部编版二年级语文上册第四次月考 达标检测卷（第七、八单元）【含答案】.docx

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1、部编版二年级语文上册第四次月考 达标检测卷（第七、八单元）基础达标（51分）一、用给加点字选择正确的读音。（3分）使劲(jin jing)甚(s6n sh6n)至违(w6i w6i)抗纳闷(mEn men)转(zhu&n zhuan)圈漂(pi&o piOo)哇漂二、比一比，再组词。（5分）四、看拼音，写词语。（5分）白州寸cdng mdngsan buwu lunshi wuhun shen1 *11 一 .zhe zhTkdi shigan kuaiydng midohai an五、按要求完成练习。（12分）1 .填合适的词语。（6分）的森林）的风筝）的白云）的树枝）的小兔）的草原2.补充

2、词语。（6分）飞凤舞惊弓之（）调（）顺胆小（）鼠）鸣狗吠（）影（）踪狼吞（）咽如（ ）得水摇（）摆（鹅（）大雪寒（）刺骨（）（）缭绕六、近义词手拉手。（连一连，6分）难过七、读读下面的词语，再选词填空。（填序号，6分）F1rM1生咕咕咕嘻嘻哈哈q,呱呱呱C1.1, 边传来青蛙的叫声。2 .几个孩子在树下 地玩闹着。3 .鸽子 地叫着，好像在和伙伴谈话。八、照样子，补全句子。（8分）1 .例：小小的野兽吓得撒腿就跑。(1)听到猫的叫声，老鼠吓得O突然传来一声巨响，我吓得O2 .例：风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。(1)李明，终于跑到了学校。(2)纸船,漂到了小熊家门口。教材回顾(18分)九、根据课

3、本内容完成练习。1 .积累。(13分)(1),手可摘星辰。，恐惊天上人。(2)敕勒川，,天似穹庐，笼盖四野。,风吹草低见牛羊。(3)三九四九,五九六九，o(4)风娃娃跑到、去帮助人们，但在 上，他做的不是好事，他最终把吹得 To2 .判断。(5分)(1)雪孩子中的雪孩子最终变成了一朵很美的云。()(2)狐狸分奶酪的结局是狐狸把奶酪全吃完了。()（3）小熊住在山顶，松鼠住在山脚，他们通过纸船和风筝交朋友。（） （4）雾在哪里中的雾最后把城市藏起来了。（）（5） “狐假虎威”是一个含动物名称的成语。（）阅读拓展（16分）十、读短文，完成练习。会变魔术的白纱巾森林里，有一块白色的纱巾。她在轻悠悠地飘

4、荡。有人叫她雾， 森林里的雾。雾是森林里的白纱巾，她爱到处游逛（guAng）。白纱巾走过草地，草儿一点儿也没被踩痛，只是觉得凉爽滋涧； 白纱巾坐在树枝上，树枝一点儿也不觉得沉，不知不觉中，白纱巾把 每一片树叶都擦得晶亮O白纱巾还是个了不起的魔术师，她会变各种魔术。瞧，她遮住了草地上蒲公英的一朵朵小黄花，等她离开后，小黄 花变成了一团团白色的小伞球。瞧，她遮住了一朵快凋落的小红花，等她离开后，小红花不见了， 变成了一个非常小、非常小的青果子。瞧，她遮住了正在给树木捉虫的啄木鸟，让你只听到“（）”的啄木声。等她离开的时候，啄木鸟不见了，从一个树洞里，钻出了一对刚搬进去的小松鼠。白纱巾在森林里轻悠悠

5、地飘荡，飘荡。她在变着各种各样奇妙的魔术。1 . “会变魔术的白纱巾”指的是。（2分）2 .文中加点词语“凋落”的意思是（）（2分）A.花叶干枯脱落B.消失不见 C.随风飞走3 .文中的括号里应该填（）（2分）A.哗啦啦 B.笃笃笃 C.吱吱吱4 .下面的说法对吗？对的打“，错的打“X”。（4分） （1）这块白纱巾踩痛了小草。（）（2）这块白纱巾不会压坏树枝。（）5.白纱巾变了哪些魔术?连一连。（6分）蒲公英的小黄花钻出树洞的小松鼠快凋落的小红花非常小的青果子捉虫的啄木鸟白色的小伞球快乐写话（15分）卜一、图中的三个小动物在哪里？他们在干什么？仔细看图，编写小故事。第四次月考达标检测卷(第七、

6、八单元) 一、jin, V wei, V zhuan, V shen, V men, V piao, V二、示例：错误！错误！错误！错误！错误！三、青轻清 旺忘望弟第递 急级及四、苍茫散步食物折纸赶快秧苗无论浑身开始海岸五、1 .示例：茂密小小 美丽细细可爱碧绿2.龙鸟风雨如鸡无无虎鱼头尾毛风云雾寻找往常凶狠难过急忙纳闷六、以往找寻伤心凶恶奇怪赶忙七、2.3.八、1 .示例：(1)心惊肉跳(2)魂飞魄散2. (1)跑哇跑(2)漂哇漂九、1.(1)危楼高百尺不敢高声语阴山下天苍苍野茫茫冰上走沿河看柳(4)田野河边广场广场风筝无影无踪2. (1)7(2) V x (4)X (5) J十、1.雾2.

7、 A3. B4. (1) X (2) 4蒲公英的钻出树洞小黄花 /的小松鼠 快凋落的y非常小的 小红花/ 青果子 捉虫的/ 白色的小5. 啄木鸟伞球、例文：一天,小猴、小猪、小熊觉得天气很好，他们到森林里找木头来盖房子。过了一会儿，他们都找到了一根又粗又壮的木头。小猴看到了木 头心想：这么大的木头，我这么小，怎么运回去呢？小猴听到哗哗哗 的流水声，看着小河高兴地叫起来：“有办法了！ ”小猴用绳子把木 头捆上，把木头推到河里，牵着绳把木头运到家了。小猪看着木头想：路那么平，我把木头滚回去吧。小猪一边哼着 歌一边推着木头，欢快地滚回去了。小熊力气大，看到木头想都没想，用力把木头扛在肩膀上，扛回 家去了。这一路小熊累得满头大汗。三个小动物都通过自己的努力把木头运回家盖房子了。