九年级化学如何正确书写化学方程式课件.ppt

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1、复习复习化学方程式的定义化学方程式的定义 用化学式来表示化学反应式子。用化学式来表示化学反应式子。它是不是化学方程式呢？它是不是化学方程式呢？P +O2 P2O5点燃点燃课题二课题二 如何正确书写化学方程式如何正确书写化学方程式磷在氧气中燃烧的化学方程式如下，判断正误磷在氧气中燃烧的化学方程式如下，判断正误问题讨论问题讨论（1）P +O2 PO2（2）P2 +O5 P2O5（3）P +O2 P2O5凭空臆造成生成物凭空臆造成生成物PO2，与事实不符，与事实不符任意任意改动氧气化学式，改动氧气化学式，也与事实不符，也与事实不符，应为应为O2，反应前后各原子个数不相等，违背了质量守恒反应前后各原子

2、个数不相等，违背了质量守恒定律定律一、化学方程式书写原则一、化学方程式书写原则：1.1.必必须须以以客客观观事事实实为为依依据据，不不能能凭凭空空臆臆造造事事实实上上不不存存在在的的物物质和化学反应。质和化学反应。2.2.要要遵遵守守质质量量守守恒恒定定律律，等等式式两两边边各各原原子子的的种种类类与与数数目目必必须须相等。相等。H2+O2H2O点燃点燃二、化学方程式的配平：二、化学方程式的配平：根据质量守恒定律，就是在根据质量守恒定律，就是在式子两边的式子两边的化学式前化学式前配上适当的配上适当的数字数字（称为化学计量数称为化学计量数），），使式使式子两边每一种元素原子的数目相子两边每一种元

3、素原子的数目相等。等。H2OH2+O2点燃点燃22化学方程式的配平方法：化学方程式的配平方法：定一法定一法：将最复杂的化将最复杂的化学式前面的化学计量数定为一。学式前面的化学计量数定为一。重点掌握重点掌握 P+OP+O2 2-P-P2 2O O5 5 H H2 2O-HO-H2 2+O+O2 2 CuSO CuSO4 4+NaOH-Cu(OH)+NaOH-Cu(OH)2 2+Na+Na2 2SOSO4 4 P2O2P5O1x22x24P+5O2 2P2O52H O2H2O2x 2H20 2H2+O22“写写”出反应物和生成物的化学式出反应物和生成物的化学式 “配配”平化学方程式，并检查平化学方

4、程式，并检查 “注注”明化学反应条件和生成物的状态明化学反应条件和生成物的状态反应条件：（点燃、加热反应条件：（点燃、加热“”、通电、催化剂等）。、通电、催化剂等）。考考虑虑是是否否标标明明生生成成物物状状态态：（气气体体用用“”“”号号、沉沉淀淀”号号 表示）表示）“等等”把短线（或箭头）改成等号把短线（或箭头）改成等号“查查”整体检查整体检查三、化学方程式的书写步骤三、化学方程式的书写步骤如果反应物和生成物中都有气体，气体如果反应物和生成物中都有气体，气体生成物就不需注生成物就不需注“”号，如：号，如：溶液溶液中的反应如果反应物和生成物中都有中的反应如果反应物和生成物中都有固体，固体生成物

5、也不需注固体，固体生成物也不需注“”号，如：号，如：小试牛刀小试牛刀 Fe+O2-Fe3O4 Al+O2-Al2O3 H2O2-H2O+O2 KClO3-KCl+O2 KMnO4-K2MnO4+MnO2+O2 CH4+O2-CO2+H2O CH3OH+O2-CO2+H2OC2H5OH+O2-CO2+H2O 324322222322223242332.2.最最小小公公倍倍数数法法：利利用用反反应应前前后后某某一一元元素素原原子子数的最小公倍数加以配平的方法。数的最小公倍数加以配平的方法。FeS2+O2 Fe2O3+SO2244FeS2+11O2-2Fe2O3+8SO2NH3+O2 NO+H2O2

