(精品)《赋得古原草送别》(精品).ppt

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1、赋赋得得古古原原草草送送别别旗口镇中心小学旗口镇中心小学古 诗 诵 读赋赋得得古古原原草草送送别别f d(唐)白居易 白居易(白居易(772846),字乐天,号),字乐天,号香山居士。这首诗是香山居士。这首诗是白居易未满白居易未满16岁时岁时在考场上所作,在考场上所作,当当时有要求题目前面两时有要求题目前面两个字需用个字需用“赋得赋得”二二字。字。赋得:根据指定的题目写诗就叫赋得:根据指定的题目写诗就叫“赋得赋得”古原:古老宽阔的原野。古原:古老宽阔的原野。诗题的意思是按照诗题的意思是按照“在长满野草的古老原在长满野草的古老原野上送别朋友野上送别朋友”这一题目写的诗。这一题目写的诗。赋得古原草

2、送别赋得古原草送别 (唐)白居易(唐)白居易离离离离原原上上草草,一一岁岁一一枯枯荣荣。野野火火烧烧不不尽尽,春春风风吹吹又又生生。远远芳芳侵侵古古道道,晴晴翠翠接接荒荒城城。又又送送王王孙孙去去,萋萋萋萋满满别别情情。l l yun shng co y su y k rngy hu sho b jn chn fng chu yu shngyun fng qn g do qng cu ji hung chngyu sng wng sn q q q mn bi qng赋赋 岁岁 侵侵 荒荒 f su qn hung古 诗 诵 读学习任务一正正确确朗朗读读古古诗诗。1 1、借助拼音读准生字,小伙伴

3、你指我认。、借助拼音读准生字,小伙伴你指我认。2 2、圈出你想提醒大家注意的字,在小组、圈出你想提醒大家注意的字,在小组内说一说,然后用小组喜欢的方式读一读内说一说,然后用小组喜欢的方式读一读古诗。古诗。学习任务二 轻轻声声读读读读古古诗诗,再再看看看看图图画画,你你读读懂懂了了什什么么?1、认真读古诗,再看图,想想你能读懂、认真读古诗,再看图,想想你能读懂什么。什么。2、把不懂的地方做上记号,和小伙伴讨、把不懂的地方做上记号,和小伙伴讨论一下。论一下。赋得古原草送别赋得古原草送别 (唐)白居易(唐)白居易离离离离原原上上草草,一一岁岁一一枯枯荣荣。野野火火烧烧不不尽尽,春春风风吹吹又又生生。

4、远远芳芳侵侵古古道道,晴晴翠翠接接荒荒城城。又又送送王王孙孙去去,萋萋萋萋满满别别情情。离离原上草,一岁一枯荣。离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。野火烧不尽,春风吹又生。离离原上草,一岁一枯荣。离离原上草,一岁一枯荣。离离:形容野草茂盛,长长下垂的叶子随离离:形容野草茂盛,长长下垂的叶子随 风摇摆的样子。风摇摆的样子。枯:枯:枯萎。枯萎。荣:荣:繁荣茂盛。繁荣茂盛。这句诗的意思是:原野上的青草繁茂,一年一度枯这句诗的意思是:原野上的青草繁茂,一年一度枯了又会繁茂起来。了又会繁茂起来。为什么说“枯荣”而不说“荣枯”?1.律诗要求偶句押韵。2.“荣枯”有由盛而衰的凄凉之感,而“枯荣”

5、引出一种生生不息之意。野火烧不尽,野火烧不尽,春风吹又生。春风吹又生。这句诗的意思是:这句诗的意思是:不管烈火怎不管烈火怎样无情地焚烧。只要第二年春风样无情地焚烧。只要第二年春风一吹,又是遍地青青的野草一吹,又是遍地青青的野草。“野火野火”有壮烈之意,强调毁灭有壮烈之意,强调毁灭是为了强调再生的力量。表现古是为了强调再生的力量。表现古原草顽强的生命力。原草顽强的生命力。离离原上草,离离原上草,一岁一枯荣。一岁一枯荣。野火烧不尽,野火烧不尽,春风吹又生。春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。又送王孙去,萋萋满别情。远芳侵古道,晴翠接荒城。远芳侵古道,

6、晴翠接荒城。远芳:蔓延到远方的野草。远芳:蔓延到远方的野草。侵:侵占,覆盖。侵:侵占,覆盖。晴翠:晴朗的阳光下的一片野草。晴翠:晴朗的阳光下的一片野草。荒城:荒凉、破损的城镇。荒城:荒凉、破损的城镇。这句诗的意思是:伸向远方的散发着清香的青草侵占这句诗的意思是:伸向远方的散发着清香的青草侵占了古老的道路,在晴天阳光的照耀下,一片翠绿接连了古老的道路,在晴天阳光的照耀下,一片翠绿接连着荒城。着荒城。(这句诗描写了青草与古老道路相互映衬。)(这句诗描写了青草与古老道路相互映衬。)又送王孙去,萋萋满别情。王孙:贵族子孙、公子王孙:贵族子孙、公子,这里指作者的朋友。这里指作者的朋友。萋萋:野草茂盛的样

7、子,萋萋:野草茂盛的样子,形容野草连绵。形容野草连绵。这句诗的意思是:今天我这句诗的意思是:今天我又来送别朋友,连繁茂的又来送别朋友,连繁茂的草儿也满怀离别之情。草儿也满怀离别之情。远芳侵古道,晴翠接荒城远芳侵古道,晴翠接荒城,又送王孙去,萋萋满别情又送王孙去,萋萋满别情。赋得古原草送别赋得古原草送别 (唐)白居易(唐)白居易离离离离原原上上草草,一一岁岁一一枯枯荣荣。野野火火烧烧不不尽尽,春春风风吹吹又又生生。远远芳芳侵侵古古道道,晴晴翠翠接接荒荒城城。又又送送王王孙孙去去,萋萋萋萋满满别别情情。l l yun shng co y su y k rngy hu sho b jn chn fn

8、g chu yu shngyun fng qn g do qng cu ji hung chngyu sng wng sn q q q mn bi qng提问1.赋得古原草送别赋得古原草送别这首小诗赞美了什么样的精神?这首小诗赞美了什么样的精神?赞美了一种顽强向上的生命精神赞美了一种顽强向上的生命精神 2.赋得古原草送别赋得古原草送别 的中心是什么?的中心是什么?中心:借咏春草旺盛的生命力,表现了积极乐观的生活态度中心:借咏春草旺盛的生命力,表现了积极乐观的生活态度 学习任务三看图,试着背一背古诗。看图,试着背一背古诗。赋赋得得古古原原草草送送别别(唐)白居易巩固练习 赋得古原草送别这首诗是()代诗人()白居易写的。诗中“离离”的意思是()“荣”的意思是()“萋萋”的意思是(),全诗抒发了()。赋得古原草送别是描写()季景色的,诗中()句最为有名,它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词,分别是()和()根根据据诗诗意意写写诗诗句句(1 1)蔓延到远方的一片野草,侵占了古老)蔓延到远方的一片野草,侵占了古老的道路的道路(2 2)在晴天,一片绿色连接着荒城)在晴天,一片绿色连接着荒城(3 3)原野上青草繁茂,一年一度枯了又会)原野上青草繁茂,一年一度枯了又会繁荣起来繁荣起来谢谢 谢谢 聆聆 听听 同学们同学们 再见再见

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