七年级政治第九课 保护自我 身边的侵害与保护课件人教版.ppt

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1、第九课第九课 保护自我保护自我本课主要内容本课主要内容1、身边的侵害形式、身边的侵害形式2、青少年受到侵害的原因、青少年受到侵害的原因4、身边存在的保护、身边存在的保护5、防范侵害，保护自己的途径与方、防范侵害，保护自己的途径与方法法3、身边的侵害对青少年的影响、身边的侵害对青少年的影响 据统计，近年各类未成年人伤害据统计，近年各类未成年人伤害事件呈上升趋势。每年我国有近事件呈上升趋势。每年我国有近2 2万万1414岁以下儿童非正常死亡，岁以下儿童非正常死亡，4040至至5050万儿童受到车祸、中毒、他杀、万儿童受到车祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害，未成年人已成为自杀等意外伤害，未成年人已成为

2、危险环境的受害者。危险环境的受害者。摘自摘自北京青年报北京青年报在在我们身边有哪些侵害？我们身边有哪些侵害？一、种种侵害n青少年的侵害主要来自五方面青少年的侵害主要来自五方面家庭伤害家庭伤害学校伤害学校伤害社会伤害社会伤害意外事故伤害意外事故伤害自然灾害自然灾害问：这些侵害来自哪方面问：这些侵害来自哪方面?侵害来自侵害来自自然灾害自然灾害问：这些侵害来自哪方面问：这些侵害来自哪方面?侵害来自侵害来自意外事故意外事故家庭环境家庭环境三缺一，凑个手三缺一，凑个手劣父教子劣父教子问：这些侵害来自哪方面问：这些侵害来自哪方面?侵害来自侵害来自家庭家庭学校房舍学校房舍坍塌造成坍塌造成学生人员学生人员伤亡

3、伤亡 邵阳一中学邵阳一中学6 6间危房挤进间危房挤进500500名学生名学生 问：这些侵害来自问：这些侵害来自哪个方面？哪个方面？侵害来自侵害来自学校学校接纳未成年人的黑网吧接纳未成年人的黑网吧问：这是哪种侵害问：这是哪种侵害?侵害来自侵害来自社会社会开动脑筋开动脑筋3 3、社会生活环境复杂多变、社会生活环境复杂多变青少年受到侵害的原因：青少年受到侵害的原因：1 1、社会阅历少、生活经验不足、社会阅历少、生活经验不足2 2、各方面都很不成熟、各方面都很不成熟、思考思考：结合你们的所见所结合你们的所见所 闻，说说以上所有这些侵害闻，说说以上所有这些侵害给青少年带来什么给青少年带来什么影响影响？1

4、 1、对青少年身体健康产生危害。、对青少年身体健康产生危害。2、对青少年的心理、精神产生严重影对青少年的心理、精神产生严重影响。响。3 3、影响了青少年的进步与发展。、影响了青少年的进步与发展。4 4、侵犯了青少年的合法权益。、侵犯了青少年的合法权益。家庭保护家庭保护：父母或其他监护人依法履行对未成父母或其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护和教育的义务及其职责。年人的抚养、监护和教育的义务及其职责。学校保护学校保护：尊重学生人格尊严；保护学生人身尊重学生人格尊严；保护学生人身安全、健康等。安全、健康等。社会保护社会保护：政府创办学校；禁止未成年人进入政府创办学校；禁止未成年人进入营业性舞厅

5、、网吧；禁止童工等。营业性舞厅、网吧；禁止童工等。司法保护司法保护：设立少年法庭；尊重违法犯罪未成设立少年法庭；尊重违法犯罪未成年人的人格尊严；保护未成年人的合法权益。年人的人格尊严；保护未成年人的合法权益。有了这些方面的保护，我们青少年是不是就可以高枕无忧了呢？还必须怎样？通过网上聊天，小丽认识了网友通过网上聊天，小丽认识了网友阿阿Q，两人都有点相见恨晚的感觉，两人都有点相见恨晚的感觉，于是小丽很快地介绍自己的姓名、家于是小丽很快地介绍自己的姓名、家庭电话等基本情况，阿庭电话等基本情况，阿Q也介绍了自也介绍了自己的己的“基本情况基本情况”，阿，阿Q想带小丽去想带小丽去游玩并约好见面。游玩并约

