2019七年级数学上册 第一章 丰富的图形世界 1.2 展开与折叠(第1课时)知能演练提升.doc

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1、12 2 展开与折叠展开与折叠第一课时知能演练提升一、能力提升1 1. (2017湖北仙桃中考)右图是一个正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,有“弘”字一面 的相对面上的字是( ).A.传B.统C.文D.化2 2.下图是一个正方体纸巾盒,它的平面展开图是( ).3 3. (2017北京中考模拟)如图,点A,B,C是正方体三条相邻的棱的中点,沿着A,B,C三点所在的平 面将该正方体的一个角切掉,然后将其展开,其展开图可能是( ).24 4.骰子是一种特别的数字立方体,它符合规则:相对两面的点数之和总是 7.下面四幅图中,可以折成 符合规则的骰子的是( ).5 5.把如左下图所示的图形折叠后,

2、围成的几何体是( ).6 6.一个正方体盒子的表面展开图如图所示,要把它折叠成一个正方体,则与点A重合的点是 . 7 7.已知一个不透明的正方体的六个面上分别写着 1 至 6 六个数字,如图是我们能看到的三种情况, 那么与 1 和 5 所在的面相对的面上的数字分别是 和 . 8 8.图是一个小正方体的表面展开图,小正方体从如图所示的位置依次翻到第 1 格、第 2 格、第 3 格,这时小正方体朝上一面的字母是 . 9 9.下图是一个正方体的平面展开图,则原正方体相对两个面上的数字之和的最小值是 . 二、创新应用1010.如图,在正方体的平面展开图中的正方形内填入适当的字,使之与相对的面上的字具有相反意义.3(1)请你移动图中的一个小正方形,使之仍然是该正方体的平面展开图.(2)若图中一个小正方形的边长是 1 cm,则原正方体的棱长是多少?表面积是多少?4知能演练知能演练提升提升一、能力提升1 1.C 2 2.B 3 3.D 4 4.C 5 5.D6 6.C,E 7 7.3 4 8 8.F 9 9.6二、创新应用1010.解 从左到右依次填“黑”“坏”“下”.(1)把填“下”的小正方形下移与填“坏”的小正方形相连即可.(答案不唯一)(2)棱长是 1 cm,表面积是 126=6(cm2).

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