2019年高中语文第三单元第11课微型小说两篇检测粤教版必修3.doc

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1、1第第 1111 课课 微型小说两篇微型小说两篇戴望舒在雨巷里等待那个丁香一样的女孩，那是一种美丽；翠翠在渡口等待着点亮她生命的男子，那是一种美丽；陆游在沈园等待伉俪情深的唐婉，那也是一种美丽。历史长河中，无数的等待在河中泛起波光，灿烂夺目，向我们讲述着一个个娓娓动听的故事， “交织”成无与伦比的美丽。此情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。美字体赏美文聆 听在这个世界上我们常常聆听。譬如在大自然中我们寻觅那“明月松间照，清泉石上流”的韵致，寻觅那“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”的空灵，寻觅那“红树醉秋色，碧溪弹夜弦”的意境。聆听轻风喁喁低语，聆听松涛娓娓吟唱，聆听蛐蛐细细鸣叫，聆听山林中鸟儿欢啼。那脆灵灵

2、的音符好似一颗亮露滴落，使你的心中也流淌出一挂清粼粼的飞泉。虫鸣鸟语，溪泉琮峥，人也焕发了童贞，胸中的块垒随溪水逝去，工作的疲惫被溪水洗去，心灵的尘垢随溪水流去，身心如沐，愉悦清朗潇洒通透。聆听，涵养了你的性情，旷达了你的胸臆，给你智慧的灵光和启迪，你的思维也流转自若，鲜活水灵。聆听是一种怡情忘机的人生态度，充满着生活意趣。有时候，我们失去了许多快乐，并不是无法引起快乐，而是缺少一颗平常心，缺少爽朗清静的心情，缺少毫无掩饰的童稚的天真。一位睿者说：“当我们明心见性，达到内外如一、心物合一的境界，我们便能从任何细微的事物中获得智慧的启示。 ”安静地看一瓢水，可以听到它演示的清净，请汲来柔润自己的

3、心田；细致地看一朵花，可以听见宣说的庄严，请掬来美化自己的生命。这就是奇妙的无情说法，万事万物，无时无地不在百般譬喻，殷勤示教，你听见了吗？心情浮躁的人不会聆听，利欲熏心的人不会聆听，心胸如豆的人不会聆听，老谋深算的人也不会聆听。他们过于浅薄，过于功利，过于狭隘，过于世故。他们缺少颖悟的耐心、适度的宽容、舒展的心灵、好奇的天2真。他们所能听到的只是铜臭的撞击、生活的噪音。在这个世界上我们却非要聆听。譬如聆听父母的忠告，聆听老师的教诲，聆听朋友的劝慰，聆听婴儿的啼哭，聆听妻子的关爱聆听是心与心的碰撞、爱与爱的交流、情与情的融汇；聆听是一种主动的生活姿态，一种亲切的对待，一种由衷的信赖，一种美妙的

4、心境。一位伟人说：“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。 ”狂妄自大的民族不喜欢聆听，只喜欢征服，他们的傲慢，遮挡了他们的视线；闭关自守的民族不喜欢聆听，只会沾沾自喜，他们坐井观天，妨碍了他们的见识；急功近利的民族不喜欢聆听，只会浮在表面，他们浅尝辄止，缺少深厚的内涵。学会聆听才不自满，才不孤独，才开眼界，才见学问；学会聆听才善于思考，富于创意，从容冷静，虚怀若谷，这个民族才变得生机勃勃，充满魅力。【课内挖掘】1人的一生中，都会有等待。抛开消极的思想，等待是一种智慧，一种胸怀，一份情思，一个过程，一种磨炼，一次旅程。 等待散场的作者就给我们描绘了一种幸福的等待。里面或许也有无尽的痛苦，或许这样的等