6、好见面。星期六的早上，小丽毫不犹豫地坐星期六的早上，小丽毫不犹豫地坐上了阿上了阿Q的摩托车的摩托车根据你的猜测与想象，请你给这个根据你的猜测与想象，请你给这个故事续写结尾。故事续写结尾。小丽的遭遇小丽的遭遇(一一)小丽跟着阿小丽跟着阿Q来到公园的一个偏僻的角落，阿来到公园的一个偏僻的角落，阿Q对小丽说：对小丽说：“先拿点钱给本大爷花一花，否则就先拿点钱给本大爷花一花，否则就不客气。不客气。”阿阿Q边说边用一把小刀对着小丽晃来晃边说边用一把小刀对着小丽晃来晃去去,这时的小丽才意识到遇上歹徒了这时的小丽才意识到遇上歹徒了,心里想，谁心里想，谁来帮我脱离魔掌呢？来帮我脱离魔掌呢？导致小丽这么轻易落入

7、魔掌的原因是什么呢？导致小丽这么轻易落入魔掌的原因是什么呢？小丽的遭遇小丽的遭遇(二二)保持高度警惕高度警惕是避免侵害的前提。2.不要轻易说出自己的真实姓名不要轻易说出自己的真实姓名 和地址、和地址、电话、学校等电话、学校等信息信息。3.一般情况，不要与网友一般情况，不要与网友见面见面；如果会面；如果会面要慎重，并采取必要的防护措施。要慎重，并采取必要的防护措施。4.遇到低级庸俗的网友，马上避开，遇到低级庸俗的网友，马上避开，不要不要理睬理睬。1.时间时间不能太长，以免影响学习。不能太长，以免影响学习。上网请上网请注意：注意：时间时间真实信息真实信息不见面不见面不理睬不理睬对女学生来说，保持高

8、对女学生来说，保持高度的警惕、文明的举止、得度的警惕、文明的举止、得体的衣着打扮，是保护自我体的衣着打扮，是保护自我的防护衣。的防护衣。由于小丽在思想上没有提高警惕，落入了魔掌，由于小丽在思想上没有提高警惕，落入了魔掌，现在她非常后悔，也向我们发出了求助。同学们，让现在她非常后悔，也向我们发出了求助。同学们，让我们一起来帮帮她。我们一起来帮帮她。请你帮小丽脱离魔掌出谋划策。请你帮小丽脱离魔掌出谋划策。小丽的遭遇小丽的遭遇(三三)用用智慧智慧保护自己保护自己如何正确理解智慧的方法？如何正确理解智慧的方法？小丽终于安全的回到了父母的身边小丽终于安全的回到了父母的身边,你认为这是你认为这是最完满的结

9、局吗最完满的结局吗?为什么为什么?小丽的遭遇小丽的遭遇(四四)用用法律法律保护自己保护自己小丽不幸的遭遇，对我们以后防范侵害，小丽不幸的遭遇，对我们以后防范侵害，保护自己有什么启示？保护自己有什么启示？保保护护自自己己防防范范侵侵害害，提高警惕提高警惕用智慧保护自己用智慧保护自己用法律保护自己用法律保护自己你学会了吗?知识结构表知识结构表保保护护自自我我身边的侵害与保护身边的侵害与保护防范侵害，保护自己防范侵害，保护自己种种侵害种种侵害 身边的保护身边的保护 提高警惕提高警惕 用智慧保护自己用智慧保护自己 用法律保护自己用法律保护自己 家庭侵害家庭侵害学校侵害学校侵害社会侵害社会侵害意外事故侵

