(精品)11-20各数的认识.pptx

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1、沱江镇第二小学 胡秋聿 到底有几根到底有几根木头呢？木头呢？有多少根小棒呢？10个一1个十10个一是1个十摆一摆，初步感知摆一摆，初步感知摆一摆，初步感知摆一摆，初步感知摆一摆，初步感知摆一摆，初步感知摆一摆，初步感知摆一摆，初步感知摆一摆，初步感知摆一摆，初步感知摆一摆，初步感知摆一摆，初步感知摆一摆，初步感知摆一摆，初步感知1个一1个十11 读作：十一怎么表示？12 读作 十二说一说，加深理解说一说，加深理解13 读作 十三14 读作 十四15 读作 十五16 读作 十六17 读作 十七18 读作 十八19 读作 十九这又是多少呢？2个十是20读作：二十被遮住的数是多少呢？201317你还

2、有什么新发现吗？你能提出什么数学问题吗？归纳小结10个一是一个十。2个十是20,20里面有20个一。1120各数的读法：个位是几就读十几；20的读法：读作二十。1120各数的组成：十几是由一个十和几个一组成的；20是由2个十组成的。123三、巩固深化三、巩固深化1.数一数。这些都是1个十。131112345678910 11 1213 14 15 16 17 18 19 20奖我在他前面我在他前面1节车厢。节车厢。小朋友们，你们知道最小朋友们，你们知道最后一节车厢是几号吗？后一节车厢是几号吗？我在她后面第我在她后面第4节车厢。节车厢。2.3.读一读。二十十三十五 十八十一四、课堂小结四、课堂小结1120各数的认识11、12、13、14、15、16、17、18、19、20读作：十一 组成：1个十和一个1