5、待也令人忐忑不安。但这等待的过程不正是一种情感的积累和升华吗？其实除了情感，又有哪一件事情的成功不需要我们在等待中筹划和蓄力呢？写作运用适用于“等待” “等待的智慧” “等待的滋味”等话题。2从某种意义上说，人生便是一种等待。 “有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”是等待， “月上柳梢头，人约黄昏后”是等待。年轻的海伦凯勒在守候着三天的光明，唯美的海子在期待着“春暖花开” ，鲍尔吉原野在寂寞里等待着詹姆斯拉斯特的琴声，贝克特笔下的人们在等待着能带来好运的戈多甚至，每一个人在出生之后便开始等待着那永远不会落空的生命的圆寂。写作运用适用于“等待的智慧” “生命的意义”等话题。【课外运用】示例一：等待还

6、是一种美好的情感。 等待散场的小伙子正是因为其情也真，其爱也深，因此他用自己忠诚的等待感动了自己的女友，最终一定也收获了甜蜜的爱情是啊，恋人之间有了等待，也就体会到情感的真挚；家人对游子的等待，也使游子体会到了家的温馨。人生有如此多的等待，这些不都向我们透露出了一种可贵的情思吗？(美好的等待)示例二：3一种思念，刻骨铭心；一种等待，望穿天涯。生命中，总有一个人，缠绕在心头，挥之不去；总有一段情，旖旎在眉间，念了又念。所有的欢喜，都是一个方向；所有的落寞，都是一个位置。为了牵念，可以低到尘埃；为了期盼，可以忘却自己。渴望着温馨相伴，等待着真情相拥。思念无声，心在朝与暮；等待无语，情在晨与夕。有的

7、人，见与不见，皆在心中；有些情，念与不念，都是温暖。情，不在拥有，用心珍惜，才能长久；爱，不在嘴边，挂念在心，方能相依。缘分，不论早晚，倾心，能相知；牵念，无论远近，倾情，才能唯一。爱，无声，只能用心默默聆听；情，无语，只能用心悄悄牵念。一种爱，是心的默契，一种情，是心的守望。天涯外，是一份遥望；咫尺内，是一份温暖。没有风的忧伤，只愿雨的洁净相伴；没有海的誓言，只愿水的温柔以报。默默地守候，深深地疼惜，一句懂得，胜过千言万语，一句我在，便是春暖花开。(最大的幸福)一、基础巩固1下列加点字的读音，全都不相同的一组是( )A桅杆 诡异 危言耸听 洈水B便宜 方便 大腹便便 便利C裸露 脚踝 不落窠

8、臼 裹脚D差别 差错 参差不齐 误差解析：C 项，裸读 lu，踝读 hui，窠读 k，裹读 u。答案：C2下列词语中没有错别字的一组是( )A迷惘 报养 带眼镜 风风火火B倏地 鬼异 一瞬间 和霭可亲C甜密 旋律 发牢骚 原地踏步D耽搁 盘算 芭蕾舞 妙龄女郎解析：A 项，报抱，带戴；B 项，鬼诡，霭蔼；C 项，密蜜。答案：D3下列各句中，加点成语使用正确的一句是( )A张教授是文化圈中有名的敢于直言者，他对各种热点问题总能见仁见智，畅抒己见，4在社会上引起很大的反响。B长城汽车的 H6 一月份销量继续在同类车中领先，达到 3.6 万辆，这惊鸿一瞥的数字背后，是国产车的质量越来越值得人们的信赖

9、。C世间还是需要多些热心肠的人，如果在别人有难之时，每个人都是木人石心，不施援手，那样的社会未免太冷漠无情了。D有点海归背景的留洋学生千万不要有奇货可居的心理，一味与用人单位讨价还价，在现在不容乐观的就业形势下，一不小心就会被弃之不用。解析：A 项，见仁见智：对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。不合语境。B 项，惊鸿一瞥：指美女或美好的事物短暂出现。此处望文生义。C 项，木人石心：形容意志坚定，任何诱惑都不动心。此处不合语境。D 项，奇货可居：指把少有的货物囤积起来，等待高价出售；也比喻拿某种专长或独占的东西作为资本，等待时机，以捞取名利地位。使用恰当。答案：D4下列各句中，

