教育专题：第12课第2、3站.ppt

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1、第第12课课 倾力奉献社会倾力奉献社会报效祖国报效祖国 奉献社会奉献社会脚踏实地脚踏实地 拥抱明天拥抱明天 报效祖国、奉献社会是每个公民不容推卸报效祖国、奉献社会是每个公民不容推卸的责任和义务。的责任和义务。一、我们应当如何为国家和社会的发一、我们应当如何为国家和社会的发展做出贡献呢？展做出贡献呢？1、关注社会，了解社会关注社会，了解社会2、努力学习，提高素质努力学习，提高素质3、积极实践，奉献社会积极实践，奉献社会脚踏实地脚踏实地 拥抱明天拥抱明天v你初中毕业后有什么打算？你初中毕业后有什么打算？v告诉学生如何进行人生的规划？告诉学生如何进行人生的规划？v如何面对未来的生活，实现自己的梦想？

2、如何面对未来的生活，实现自己的梦想？个人尽个人尽社会责任的社会责任的基本立足点基本立足点报效祖国的报效祖国的基本立足点基本立足点实话实说 怎样进行职业选择？1、选择职业要着眼于实、选择职业要着眼于实现成才报国的远大志向现成才报国的远大志向。鲁迅弃医从文是为了实现其改变祖国落后面貌的报国之志。他们在平凡中创造着不平凡徐虎十年如一日徐虎十年如一日“辛苦我一人，辛苦我一人，方便千万家。方便千万家。”他在房修队这他在房修队这个平凡岗位上始终勤勤恳恳为个平凡岗位上始终勤勤恳恳为民排忧解难，实现自己的报国民排忧解难，实现自己的报国之志。之志。“从一个普通的码头工人成长从一个普通的码头工人成长为教授级高工，

3、从一个不懂事的小为教授级高工，从一个不懂事的小孩到站到国际领奖台上，报效祖国孩到站到国际领奖台上，报效祖国是我们这代科技工作者的责任，更是我们这代科技工作者的责任，更是我们创新不止的动力。是我们创新不止的动力。”辩一辩辩一辩VsVs个人经济利益？个人经济利益？实现成才报国的大志？实现成才报国的大志？作为有志青年，在选择职业理想时作为有志青年，在选择职业理想时要把能否更好发挥自己才能，实现成要把能否更好发挥自己才能，实现成才报国之志，放在首要考虑的位置上，才报国之志，放在首要考虑的位置上，正确处理利与义的关系。正确处理利与义的关系。1、选择职业要着眼于实、选择职业要着眼于实现成才报国的远大志向。

4、现成才报国的远大志向。周辰周辰：曾获：曾获“小小精算师小小精算师”称号，后就读于大同中学，上海交称号，后就读于大同中学，上海交大，是位品学兼优的学生干部，在考入交大研究生院后，毅然踏大，是位品学兼优的学生干部，在考入交大研究生院后，毅然踏上赴内蒙古支教的道路。选择了一条不同于常人的道路。上赴内蒙古支教的道路。选择了一条不同于常人的道路。周辰同学放弃上海较好的物质条件，暂时搁下研究生课周辰同学放弃上海较好的物质条件，暂时搁下研究生课程的学习，毅然踏上赴内蒙古支教的道路，他考虑的是什么程的学习，毅然踏上赴内蒙古支教的道路，他考虑的是什么呢？呢？国家需要支援西部教育国家需要支援西部教育上海人才市场供

5、求信息统计 在在20世纪世纪70年代，作为一个有着年代，作为一个有着10年无线电爱好者经历，并且喜好音乐年无线电爱好者经历，并且喜好音乐的宫敏有过报考西安音乐学院的计划，的宫敏有过报考西安音乐学院的计划，当他听到在中国科学院工作的父亲说国当他听到在中国科学院工作的父亲说国家急需技术人才，他毫不犹豫地选择了家急需技术人才，他毫不犹豫地选择了理工专业。这一年，宫敏顺利地进入北理工专业。这一年，宫敏顺利地进入北京大学无线电电子学系无线电物理专业京大学无线电电子学系无线电物理专业学习。学习。1999年底年底,宫博士放弃在国外宫博士放弃在国外优厚优厚的生活和科研环境的生活和科研环境，回国创业，回国创业，

6、最先把最先把自由软件引入中国。被誉为中国自由软自由软件引入中国。被誉为中国自由软件界元老。件界元老。2、选择职业时要正确处理国家需要与个人志趣的关系。2、选择职业时要正确处理国家、选择职业时要正确处理国家需要与个人志趣的关系。需要与个人志趣的关系。一切立志报国的青年，在选择职一切立志报国的青年，在选择职业的时候，能急国家和人民之所急，业的时候，能急国家和人民之所急，将个人志趣和要求服从于国家和社将个人志趣和要求服从于国家和社会的需要，并有志于在这些职业岗会的需要，并有志于在这些职业岗位上作出不平凡的贡献。位上作出不平凡的贡献。3 3、职业选择是双向的，要在德与才、职业选择是双向的，要在德与才方

7、面做好充分准备。方面做好充分准备。正确进行职业选择v1 1、选择职业要着眼于实现成才报国的远大志、选择职业要着眼于实现成才报国的远大志向。向。v2 2、选择职业时要正确处理国家需要与个人志、选择职业时要正确处理国家需要与个人志趣的关系。趣的关系。vv3 3、职业选择是双向的，要在德与才方面做好、职业选择是双向的，要在德与才方面做好充分准备。充分准备。一、选择正确的人生道路一、选择正确的人生道路v考虑自身条件考虑自身条件v从自己的兴趣爱好出发从自己的兴趣爱好出发v要有搜集和筛选信息的能力要有搜集和筛选信息的能力v考虑人生目标的可能性和现实性考虑人生目标的可能性和现实性v根据情况的变化适当调整目标

