三年级下册《炮手》课件.ppt

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1、安定区北关小学安定区北关小学 高高 玺玺北师大版三年级语文下册第十单元北师大版三年级语文下册第十单元学习目标学习目标 1、体会炮手和将军的对话（语言描写），理解炮手说话时的心情，模仿朗读。2、体会炮手的神态变化，学习运用神态描写表现人物的方法。3、学习对比描写，体会炮手的奉献精神。法军抗击德军法军抗击德军时间：时间：一百多年前的一个冬日一百多年前的一个冬日地点：地点：法国巴黎郊外法国巴黎郊外背景：背景：（正义之战正义之战）检查预习检查预习自读提示自读提示:自由读课文，体会炮手和将自由读课文，体会炮手和将军的军的对话对话，理解炮手说话时的，理解炮手说话时的心情，模仿朗读。心情，模仿朗读。互动探究

2、互动探究（1）自读提示自读提示:跳读课文，从文中找出表跳读课文，从文中找出表现炮手现炮手神态变化神态变化的词语和句子，的词语和句子，体会炮手心情的变化体会炮手心情的变化。互动探究互动探究（2）“是，将军！是，将军！”一个脸色苍白的士兵应道。一个脸色苍白的士兵应道。炮手的脸色更加惨白了。炮手的脸色更加惨白了。士兵的脸色煞白：士兵的脸色煞白：“我看到了，将军。我看到了，将军。”苍白苍白 煞白煞白 惨白惨白体会“苍白”、“煞白”、“惨白”的区别。要想知道他们的区别，应该结合课文来体会，再读课文。说明此时士兵的内心忐忑不安。说明此时士兵的内心忐忑不安。说明他的心里更加不安，正在做说明他的心里更加不安，

3、正在做着激烈的思想斗争。着激烈的思想斗争。说明了炮手听到要炸掉自己家时说明了炮手听到要炸掉自己家时焦急而又无奈的矛盾心理。焦急而又无奈的矛盾心理。苍白：苍白：煞白：煞白：惨白：惨白：这这时，时，裹着大衣裹着大衣的军官的军官们在们在凛冽的寒风凛冽的寒风中中打颤打颤，可，可炮手的前额上却滚下了炮手的前额上却滚下了大粒大粒的汗珠的汗珠。对比描写：冷冷热热奉献精神奉献精神互动探究互动探究（3）“干得好，伙计！这座农舍看来不太结实，干得好，伙计！这座农舍看来不太结实，它全垮了！它全垮了！”将军将军连声喝彩连声喝彩，回头微笑着看看，回头微笑着看看炮手。炮手。可是，他吃了一惊：炮手的脸颊上流下可是，他吃了一惊：炮手的脸颊上流下了了两行热泪两行热泪。对比描写：喜喜悲悲奉献精神奉献精神保大家 舍小家炮手无 私 的 奉 献课堂小结课堂小结仿写句子：v1、寒风呼呼地刮着，操场上，同学们却(运用对比描写)v2、教室里非常安静，小强盯着试卷上那个又大又红的“0”分，他的脸.(运用神态描写)达标与延伸达标与延伸