10、没有语病的一句是( )A最近一段时间，中国科学院以及北京大学、清华大学等学府为廓清弥漫在学术及科研领域的道德准则，纷纷出台了自己的学术戒律。B这款新车是针对年轻人群打造的实用家庭轿车，这款车的整体造型融合当今车坛最时尚的设计，刀刻般的肩线贯穿整车，充满力量感。C城市发展论坛与会专家普遍认为：我国城镇化研究主要集中在预测城镇化速度和趋势上，而对城镇化过程中公共政策的负面影响则明显忽视。D跟唐骏涉嫌“假学历”事件的性质不同，李开复此次被方舟子质疑的只是其是否“拔高”了二十多年前在美国卡内基梅隆大学任教时的职称。解析：A 项，搭配不当， “廓清”和“道德准则”不搭配；B 项，成分残缺， “融合”缺少

11、宾语中心语；D 项，成分赘余，删去“是否” 。答案：C5填入甲、乙两段话中横线上的语句，恰当的一组是( )甲：小河上的薄冰融化已尽，小草从暖融融的泥土中苏醒，_，造化的神功又一次使人们惊异了。乙：阳光融化了薄冰，细雨润泽了山色，_，造化的神功又一次使人们惊异了。春风把柳枝吹绿 柳树被春风吹绿 春风吹绿了柳枝 柳枝在春风中染绿A甲 乙 B甲 乙C甲 乙 D甲 乙解析：甲段要选的分句，其句式结构要与前一句“小草从暖融融的泥土中苏醒”的相5同，即“名词介宾短语动词”的结构，只有符合。乙段要选的分句，其句式结构要与前一句“细雨润泽了山色”的相同，即“名词动词名词”的结构，只有符合。答案：B二、迁移发散

12、阅读下面的小说，回答 68 题。办公室的门被轻轻推开了，大李、小张和老马几乎是同时抬头转向门开处。仨人的眼睛猛然一亮，脸上的表情分明写着：好亮丽清纯的少女，来找谁？看到大家惊讶的目光，少女文静地说：“我是来打工的王萍，请各位多帮助。 ”亮明身份，大李、小张和老马的目光渐渐暗淡下来。打工妹的标签儿一旦贴上，在这些国家大机关工作人员的心目中便骤然掉了身份。来打工的王萍做起事来认认真真，待人谦和礼貌，倒也叫人说不出什么。一天，局长有事推门进来，大李、小张和老马争先向局长打着招呼，尤其喜爱事事拔尖儿的小张没话找话地同局长套近乎。局长三言两语交待完事情抽身欲出办公室，路过默默干事的王萍身边，王萍抬起头和

13、局长的目光相遇了，她朱唇抿紧，送给局长一个甜甜的俏皮的眼神儿。这一微妙的变化被小张全都捕捉到了。她(小张)脸色一沉，好大的不高兴，心想：一个打工的，敢和局长递媚眼儿。这一个不同寻常的眼神儿，立刻在小张心目中埋下了嫉恨的种子。接连数日，尽管王萍不曾做错什么，却总是遭到小张的冷脸。一天，王萍干完自己的工作，见小张依然忙忙碌碌反复做着同一件事情而又屡屡出错时，王萍趁屋里没有其他人便试探性地问：“张姐，您累了吗？我帮您一块儿干。 ”小张噘着嘴一声不吭，王萍犹豫了一会儿，又鼓足勇气问：“我帮您一块儿干行吗？” “就你能？不用！”一句冰冷的极不耐烦的声音横着甩了出来。王萍脸上红一阵白一阵，感到很难受，她不

