教育专题：《螳螂捕蝉》课件.ppt

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23、螳螂捕蝉螳螂捕蝉 词语n1、蝉、悠闲、自由自在n2、螳螂、拱着身子、举起前爪n3、黄雀、伸长脖子、正要啄食n4、侍奉吴王的少年、拿着弹弓、瞄准n5、不堪设想、隐伏着祸患、恍然大悟1、蝉、悠闲、自由自在2、螳螂、拱着身子、举起前爪3、黄雀、伸长脖子、正要啄食4、侍奉吴王的少年、拿着弹弓、瞄准5、不堪设想、隐伏着祸患、恍然大悟n1、蝉、悠闲、自由自在n2、螳螂、拱着身子、举起前爪n3、黄雀、伸长脖子、正要啄食侍奉吴王的少年、拿着弹弓、瞄准隐伏着祸患、n螳螂捕蝉 黄雀在后n少年侍卫为何要给吴王讲这个故事？n 为什么要劝阻吴王攻打楚国？他不会直接告诉吴主攻打楚国的危险吗？n 可是吴王固执地说：可是吴王固执地说：“谁敢来劝阻谁敢来劝阻我，我就处死他！我，我就处死他！”n 少年是怎样劝说吴王的呢？边听课文311节录音边思考这个问题。寓意n 蝉、螳螂、黄雀，它们都心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！”n 吴王恍然大悟，听了少年这番话，吴王恍然大悟，他说：“你讲得太有道理了！”于是打消了攻打楚国的念头。n 吴王是个怎样的人？少年为什么能成功？n大臣直劝、力劝n少年智劝、巧劝n你想对少年说些什么？表演n1、设计人物的表情、语言、动作n2、设计旁白，花园景色描写推荐读物n伊索寓言（古希腊）n克雷洛夫寓言）（俄罗斯）n中国古代寓言