2019九年级语文上册第五单元小专题写作：材料作文练习语文版.doc

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1、1小专题小专题 写作写作 材料作文材料作文文题展示： 读下面的材料，写一篇议论文。 五官争高下。口曰：“我谈古今是非，尔何能居我上？”鼻曰：“饮食非我不能辨。 ” 眼谓鼻曰：“我近鉴毫端，远察天际，唯我当先。 ”又谓眉曰：“尔有何功居我上？”眉曰： “我虽无用，若无，成何面目？” 上述的内容引发了你怎样的思考？请结合自己的生活体验与感悟，写一篇文章。 要求：写材料作文，重在审题立意。首先要读懂材料并抓住材料的主要内容，然后 确立论点。 本次作文重在议论，要有论据和论证过程。 要把材料与自己的生活经验联系起来。可以论说从材料里得来的启示，也可以从自 身经验出发，总结自己的收获。 要适当运用名人名

2、言及事例，增强说服力。 篇幅不少于 600 字。 【写作导航】 材料作文一般是指提供一定的材料，包括文字材料或其他形式的材料，要求写作者按 照材料的内涵来立意的作文。 写材料作文时，读懂材料是第一步，要把握材料的主要内容。分析材料则是关键性的 一环，要发现、挖掘材料的中心句，或关于中心的提示语，找到立意的突破口。在全面理 解阅读材料的基础上，可选择一个侧面、一个角度来构思作文。 对寓言故事类的材料，要在反复体味、比较之中总结出材料的寓意、哲理等，然后形 成自己的观点。 【例文引路】 团队精神的力量 蚂蚁很小，创造出的奇迹却令人叹服：草原上，在野火烧起的时候，众多的蚂蚁迅速 聚拢在一起，紧紧地抱

3、成一团，然后像滚雪球一样飞速滚动，逃离火海。在滚动过程中， 蚂蚁球发出噼里啪啦的烧焦声，那是最外层的蚂蚁用自己的身体为整个集体开拓生路发出 的呐喊。 【开篇举例】开篇列举“蚂蚁抱团逃离火海”的事例，论述蚂蚁为了种族的生存，牺 牲小我的团队精神的力量。 其实，蚂蚁的成功逃离靠的就是团队力量。在我们看来，对于蚂蚁这样一个弱小的物 种来说，面对类似的灾难是难以逃出生天的。但事实却是，蚂蚁在这个时时刻刻存在着各 种天灾人祸的环境中留存下来，生生不息。使蚂蚁能以绵薄之力存身于世的，是它们的有 组织、有秩序的群体，我们称之为“团队” 。 中国古话说“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用” 。 【

4、引用古谚语】 引用古谚语从正反两面论述团队的重要性；再用两个事实论证任何事件成功的背后都离不 开团队合作，而团队合作成功却有赖于团队精神的力量。团队无时无刻不在我们身边演绎 着它的力量：2008 年 8 月 8 日，北京奥运开幕式的恢宏壮大令全世界为之震撼。他的主创 者也因此获得了 2008 年“感动中国人物”这一殊荣，然而缔造这惊世华彩的不仅仅是张艺 谋导演，更是整个奥运导演团队，是他们用汗水和智慧一同诠释了团队精神的伟大。中国 载人宇宙飞船的发射，使中国成为寥寥可数的可以发射载人飞船的国家，杨利伟的成功， 背后有多少人的团结合作，多少人不懈的努力。可见，团队合作是必不可少的，而团队之 所以

5、为团队，靠的是团队精神。2“团队精神”在字典中的解释是集体合作，共同奋斗的精神，就是所有团队成员都为 了一个共同的目标，自觉地担负起自己的责任，并甘愿为了团队而牺牲自己的某些利益。 分工合作、相互照应，以快速敏捷的运作有效地发挥角色所赋予的最大潜能是团队精神的 具体表现。简而言之，它能使一加一大于二。因此我们有必要在我们日常生活中的点点滴 滴中实践它。从刚入学时的军训到第一次大扫除，从激动人心的初一篮球赛到精彩纷呈的 红歌比赛，再细化到班级的纪律、劳动和营造良好的学习环境，它们的成功也都离不开团 队的力量。回想走过的路，有谁的开心的路口，不站着同样欢笑的伙伴呢？【内涵】解释 “团队精神”的意思

6、，进一步阐述“团队精神”的内涵：共同的目标、自觉担负起责任、 甘愿为团队牺牲自己的利益。 如今的我们风华正茂，时代的步伐要求我们要在团队合作中健康成长，把新绿小心栽 种，用梦想去施肥，让团结之根插入社会的土壤。既然一加一能大于二，就别把两个分开。 终有一天，我们会意识到：团队合作是人生中最大的财富！就让我们把自己融入集体，在 集体中发挥自己的力量，让团队展翅，助我们飞翔！, 【结尾点题】结尾再次阐述“112”的精神，号召风华正茂的年轻人融入集体，在 集体中发挥自己的力量，让团队和自己展翅飞翔！ 【名师点评】 这是一篇材料作文， “口与鼻争高下” ，小作者另辟蹊径，从团队的角度入手，侧面告 知口与鼻，团结合作方能将小我的力量发挥到无穷大。引用古谚语，摆事实、讲道理，阐 明了团队合作的重要性。从而号召风华正茂的年轻人融入集体，不去计较小我的利益，自 觉担负起自己的责任，为团队建设贡献一分力量，让团队走得更高、更远，也让自己能展 翅飞翔。