横为主笔-竖为主笔ppt课件.ppt

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1、病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程间架结构独体字病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程间架结构独体字什么是独体字？病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程间架结构独体字什么是独体字？独体字是指以笔画为直接单位构成的、不能或不宜拆分的汉字。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，

2、破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程主干病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程横为主笔 竖为主笔病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程轻顿起笔重顿回收行笔行笔重顿回收重顿起笔长横与短横的写法病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程垂露竖与悬针竖的写法行笔重顿回收重顿起笔抬笔出尖行笔重顿起笔病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳

3、定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程主笔横平正舒展病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程主笔横平正舒展病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长

4、繁殖，引起不同程度的病理生理过程主笔横平正舒展病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程主笔横平正舒展病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程主笔横平正舒展主笔竖挺拔有力病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部

5、位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程主笔特点：主笔横左伸右展，轻重变化分明，长度约为上横的三倍。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程主笔特点：主笔横左伸右展，轻重变化分明，长度约为上横的三倍。书写指导：上横上扬，中横直而斜，下横重收。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定

6、部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程主笔特点：主笔横居于中部，斜度不可过大，以保持整个字的平衡。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程主笔特点：主笔横居于中部，斜度不可过大，以保持整个字的平衡。书写指导：上横不可过长，注意轻重变化。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部

7、位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程主笔特点：主笔竖劲挺正直，下伸，形态健壮饱满，稳定全字。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程主笔特点：主笔竖劲挺正直，下伸，形态健壮饱满，稳定全字。书写指导：平捺稍短，长横较斜，中竖饱满。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁

8、殖，引起不同程度的病理生理过程主笔特点：主笔竖上下贯穿，居于正中，不偏不倚。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程主笔特点：主笔竖上下贯穿，居于正中，不偏不倚。书写指导：中竖上下饱满，中部略细。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程注意心静注意姿势注意握笔注意笔法 王羲之，晋朝大书法家，被人们称为“书圣”，最出名的是兰亭序。他从七岁开始练习书法，勤奋刻苦。相传，王羲之的家门口有一个水池，他每次练完书法都会在此洗毛笔。过了二十年，天天如此，原本清澈的水池慢慢的洗成了黑色。之后人们便把那水池称为“墨池”了，也称为“洗砚池”。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程横为主笔 竖为主笔主笔横平正舒展主笔竖挺拔有力