6、324NH3+5O2-4NO+6H2O Al+Fe3O4-Al2O3+Fe34893.3.待待定定系系数数法法：把把系系数数设设为为未未知知数数，利利用用反反应应前前后原子的种类个数不变找关系。后原子的种类个数不变找关系。Fe2O3+CO Fe+CO2abcd2a=c3a+b=2db=dd=3aa：b：c：d=1：3：2：3Fe2O3+3CO-2Fe+3CO2Fe3O4+CO-Fe+CO2434NH3+Cl2-N2+NH4Cl836判断化学方程式是否正确的方法：判断化学方程式是否正确的方法：一一看看化化学学式式是是否否正正确确，物物质质是是否否真真实存在；实存在；二看反应能否进行（反应条件等）

7、；二看反应能否进行（反应条件等）；三三看看配配平平，认认真真检检查查左左右右两两边边各各原原子个数是否相等；子个数是否相等；四四看看是是否否漏漏标标、错错标标、和和反反应应条件。条件。（1）Mg+O2 MgO （4）2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2（3）Cu(OH)2 CuO +H2O通电通电点燃点燃（2）H2O H2+O2判断下列化学方程式是否正确。改正。判断下列化学方程式是否正确。改正。(5)C+O2-CO222222总结：化学方程式书写中常见错误总结：化学方程式书写中常见错误1.反应物或者是生成物的化学式写错。反应物或者是生成物的化学式写错。2.没有配平、或者配平错误。没有配平

8、、或者配平错误。3.反应条件写错。反应条件写错。4.箭头标错。箭头标错。四四、化学方程式的意义、化学方程式的意义 1、表示反应物、生成物和反应条件。、表示反应物、生成物和反应条件。2、表示各物质之间的质量关系，即各物质之间、表示各物质之间的质量关系，即各物质之间的质量比。的质量比。质量比质量比=相对分子质量或相对原子质量与化相对分子质量或相对原子质量与化学计量数乘积之比。学计量数乘积之比。2011年年大连市大连市中考试题中考试题 写出用碳酸钠与稀盐酸反应制取二氧化碳写出用碳酸钠与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式，看下面这个同学写的方程式是的化学方程式，看下面这个同学写的方程式是否正确，如果有

9、错误，请改正。否正确，如果有错误，请改正。NaCO3+HCl NaCl+H2O+CO2 中考题型参考中考题型参考例例1（肇庆）高纯硅是制造计算机电路芯片的主要原料。请回答：（肇庆）高纯硅是制造计算机电路芯片的主要原料。请回答：地壳中地壳中硅硅元素的含量仅次于元素的含量仅次于 元素。元素。工业上用石英（主要成分为工业上用石英（主要成分为SiO2）制备粗硅的反应为：）制备粗硅的反应为：SiO2+2C=Si+2R，则，则R的化学式为的化学式为硅在氧气中燃烧生成二氧化硅，并放出大量的热，可作为未来新能源。硅在氧气中燃烧生成二氧化硅，并放出大量的热，可作为未来新能源。其反应方程式为：其反应方程式为：例例

10、2（德州）观察、比较与归纳是学习化学的重要方法。对于以下三个（德州）观察、比较与归纳是学习化学的重要方法。对于以下三个化学方程式：化学方程式：2Mg+O2 2MgO;2H2+O2 2H2O2CO+O2 2CO2。通过比较，发现它们有许多共同点，请你写出期中两点：通过比较，发现它们有许多共同点，请你写出期中两点：以上化学方程式也有许多不同之处，请你写出其中一个与另外两个以上化学方程式也有许多不同之处，请你写出其中一个与另外两个的一点不同之处：的一点不同之处：氧氧COSi+O2-SiO2都是化合反应；条件都是点燃；产物都是氧化物；都有氧气参加；都是化合反应；条件都是点燃；产物都是氧化物；都有氧气参加；的反应物中有化合物的反应物中有化合物的反应物是单质；的反应物是单质；的产物是金属氧化物的产物是金属氧化物的产物是非金属氧化物。的产物是非金属氧化物。本节课小结本节课小结 今天我们主要学习了如何正确书写今天我们主要学习了如何正确书写化学方程式。化学方程式。1、书写原则、书写原则 2、书写方法、书写方法 3、化学方程式的意义、化学方程式的意义作作 业业 P99：1、2、3、4 谢谢大家谢谢大家