下，就如果一个人的免疫力特别低下，就可以判断他感染了艾滋病病毒可以判断他感染了艾滋病病毒2011年年12月月1日世界艾滋病宣传活动日世界艾滋病宣传活动日的主日的主标标题是什么？题是什么？行动起来，向“零”艾滋迈进。GOTOZERO.4 4号签号签1 1号签号签2 2号签号签3 3号签号签5 5号签号签6 6号签号签下列哪些做法可以控制艾滋病传播？（）A.加强健康教育，树立健康的性观念B.保持忠贞的夫妻性关系C.加强遵纪守法教育，遵守性道德，禁止婚外性行为D.正确使用安全套ABCD艾滋病的传播途径是什么？（）A空气传播、飞沫传播、血液传播B阴道分泌物传播、血液传播、握手C共用卧具、血液传播、母婴传播D性传播、血液传播、母婴传播D如何正确对待艾滋病毒感染者、艾滋病人以及如何正确对待艾滋病毒感染者、艾滋病人以及他们的亲友：（他们的亲友：（）A闻“艾”色变，远离艾滋病患者；B不与艾滋病患者同桌吃饭、共同办公；不使用艾滋病人用过的马桶；C背后指指点点，见了艾滋病患者和感染者马上躲避；D关爱艾滋病感染者及艾滋病患者，与他们进行亲切交谈、握手、共同进餐等日常接触；为他们的亲友提供有关艾滋病的护理和防治知识D艾滋病最著名的疗法你知道是什么吗？（）A中医中药疗法中医中药疗法B气功疗法气功疗法C鸡尾酒疗法鸡尾酒疗法D香槟酒疗法香槟酒疗法C