10、害意外事故侵害自然灾害侵害自然灾害侵害青少年受侵害的原因青少年受侵害的原因身边的侵害对青少年的影响身边的侵害对青少年的影响针对性练习1.当你的合法权益受到侵犯时，最有利的武器是（当你的合法权益受到侵犯时，最有利的武器是（）A.忍气吞声，退一步忍气吞声，退一步“海阔天空海阔天空”B.打击报复，以牙还牙，以暴抗暴打击报复，以牙还牙，以暴抗暴 C.告诉父母和朋友，让他们解决告诉父母和朋友，让他们解决 D.用法律手段保护自己用法律手段保护自己2.某班在上体育课，突然校园旁边山林发生大火，有的同学说应该去某班在上体育课，突然校园旁边山林发生大火，有的同学说应该去救火，有的同学说我们不能去，因为未成年人也

11、是受保护对象。救火，有的同学说我们不能去，因为未成年人也是受保护对象。面对一些突发事故和侵害，我们应该（）面对一些突发事故和侵害，我们应该（）在自我保护的前提下，通过社会力量避免或减少损失在自我保护的前提下，通过社会力量避免或减少损失不必担心受到损失不必担心受到损失完全依靠自己的力量避免或减少损失完全依靠自己的力量避免或减少损失见义勇为，敢于牺牲自己见义勇为，敢于牺牲自己DA暑假的一天中午，暑假的一天中午，13岁的小华独自一人在家，突然听到门外有岁的小华独自一人在家，突然听到门外有响动，好像有人在撬门，他从自家的猫眼往外看，却发现猫眼被响动，好像有人在撬门，他从自家的猫眼往外看，却发现猫眼被堵

12、住。此时她的正确做法（）堵住。此时她的正确做法（）打开大门看个究竟打开大门看个究竟 看快跑回房间关上门躲起来看快跑回房间关上门躲起来 C大声叫喊把门外人吓跑大声叫喊把门外人吓跑 D打电话给邻居或拨打打电话给邻居或拨打“110”报警报警4.某校几位学生放学回家经过一建筑工地时，遇见一伙窃贼正在偷建某校几位学生放学回家经过一建筑工地时，遇见一伙窃贼正在偷建筑材料。下列是几个人对该怎么办所持的不同观点，其中正确的筑材料。下列是几个人对该怎么办所持的不同观点，其中正确的是（是（）窃贼是大人，我们斗不过他们，保护自己、不理他们是上策窃贼是大人，我们斗不过他们，保护自己、不理他们是上策拨打拨打“110”报

13、警电话报警电话暗地里跟踪，看他们把材料偷到哪里去，暗地里跟踪，看他们把材料偷到哪里去，好为将来破案提供线索好为将来破案提供线索一个人去报警，其余的人悄悄的跟着，一个人去报警，其余的人悄悄的跟着，不能让那几个家伙跑掉。不能让那几个家伙跑掉。A B C DDD5.小明在放学的路上，被几个高年级的学生拦住索要小明在放学的路上，被几个高年级的学生拦住索要20元钱，并要他元钱，并要他第二天再带第二天再带50元钱来，否则就揍他。在这种情况下，小明应该（元钱来，否则就揍他。在这种情况下，小明应该（）A及时报警或告诉老师、家长及时报警或告诉老师、家长 B找几个哥们修理他们一顿找几个哥们修理他们一顿 C忍气吞声，明天把钱带来忍气吞声，明天把钱带来 D明天带上防身刀具明天带上防身刀具6.一天晚上，小兰的妈妈送奶奶去医院，爸爸上夜班还没回来。突然一天晚上，小兰的妈妈送奶奶去医院，爸爸上夜班还没回来。突然一位自称是爸爸朋友的陌生人敲门。如果你是小兰，你会（一位自称是爸爸朋友的陌生人敲门。如果你是小兰，你会（）A出于礼貌，开门让客人进来出于礼貌，开门让客人进来 B向邻居或周围的人大声呼救向邻居或周围的人大声呼救 C立即拨打立即拨打“110”报警报警 D告知对方父母不在，有事下次再来告知对方父母不在，有事下次再来 AD