部编版语文四年级上册《第三单元》单元测试.docx

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1、第三单元测试卷一、拼拼写写我最棒。kong ( zhou (XIshen zhongtdu xiang(mu se(xudn zexun sewa jue(ddngqu zhe (yfn song（二、峰（xue)(yTn(bi辨字组词。）操（）澡（址（扯（把下列词语或短语补充完整。毫不（）（）（）的叶子（四、照样子，写词语。 弯弯曲曲（AABB式） 加深加阔（ABAC式）而安的触角慎重（ （)(）的工程笑嘻嘻（ABB式） 五、句子乐园。L爬山虎的嫩茎被弯曲的细丝拉一把，使它紧贴在墙上。（改成“把”字句）.别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。（缩句）2 .蟋蟀就在这平台上鸣叫。（改为拟人句）.这座

2、住宅真可以算是伟大的工程了。（改为反问句） 六、我会正确使用标点符号。1 一只小兔子走过来温柔地问你怎么啦.蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢它有特别好的工具吗没有2 .那微斜的门口经过仔细耙扫收拾得很平坦七、把下面排对错乱的句子，整理成一段通顾的话。()一天,村民集合在小山下,看到它摇摇欲坠的样子,担心 它总有一天要倾倒下来,把村庄毁了。()由于风吹雨打日晒,小山不时落下石块,威胁着村民的安全。()英国威尔斯有个谷口村,村外有座小山O ()经过商量,他们锻铸了一条巨大的粗铁链,把整个山锁起来。)山下有一家酒店,两家快餐店,两个咖啡馆和一个书店。)后来，人们称之为“锁山艺术”。八、根据课文内容填空。

3、1.题西林壁的作者是 代的 O诗中搞写庐 山维奇壮现、千姿百态的诗句是“”蕴含看人生哲理，内涵深刻,耐人寻味的诗句是“这一人生哲理用俗语表示就是“ 2.蟋蟀的住宅的作者法布尔是 国作家，他还是家，他创作了著名的，蟋蟀的住宅这课，作者运用了的修辞 手法，表达了他 之情 你的同学明明沉迷网络游戏难以自拔,你应该对他说些什么呢? 想一想，把自己的真实想法写出来。九、口语交际乐十、开心阅读。暮江吟(唐)自居易一道戏阳铺水中，半江忐瑟半江红。呼怜九月初三我，露似真珠月似弓。1 .解释下列词语的意思。可怜J 真珠：2 .说说这首诗前两句的意思。3 .诗中描写的是同一时间的景象吗?说说理由。（二）爬山虎刚长

4、出来的十子是嫩红的,不几天叶子长大,就变 成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子，那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下, 在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一风 拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。1.“一”的解释有:A.全、满:B.指数目“一” ；C.表示“都”。没有例外;D.表示很少。为下列“一”字选择正确的解释。叶尖一顺儿朝下（2）不留一点儿空隙（ （3）一阵风拂过（ （4） 一墙的叶子就漾起波纹（）2 .找出文中表示颜色的词，并写在下面的横线上。3 .这段话主要写（）。A爬山虎叶子的特点B.爬山虎叶子的形状和颜色C.爬山虎叶子的颜色、排列和动态4.这段话是按顺序写的，共句话，写出了人们看到爬山虎叶子时舒服的感觉。同时，写出了爬山虎叶子的几个 特点:一是叶子绿得 ；二是叶尖 三是铺得很