8、根据情况的变化适当调整目标v把符合把符合社会的发展要求社会的发展要求和和人民的利益人民的利益作为选择成才作为选择成才目标的目标的前提和首要目标前提和首要目标。合理的人生规划是通向理想的阶梯。合理的人生规划是通向理想的阶梯。人生规划应当是长远、明确、具体的。人生规划应当是长远、明确、具体的。进行人生道路选择时要注意的几点：进行人生道路选择时要注意的几点：三、我们要坚定信心，走向未来三、我们要坚定信心，走向未来v无论什么样的人生道路都不是一帆风顺的，无论什么样的人生道路都不是一帆风顺的，应该从容面对将要遇到的各种压力。应该从容面对将要遇到的各种压力。二、我们应该从容地面对将要遇到的二、我们应该从容

9、地面对将要遇到的压力压力为解决漫画中的问题，为解决漫画中的问题，请你提几点合理化建议。请你提几点合理化建议。临近中考，很临近中考，很多同学比以往多同学比以往更强烈感受到更强烈感受到了学习压力，了学习压力，面对压力，同面对压力，同学们的态度各学们的态度各有不同。有不同。你如何看待漫画中的现象？你如何看待漫画中的现象？找出不必要的压力来源，消除或者做出相找出不必要的压力来源，消除或者做出相应的对策；提高自身素质，增强抗压能力；应的对策；提高自身素质，增强抗压能力；学会正确评价自己；寻求学校和老师帮助；学会正确评价自己；寻求学校和老师帮助；掌握有效的调节焦虑情绪的方法。等等。掌握有效的调节焦虑情绪的

10、方法。等等。漫画反映了中学生面临着考试压力，出现焦漫画反映了中学生面临着考试压力，出现焦虑现象。压力是一把双刃剑。适度的压力和轻虑现象。压力是一把双刃剑。适度的压力和轻微的焦虑有积极作用，有利于激发人的潜能，微的焦虑有积极作用，有利于激发人的潜能，是克服困难，战胜挫折的动力；过度的压力则是克服困难，战胜挫折的动力；过度的压力则会危害人们的身心健康，影响人的正常表现，会危害人们的身心健康，影响人的正常表现，使人丧失自信心和自主性。压力过大或过小会使人丧失自信心和自主性。压力过大或过小会使学习效率下降，保持适度的压力和中等的焦使学习效率下降，保持适度的压力和中等的焦虑，有利于最大限度开发自己的潜能

11、。虑，有利于最大限度开发自己的潜能。规规 划划 人人 生生认识我自己我的性格我的兴趣我的成绩我的潜力我的梦想是什么为什么实现梦想后我的未来不是梦我的优势我的不足我的规划 规规 划划 人人 生生认识我自己我的性格开朗、正直、热情、我的兴趣喜欢辩论、绘画、唱歌我的成绩比较优异我的潜力领导才能、组织才能、我的梦想是什么法官或者律师为什么主持正义，维护法律权威等实现梦想后确立新的目标，不断进取我的未来不是梦我的优势善于交流、吃苦耐劳、我的不足自傲、性格倔强、我的规划长远规划（大学）、近期规划（重点高中）错误的选择往往使辛勤的努力付诸东流，甚至使人生遭受灭顶之灾。选择是把握人生命运的最伟大的力量；谁掌握

12、了选择的力量，谁就把握了人生的命运。1、关注社会和了解社会的必要性：、关注社会和了解社会的必要性：人人都是生活在社会当中，社会的变化会影响我们人人都是生活在社会当中，社会的变化会影响我们的成长；的成长；了解社会，把握社会发展方向是融入社会、奉献社了解社会，把握社会发展方向是融入社会、奉献社会的必要条件；会的必要条件；社会是复杂的，校园之外与校园之内迥然不同，了社会是复杂的，校园之外与校园之内迥然不同，了解社会是顺利走出校园，在复杂的社会现实面前明辨解社会是顺利走出校园，在复杂的社会现实面前明辨是非的必要条件。是非的必要条件。终身学习、持续发展终身学习、持续发展终身学习是社会发展的必然要求；终身

13、学习是社会发展的必然要求；终身学习是个人可持续发展的要求。终身学习是个人可持续发展的要求。只有具备良好的素质和能力才能更好的奉只有具备良好的素质和能力才能更好的奉献社会；只有通过学习，才能增长才干。所以，献社会；只有通过学习，才能增长才干。所以，报效祖国不能依靠单纯得空想或盲目的热情，报效祖国不能依靠单纯得空想或盲目的热情，而是从现在起努力学习，依靠不断的积累才能而是从现在起努力学习，依靠不断的积累才能实现。实现。努力学习与奉献社会之间的关系努力学习与奉献社会之间的关系 我们不仅要努力学习书本知识，而且我们不仅要努力学习书本知识，而且也应该积极投身社会实践。努力成为也应该积极投身社会实践。努力成为“四四有有”公民。公民。社会实践活动，是我们了解社会、社会实践活动，是我们了解社会、磨砺意志增强本领的磨砺意志增强本领的重要途径重要途径。