第四单元谁在自然界的循环基础过关测试（单元测试）五年级上册科学苏教版.docx

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1、第四单元基础过关测试五年级科学上册苏教 版（含答案）一、选择题1 .雨、冰雹、雨夹雪三者中硬度相对较低的是（ ）oA.雨B.冰雹C.雨夹雪2 .关于雨和雪，下列说法中错误的是（）oA.形成雪的温度比形成雨的温度更低8 .雨和雪都是由空气中的水蒸气变化而来的，本质都是水C.雨是降水，雪不是降水3 .地面上水的沸点是100,高山上水的沸点会（）。A.降低B.升高C.不变.空气中的水蒸气来自（）oA.植物的蒸腾作用B.江河湖海及地表水的蒸发C.以上都是.当云中的小冰晶越聚越多、越聚越大，从空中落下来没有融化,就形成了（)oA.B.雨或雪C.霜6.是自然界固体状态的水。A.雨、雪B.冰雹、雾淞C.霜、

2、露7.雨和雪的状态不同是由于（)oA.气温不同B.地域不同C.季节不同8.天气转冷,教室窗户上出现的小水珠在窗子的（)oB.内侧A.外侧二、填空题学.空气中的水蒸气来自 里水的蒸发和 里水的蒸发以及植物的蒸腾作用。9 . 地球上的水在、间不断循环着，循环中水的总量 O10 .云和雾都是空气中的 遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶，它们飘浮在高空中就是云，接近地表就是 O11 .如下图，当我们站在山脚下看山顶，把山顶包围的“白色物 质”我们称之为（）;当我们登上山顶，把环绕在我们四A.A.B.雾周的“白色物质”称之为（）。C 条 4目12 .当云中的小水滴或小冰晶越聚越多、越聚越大，大到上升气流拖不

3、住时，水滴直接落下或冰晶在下落过程中融化，就成了）。冰晶在下落过程中没有融化，就成了（ ）o.雨和雪的本质都是（），都是从（）中降下来。13 .露和霜都是（）遇冷而形成的。14 .“露水起晴天”是说（）三、三、判断题.不管是蒸发还是沸腾，液体都会减少。（）15 .江河湖海的水，时时刻刻都在蒸发。（）.我们做饭时冒出的“白气”是小水滴。（）16 .露水能预报天气，早晨有露，这天可能是晴天。（）.如果温度保持在0摄氏度以下，冰不会融化。（） 四、连线题17 .连线。雨雪霜固态露雾液态水蒸气冻雨气态冰雹雾淞冰五、简答题18 .冬日的早晨，我们有时会发现放到外面的车前窗玻璃上有一 层白白的东西这是什么

4、天气现象？形成这种现象的过程是怎样 的？19 .时不时的雨总会从天而至，那天上的水有没有降完的时候， 为什么？六、实验题下雪后鹤鹤同学发现工人们会在道路积雪上撒盐。咨询老师后她 知道了：水的凝固点是零度，加入盐凝固点降低为零下十度左右。 加盐后雪会融化吸收热量，让周围的温度降低。她想利用这个原 理进行露和霜形成的模拟实验。她准备了下面的实验材料： 湿毛巾、冷冻的半瓶冰水、温度计、盐、勺子等等。20 .她取出冷冻的半瓶冰水放到桌子上，用温度计测量。过一段时间发现瓶子外面有水珠出现，这模拟了自然界中 的形成。21 .如果想让水珠出现的更快、更多，你会建议她怎么做？22 .鹤鹤想要进一步模拟霜的形成

5、，你认为该如何做？23 .模拟雨的形成实验，选择正确的填写。加热烧杯里的水时，一部分液态水会变成（）,当遇到冷的培养皿时，会在底部凝结（）O在培养皿中加冰块，是为了使温度（）,这样培养皿底部的小水珠会（）,一旦大到上升气流拖不住时就会掉下来。这是模拟雨的形成。A.变大B.水蒸气C.小水珠 D.降低参考答案:1. A2. C3. A4. C5. A6. B7. A8. B9.江、河、湖、海潮湿的土壤大气大气保持不变10. 陆地海洋水蒸气雾11. AB雨雪12. 水云水蒸气13. 露水能预报天气，早晨有露，这天可能是晴天V14. VV15. VV23 .这天可能是晴天。露是空气中的水蒸气遇到冷的物体凝结成的小 水滴，霜是空气中的水蒸气遇到冷的物体凝结成的小冰晶。24 .没有；江河湖海、地面上的水，被太阳晒热，不断地蒸发，变成 水蒸气飞散到空气中，水蒸气在空中受冷变成云，云变成雨、雪等落 到地面；地面上的雨水和融化了的雪水有的渗入地下，地下水又会汇 集流出地面形成泉水流入江、河、湖、海，于是，水在海洋、天空、 陆地之间永不停息地循环。自然界中的水都在不停的循环当中，降水 仅仅是整个水循环中的一个环节，因此天上的水是降不完的。25 .露26.将湿毛巾放到瓶子下面。27.在冰水中加入盐，测量冰水的温度，观察瓶子的外壁。28.BCDA