14、知道自己怎么得罪了小张，她感到委屈极了，泪花盈满了眼窝，连日来的不快一下子涌上心头王萍抹掉泪，站起身气哼哼地走出了办公室。片刻，小张像有什么事似的跟了出去。她想到那天王萍看局长的眼神儿，该不会找局长告状吧！正起急，见王萍果然在敲局长办公室的门。 “王萍你回来！”小张有些怒不可遏，心想：反了你了，一个打工的，敢如此放肆；你年轻漂亮怎么了？可惜我们局长不吃你这一套。一向对人毕恭毕敬的王萍听到没有丝毫反应，继续加紧敲门。小张风风火火奔过去拉住王萍往回拽，身后响起了局长的声音：“你们找我？”小张把王萍往身后一拉，抢先说：“对不起，敲错门了。没事，没事的。 ”王萍火了：“你没事我有事！”她望着局长，有些

15、孩子气地说：“我不打工了。快开学了，我想歇两天，隐瞒身份的日子真不好过。爸，我走了。 ”说完头也不回地下了楼。6文中写到王萍送给局长“一个甜甜的俏皮的眼神儿” ，是否是小张所认为的“递媚眼儿” ，请说明理由。6答：_答案：不是。王萍的眼神儿只是女儿对父亲的一种亲密、可爱的目光，而不是有意去讨好的媚眼。7这种“微妙的变化” ，小张为什么会全部捕捉到？大李、小张和老马仨人从“眼睛猛然一亮”到“目光渐渐暗淡下来”的原因是什么？答：_答案：(1)因为小张是个势利人，她密切注意着局长的一举一动，且“事事爱拔尖儿”表明了她嫉妒心很强。(2)因为身为国家大机关职员的他们，是瞧不起打工妹的。8小说塑造了“王萍

16、”这个丰满的人物形象，请结合文中的内容，说说她是怎样的一个人。答：_答案：她做事认真，勤勤恳恳，不事张扬。谦和有礼貌，尊敬他人。细心周到，善解人意。虽然很能干，但也有点娇气，孩子气。(答对三点即可)三、创新语用9阅读下列材料，起一个恰当的题目(8 个字以内)。题目：_刘心武的“揭红”旅程至今已有五年。2005 年，他在央视“百家讲坛”对红楼梦进行了颠覆性分解，在全国掀起了一股“红楼热” ；其后出版的刘心武揭秘红楼梦又迅速蝉联各地各大书店图书排行榜首，3 个月内销售突破 20 万册。然而，与此同时，刘心武的“另类”红学研究遭到国内红学家的一致反对，原定为 36 集的“揭红”系列讲座，至23 集时

17、被迫停播。虽然争议连连，刘心武还是于 2007 年 7 月和 11 月再次登上“百家讲坛” ， 刘心武揭秘红楼梦 第三部、第四部也紧跟着上市。今年刘心武再度出山，同样电视、出版双管齐下。同时，红学界外的众多文学界人士也纷纷“挺刘” ，指出刘心武的“平民红学”解读，给读者提供了新鲜的阅读经验，对普及红学功不可没。答：_答案：曲折的“红楼之路”10现代著名散文家柯灵对微型小说的创作要领有如下形象的比喻：(微型小说)“关节处一着棋活，妙手成春；结穴处临去秋波那一转，令人低回不尽。 ”请将柯灵的话用平易朴实的语言重新表述。(不超过 40 个字)7答：_答案：关键的地方写得生动就满篇生色；结尾点题处应委婉含蓄，意味深长。(重点解说“关节处” “结穴处”的含义)11在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 20 个字。网络文学是不是文学，时至今日已没有什么争议。但从作品质量看，_，思想内容也不够深刻，使得网络文学与有着数千年积淀的传统文学存在着巨大的差距。因此，适当地创新文学形式，_，网络文学才能走向与传统文学的融合。那时，人们对它的关注将不再是其媒介和载体，_。答案： 文学形式不够新颖(文学形式陈旧/艺术手法单一/艺术手法不丰富)提升思想内容的高度(有意识地丰富思想内涵)而是它本身(而是作品的艺术特色/而是它的思想内容)