《犟龟》课件(语文版七年级上).ppt

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1、猜 一 猜(打一动物打一动物)脖子能伸缩，脖子能伸缩，腰上背大壳，腰上背大壳，水陆两处栖，水陆两处栖，寿命它第一。寿命它第一。犟 龟米切尔米切尔恩德恩德米切尔米切尔恩德恩德 德国当代著德国当代著名的儿童文学作名的儿童文学作家。家。1971年发表年发表小说毛毛后小说毛毛后成为成为20世纪登峰世纪登峰造极的儿童文学造极的儿童文学作家之一。作家之一。什么是童话？什么是童话？童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。如我们接触过的白雪童进行思想教育。如我们接触过的白雪公主、丑小鸭、

2、小红帽公主、丑小鸭、小红帽 1 1、边听边在段前标上、边听边在段前标上自然段序号，并圈出不自然段序号，并圈出不太理解的字词。太理解的字词。2 2、了解文章大意，找、了解文章大意，找出描述小乌龟途中所遇出描述小乌龟途中所遇到的困难和阻碍的句子。到的困难和阻碍的句子。要求：要求：听录音，晓文意 倔强：刚强不屈 牛脾气：倔强执拗（ni）的脾气强牛犟jingjing1、小乌龟的梦想是什么？、小乌龟的梦想是什么？参加这有史以来最热闹的婚礼。参加这有史以来最热闹的婚礼。2、在它追寻梦想的过程中，遇到了、在它追寻梦想的过程中，遇到了哪些困难和阻碍呢哪些困难和阻碍呢?它是怎么克服的？它是怎么克服的？腿短路长，

3、方向走反；婚礼取消，狮王去世；腿短路长，方向走反；婚礼取消，狮王去世；其他小动物的劝阻。其他小动物的劝阻。3 3、小乌龟面对这些困难和阻碍时反复强调的一、小乌龟面对这些困难和阻碍时反复强调的一句话是什么？文中反复强调这句话有什么作用句话是什么？文中反复强调这句话有什么作用?反复强调：我的决定是不可改变的。反复强调：我的决定是不可改变的。突出小乌龟决心坚定，认准目标不动摇，给人突出小乌龟决心坚定，认准目标不动摇，给人留下深刻印象。留下深刻印象。犟实现自己的梦想实现自己的梦想达到自己的目标达到自己的目标 蜘蛛蜘蛛嘲笑、同情嘲笑、同情 蜗牛蜗牛迷糊、难过迷糊、难过 壁虎壁虎傲慢、困倦傲慢、困倦 乌鸦

4、乌鸦闷闷不乐闷闷不乐、劝告劝告 小乌龟小乌龟自信、执著、坚定不移自信、执著、坚定不移我的腿不但比你我的腿不但比你的灵巧，而且还的灵巧，而且还多一倍呢。可连多一倍呢。可连我都觉得路途太我都觉得路途太远了，你还是赶远了，你还是赶快回去吧。快回去吧。很遗憾，我不能很遗憾，我不能这样，我的决定这样，我的决定是不可能改变的是不可能改变的婚礼两周后就要婚礼两周后就要开始了，慢的出开始了，慢的出奇的你怎么能赶奇的你怎么能赶的上呢？的上呢？我会准时赶到那我会准时赶到那里的里的非常感谢你给非常感谢你给我指路。我指路。你走的方向完你走的方向完全反了。全反了。婚礼暂时取消了。婚礼暂时取消了。由于非常突然的由于非常突

5、然的原因，狮王二十原因，狮王二十八世不得不和老八世不得不和老虎开战。你可以虎开战。你可以回去了回去了。很遗憾，我很遗憾，我的决定是不的决定是不可改变的可改变的。很遗憾，我不很遗憾，我不能这样。我的能这样。我的决定是不可改决定是不可改变的。变的。狮王在与老虎狮王在与老虎的拼杀中身负的拼杀中身负重伤，已经不重伤，已经不幸去世了。你幸去世了。你还是回去吧！还是回去吧！合作探究合作探究1 1：小乌龟最后没有赶上狮王二十八世小乌龟最后没有赶上狮王二十八世的婚礼，却参加了狮王二十九世的婚的婚礼，却参加了狮王二十九世的婚礼，你认为它是成功了还是失败了？礼，你认为它是成功了还是失败了？为什么呢？为什么呢？合作

6、探究合作探究2 2：如果小乌龟赶到目的地，没有狮王二十如果小乌龟赶到目的地，没有狮王二十九世的婚礼，那小乌龟此行还有没有意义九世的婚礼，那小乌龟此行还有没有意义呢呢?提示：提示：有意义！有意义！小乌龟锻炼了意志，小乌龟锻炼了意志，增长了见识，充实了自己。增长了见识，充实了自己。成功不在于一定达到预定目标，只要在追成功不在于一定达到预定目标，只要在追求的过程中，能有收获，能证明自我，能求的过程中，能有收获，能证明自我，能使自己成长，就是成功。使自己成长，就是成功。主题概括 做任何事情要想获得成功，不做任何事情要想获得成功，不仅要认准一个目标坚持到底，还要仅要认准一个目标坚持到底，还要有战胜各种困

7、难的坚强意志。有战胜各种困难的坚强意志。认真听儿歌，说说歌曲中的蜗牛与小犟龟认真听儿歌，说说歌曲中的蜗牛与小犟龟有什么相同之处。有什么相同之处。蜗牛与黄鹂鸟蜗牛与黄鹂鸟 阿门阿前一棵葡萄树，阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿地刚发芽。阿嫩阿嫩绿地刚发芽。蜗牛背著那重重的壳呀，蜗牛背著那重重的壳呀，一步一步地往上爬。一步一步地往上爬。阿树阿上两只黄鹂鸟，阿树阿上两只黄鹂鸟，阿嘻阿嘻哈哈在笑它。阿嘻阿嘻哈哈在笑它。葡萄成熟还早得很哪，葡萄成熟还早得很哪，现在上来干什么？现在上来干什么？阿黄阿黄鹂儿不要笑，阿黄阿黄鹂儿不要笑，等我爬上它就成熟了！等我爬上它就成熟了！拓展延伸 1、学了这篇课文，我们从小乌

8、龟的身上学了这篇课文，我们从小乌龟的身上 学到了些什么呢？用我们的笔对小乌龟说几句学到了些什么呢？用我们的笔对小乌龟说几句话吧！话吧！2、你还知道哪些具有、你还知道哪些具有“犟龟精神犟龟精神”的名人的名人事迹，给大家说一说吧！事迹，给大家说一说吧！结束语结束语 同学们，我们每个人的一生都可同学们，我们每个人的一生都可能会像犟龟一样经历很多的挫折和磨能会像犟龟一样经历很多的挫折和磨难，就如那首歌中唱的那样难，就如那首歌中唱的那样“不经历不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能够随随风雨，怎能见彩虹，没有人能够随随便便成功便便成功”，愿我们的同学们都能像，愿我们的同学们都能像犟龟那样具有犟龟那样具有“犟犟”的精神，相信大的精神，相信大家一定会见到最美的彩虹！谢谢大家，家一定会见到最美的彩虹！谢谢大家，再见再见!