语文教学计划总结七年级语文教学计划6.doc

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1、语文教学计划总结七年级语文教学计划6本学期我在学校安排下，担任学校七年级实验班的语文教学工作，新学期新气象，新起点新目的，我一定会以饱满的精神状态迎接新学期的教学工作。由因而实验班，所有的一切都需要我们本人去深化的专研和探究，我一定会按照教务处工作指示精神，大胆去采纳“分层次教学”方式。认真树立科学的开展观，标准本人的教育教学行为，工作务实，精益求精，追请教育创新开展，为实现我校七年教学的“培养最优”的目的而努力工作。现对本学期的工作详细计划如下：一；教学措施，1、认真研究新的教学方式，及时更新本人教育教学观念，尽快摸清学生的学习情况，结合学生实际努力讨论构建新型特色课堂教学方式，立足于教材，

2、引导学生学好学透教材，抓好语文根底教学。2.、强本身业务学习，提高业务水平，积极参加校方业务学习活动，开展自我学习提高，广泛应用多媒体于语文课堂。调动学生学习的兴趣。提高40分钟课堂学习效率。并在教学实践中讨论学习，深挖教材，及时弥补缺乏。使学生在轻松愉快的教学环境中学有所得，并擅长将知识技能应用到生活实践中去，真正表达语文学科的交际功能。3、注重课堂教学，高效利用40分钟课堂教学时间，为此认真进展课堂研究，集思广益，精细授课程序。采纳灵敏的教学方法，严格执行校方的对提高教学质量的要求。备学生，备教材，备课件，备教法，备导入，备习题，备解题等。上课过程中随时留意观察理解学生的感受和反映，力请教

3、得扎实，讲得到位，练得科学，充分表达老师的主导地位和学生的主体地位，促进师生互动，及时反响信息，出现征询题及时觉察和处理。4、把好训练稳定关，研究训练的方式方法。及时恰当地开展训练学习活动。注重语文根底训练，作业分层布置，明确作业要求；抓好错题过关、语文积累，构成学习适应。加强对作业的有效操纵，科学合理地布置语文作业，有效练习稳定。老师及时修正，讲评，细中有细，对学生的学习进程负责到底。5、注重阅读教学和作文教学。加强朗读训练，提供品赏表现文学作品的方法。提高学生的文学素养。不仅表达面向全体学生，而且注重个体辅导，为根底较差的学生提供开展的时机，为成绩优秀的学生提供更宽阔的提高空间。同时紧紧把握住语文教学的德育功能。6、语文即生活，生活即语文。我们要把语文放到生活的大世界中去。在色彩纷飞的社会生活中让学生觉察语文、觉察美。二，教学进度，第一周；入学教育第二周；杜甫望岳教育学生要学习诗人不怕苦不怕累，敢于奋斗的精神第三周；口语交际本人印象最深化的一本书 忆读书第三周；风筝 写作第四周；回忆我的母亲小巷深处 写作第五周；论语六则 伤仲永第七周；木兰诗 诗词五首第八周；春济南的冬天 写作第九周；空城计心声第十周；犟龟假设人类也有尾巴 写作第十一周；卖油翁口语交际第十二周；三峡古文二则第十三周；诗词五首，写作第十四周；复习第十五周；复习第十六周；复习