2019八年级道德与法治下册 第二单元 理解权利义务单元总结提升1.doc

《2019八年级道德与法治下册 第二单元 理解权利义务单元总结提升1.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019八年级道德与法治下册 第二单元 理解权利义务单元总结提升1.doc（4页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、1理解权利义务单元总结提升理解权利义务单元总结提升1.1.公民基本权利 (1)政治权利和自由。包括选举权和被选举权、政治自由、监督权等。 (2)人身自由。包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由 和通信秘密受法律保护。 (3)社会经济与文化教育权利。包括财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权 利(科学研究的自由、文学艺术创作的自由和其他文化活动的自由)等。 (4)此外，我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定 人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。2 2正确行使和维护公民权利 (1)依法行使权利。 任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它

2、本身的界限，不能滥用权利。 我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利 益和其他公民的合法的自由和权利。 公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。2(2)依法维护权利。具体方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。 3 3公民基本义务 (1)遵守宪法法律(具体表现为保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共 秩序，尊重社会公德)。 (2)维护国家利益(维护国家统一和全国各民族团结，维护国家安全、荣誉和利益)。 (3)依法服兵役。 (4)依法纳税。 (5)此外，还有劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养 教育未成年子

3、女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。 4 4依法履行法定义务 (1)法律要求做的必须去做。 (2)法律禁止做的坚决不做。 5 5 【难点分析】 权利和义务的关系 (1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行 促进权利的实现。 (2)公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。我国宪法规定，任何公民享 有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 (3)公民的某些权利同时也是义务。 (4)坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担 义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉

4、 履行法定的义务。 6 6 【综合拓展】 青少年应怎样对待公民权利？ (1)要珍惜自己的权利。 (2)依法行使权利。行使权利不能超越它本身的界限，不得损害国家的、社会的、集体 的利益和其他公民的合法的自由和权利，应依照法定程序进行。 (3)当自身的权利受到侵犯时，要依法维护权利。具体方式包括协商、调解、仲裁和诉 讼等。 (4)公民的权利与义务相互依存、相互促进。坚持权利和义务相统一，不仅要增强权利 意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 1.2017广东某塑胶制品公司安全主任怀疑工人杨明偷舍友的手机，使用绳索将其反绑， 挂牌游街示众一个多小时。这侵犯了杨明的( )A名誉权

5、 B姓名权 C荣誉权 D隐私权 22017广东南京九名小学生，针对某些电视台在儿童节目最精彩处插播广告等问题， “上书”全国人大，希望修订广告法 ，得到了全国人大法工委的重视。在此，孩子们行 使了( ) A知情权 B检举权 C建议权 D立法权332017齐齐哈尔漫画中父亲的言行侵犯了儿子的( )A人身自由权 B受教育权 C隐私权 D名誉权 42017长沙孟子滕文公上曰：“民之为道也，有恒产者有恒心，无恒产者无 恒心。 ”财产权自古以来就是稳定人心、推动社会发展的“定盘星” 。下列体现公民行使财产 收益权的是( ) A用合法收入购买家用轿车 B租用城市共享单车绿色出行 C将房屋出租收取租金 D将

6、个人合法财产赠与他人 5.2017福建邻居冯某养的宠物狗常在夜间吠叫，扰得四邻不安。小闽与其交涉，冯某 却理直气壮地说：“我有权养狗，狗叫是正常的。 ”小闽据理力争，理由是( ) A公民的人身自由不受侵犯 B公民行使权利不得损害他人合法权利 C公民享有广泛而真实的权利 D公民行使权利不得损害国家的利益 62017安徽下列属于我国宪法规定的公民基本义务有( ) 爱护公共财物 保守国家秘密 维护全国各民族团结 参加人大代表的选举 A B C D 72017青岛下列行为体现我国公民依法行使权利、自觉履行义务的是( ) 小丽上课认真听讲，刻苦学习 小强在微信上任意发布他人私密信息 小明遵守交通规则，不

7、闯红灯，不乱穿马路 小美孝敬父母，在家中做一些力所能及的家务 A B C D 82017绍兴改编阅读材料，回答问题。(1)材料中“不让座青年”的哪些权利遭到了侵犯？4(2)从法律角度看，拍照者和网友的言行启示我们应如何成为一个合格的现代公民。1解析 A 本题考查人格尊严权等知识点。我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯， 禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤中的诬告陷害。该安全主任的行为侵犯了杨明的人格 尊严权中的名誉权，是违法行为。故选 A。 2解析 C 本题考查监督权。我国公民对于国家机关和国家工作人员，有批评、建 议、申诉、控告或检举的权利。南京九名小学生，针对某些电视台在儿童节目最精彩处插

8、播 广告等问题， “上书”全国人大，是依法行使建议权的表现。故选 C。 3解析 B 本题考查受教育权。漫画中的父亲不让孩子上学，是违法行为，侵害了 孩子的受教育权，其他选项与漫画寓意不符。故选 B。 4解析 C 本题考查财产权。公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法 方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。A 属于通过合法方式取得财产； B 属于租用使用权；C 属于行使财产收益权；D 属于行使财产处分权。故选 C 。 5.解析 B 本题综合考查依法行使权利等知识点。冯某有养狗的权利，但其在行使权 利时因狗叫损害了他人的合法权利，是错误的；A、C、D 都与题意不符，排除。故选

9、 B。 6解析 A 本题考查公民的基本义务这一知识点。都是宪法规定的公民的基 本义务，“参加人大代表的选举”是行使选举权的表现，是基本权利而非义务，排除。 故选 A。 7解析 C 本题考查依法行使权利、自觉履行义务。属于自觉履行受教育的义务； 侵犯了他人的隐私权，是违法行为；属于自觉履行遵守交通规则的义务；属于自觉履 行孝敬父母的义务。排除，故选 C。 8解析 本题综合考查公民权利和正确行使权利、自觉履行义务等知识点。第(1)问 漫画中不经他人同意而拍照的行为，侵犯了“不让座青年”的肖像权，搜集他人信息并转发 至微博，侵犯了他人隐私权，因“断章取义”而侵犯他人的人格，构成了对他人名誉权的侵 犯

10、。第(2)问结合材料和所学知识，应从正确行使权利、自觉履行义务、正确认识权利和义 务的关系等角度作答。 答案 (1)隐私权、名誉权、肖像权。 (2)正确行使和维护公民权利。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利； 不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；应依照法定程序， 按照规定的活动方式、步骤和过程进行。自觉履行法定义务。法律要求做的必须去做，法 律禁止做的坚决不做。公民的权利与义务相互依存、相互促进。任何公民既不能只享受权 利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权 利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务等。(言之有理即可)