物理与文化物理与文化物理与文化 (41).pdf

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1、1目经典物理与古典美术0101第八讲 物理与文化艺术1录相对时空与现代艺术0303科学发展与艺术革命0202艺术的目的艺术的目的不是表达现象，而是追究现象之间的关联不是表达现象，而是追究现象之间的关联。丹纳丹纳（Hippolyte Adolphe Taine,1828-1893）法国著名的文艺理论家和史学家，历史文化学派的奠基者和领袖人物，被称为“批评家心目中的拿破仑”8.1 经典物理与古典美术经典物理与古典美术就物理学充就物理学充满真知灼见而言，它实在是艺术。满真知灼见而言，它实在是艺术。玻姆玻姆（David Bohm 1917-1992）量子力学家量子力学家“科学文化和人文文化交融是时代的

2、必然趋势”艺术艺术表现手段是图象和隐喻（表现手段是图象和隐喻（images&metaphors）。）。（想象力与审美力）（想象力与审美力）物理物理表现手段是数字和方程（表现手段是数字和方程（numbersandequations）（数学关系（数学关系和实验特征）和实验特征）艺术 和 物理艺术 和 物理共同点？不同点？共同点？不同点？传统上说，传统上说，艺术抒发情感；物理追求理性艺术抒发情感；物理追求理性所以，他们在表面所以，他们在表面上是对立的。上是对立的。但是但是,两者均面对两者均面对同一个自然，均是人类尝试认知真理的手段。同一个自然，均是人类尝试认知真理的手段。我们从我们从何处来？我们是什

3、么？我们往何处去？何处来？我们是什么？我们往何处去？高更（高更（Paul Gauguin，1897）艺术家对生）艺术家对生命的思考对人生的呐喊命的思考对人生的呐喊科学的基本问题：科学的基本问题：宇宙是怎样起源的？生命是怎样起源的？人类的未来会怎样？宇宙是怎样起源的？生命是怎样起源的？人类的未来会怎样？事实上如一个硬币的两面，科学和艺术事实上如一个硬币的两面，科学和艺术源于人类活动最高尚的部分，都追求着源于人类活动最高尚的部分，都追求着深刻性、普遍性、永恒和富有意义。深刻性、普遍性、永恒和富有意义。李政道李政道艺术艺术用创新的手法去唤起人用创新的手法去唤起人们意识中情们意识中情感的共鸣。感的共鸣

4、。情感越珍贵情感越珍贵唤起越强烈唤起越强烈反响越普遍反响越普遍艺术越优秀艺术越优秀科学科学对自然界的现象进行新的对自然界的现象进行新的准确的抽象。准确的抽象。自然越深奥自然越深奥抽象越简单抽象越简单应用越广泛应用越广泛共同基础：共同基础：人类的创造力人类的创造力艺术越优秀艺术越优秀科学越伟大科学越伟大尽管自然现象的本身尽管自然现象的本身并不依赖于科学家的存在并不依赖于科学家的存在但对自然现象的抽象和总结但对自然现象的抽象和总结属于人类创造的成果属于人类创造的成果这和艺术家的创造是同样的这和艺术家的创造是同样的人类的创造力人类的创造力2艺术艺术殿堂殿堂=主观主观物理世界物理世界=客观客观经典物理

5、学经典物理学是对自然规律的客观描述（物体的运动和受力）是对自然规律的客观描述（物体的运动和受力）随着量子时代（随着量子时代（20世纪）物理学变得主观化？世纪）物理学变得主观化？例如对于光例如对于光的本质的认识？的本质的认识？1905,爱因斯坦指出爱因斯坦指出光或可具有波动性光或可具有波动性，或可具有粒子性或可具有粒子性（either1905,爱因斯坦指出爱因斯坦指出光或可具有波动性光或可具有波动性，或可具有粒子性或可具有粒子性（eitherlikeawaveorlikeaparticle）.1926,玻尔修正这玻尔修正这个观点，指出光既具有波动性，又具有粒子性个观点，指出光既具有波动性，又具有

6、粒子性（bothaparticleandawave dependingonhowitisobserved.）所有粒子所有粒子都兼具波粒二象性都兼具波粒二象性决定决定于人的主观测量于人的主观测量“把世界分为主观和客观、内心和外在、肉体和灵魂，这把世界分为主观和客观、内心和外在、肉体和灵魂，这种常用的种常用的分法已经不再适用分法已经不再适用”；“自然科学不是简单地；“自然科学不是简单地描述和解释自然，它乃是自然和我们人类之间相互作用的描述和解释自然，它乃是自然和我们人类之间相互作用的一个组成部分。一个组成部分。”海森伯（WernerHeisenberg19011976）“在存在的这出伟大戏剧中，我

7、们既是演员又是观众在存在的这出伟大戏剧中，我们既是演员又是观众”玻尔玻尔（Niels Bohr，1885-1962）“观察活动不是被动的反映，而是探照灯式的主动行为观察活动不是被动的反映，而是探照灯式的主动行为”波普尔波普尔（K.Popper,1902-1994）“人们总想以最适当的方式来画出人们总想以最适当的方式来画出一一幅简化的和易领悟的世界幅简化的和易领悟的世界人们总想以最适当的方式来画出幅简化的和易领悟的世界人们总想以最适当的方式来画出幅简化的和易领悟的世界图像；于是他就试图图像；于是他就试图用他的某种世界体系用他的某种世界体系来代替经验的世界并来代替经验的世界并来征服它。这就是画家、

8、诗人、哲学家和物理学家所做的，他来征服它。这就是画家、诗人、哲学家和物理学家所做的，他们都们都按自己的方式去做按自己的方式去做。各人都把世界体系及其构成作为他的。各人都把世界体系及其构成作为他的感情生活的支点，以便由此找到他在个人经验的狭小范围内所感情生活的支点，以便由此找到他在个人经验的狭小范围内所不能找到的平静和安宁。”不能找到的平静和安宁。”伽伽1400160018501900远古之谜远古之谜春的故事春的故事文艺复兴文艺复兴百花齐放百花齐放巴罗克艺巴罗克艺术，古典术，古典主义和浪漫主义主义和浪漫主义日出印象日出印象印象派，新印象印象派，新印象派，后印象派派，后印象派现代艺术现代艺术野兽派

9、，立体野兽派，立体派，未来派，派，未来派，超现实派超现实派绘画与物绘画与物理学发展简史：理学发展简史：1543哥白尼天体运行论哥白尼天体运行论1632伽伽利略两个体系对话利略两个体系对话1687自然哲学的数学原理自然哲学的数学原理1873麦克斯韦电磁通论麦克斯韦电磁通论1905动体电动力学动体电动力学乔托乔托1266 1337达达芬奇芬奇14521519毕加索毕加索18811973透视原理透视原理现实艺术现实艺术艺术革命艺术革命观察观察自然自然描绘描绘自然自然思考思考自然自然西方美术之父西方美术之父最伟大的画家最伟大的画家现代美术之范现代美术之范哥白尼哥白尼1473 1543牛顿牛顿1642 1727爱因斯坦爱因斯坦1879 1955参照系参照系宏观世界宏观世界科学革命科学革命观察观察自然自然描绘描绘自然自然思考思考自然自然现代物理学空间现代物理学空间,时间时间,能量能量,物质物质客观世界的客观世界的框架框架客观世界的客观世界的表现表现共同共同的媒介的媒介 光光客观世界客观世界共同共同的媒介的媒介=光光空间时间光空间时间光艺术艺术艺术与物理的共同主题艺术与物理的共同主题与物理的共同主题与物理的共同主题