2019七年级英语上册 Unit 6 Let’s Go单元整体分析、话题相关链接 （新版）冀教版.doc

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1、1UnitUnit 6 6 LetsLets Go!Go!单词卡片 名词(n.)：lady, traffic, luck, noise, lion, forest, course, countryside, museum, hall, war, history, area, gift, movie, theatre, price, hero, airport, hotel 动词(v.)：ride, follow, count, miss, feed, pick, learn, save 数词(num.)：forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety,

2、 hundred 形容词(adj.)：fresh, lonely, friendly, famous, boring 副词(adv.)：off 兼类词：straight (adv. & adj.), dream (v. & n), magic (adj. & n), fight (v. & n)短语归纳get off, get lost, on the way to, look for, next to, go to the zoo, make noises, of course, on the farm, by bike, find out教学目标句型荟萃(A)问路和指路的句型： 1.How

3、 can we get there？2.Go down this street. Turn left at the traffic lights. (B)购物的句型： 1.May/Can I help you？ 2.What can I do for you？3.I will take it. 重难分析1.简单的问路与指路的方法。 2.主语为第三人称单数的一般现在时态的肯定句、否定句和一般疑问句的用法。 3.如何正确表达自己及他人用何种交通方式去做某事。单元教材 解读本单元围绕“问路、购物和日常活动”这一话题展开教学。课文先从丹尼和詹妮去书店 开始，要求学生了解问路的常用语，然后详细介绍了超市

4、购物和参观动物园、农场、博物 馆以及电影院等方面的知识。学生在学习与问路、购物和日常活动相关内容的同时，进一 步扩展了有关日常生活的生词、习语和日常用语的知识。 通过对本单元的学习，学生们能够学会如何问路，学会介绍日常生活，进一步了解现在进 行时态的用法和祈使句的构成。通过本单元的教学，教师可以引导学生了解问路的方法、 购物的注意事项、参观动物园和博物馆的注意事项，激发他们使用英文进行交流的兴趣。问路(Asking the way)：问路是到达目的地最省事、最有效的办法。在英美国家，人们 对于外国人问路通常会热心回答。但在问话时，他们不喜欢你一口气很流利地背出许多问话， 也不喜欢在别人思考你的问题时你一直追问，更不喜欢陌生人离他们太近，这样会使他们觉 得很不自在，甚至觉得是一种威胁，因为西方人的空间意识很强。 购物(Shopping)：英美人把周末当作上街购物日，他们喜欢在这时开着自己的车，上街购足2一周所需要的日用品和食品。星期日他们则喜欢在家料理家务，或外出郊游、访友。