《房地产法1》课程教学大纲.docx

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1、房地产法教学大纲REAL ESTATE LAW一、课程简介课程代码：1210058总学时：32学分：2先修课程：民法、行政法、经济法开课对象：全日制法学专业（法律卓越班）本科生考核方式：考查二、课程的性质、目的与任务（一）课程性质本课程为法学专业（卓越法律人才）的一门专业方向选修课。（二）教学目的该课程以讲授房地产法的基本理论和基本制度为核心内容，讲求理论性和应用性的 结合，既体现房地产法法学本身的科学性、系统性和逻辑性，又密切联系我国法制建设 的实际，来阐明房地产法的一系列问题。（三）教学任务通过本课程的讲解，使学生系统地、准确地理解和掌握房地产法的基本原理、具体 的各项法律制度及其相应的规

2、范，并能够在实践中灵活地运用，分析和处理各种房地产 法实务问题。三、教学内容和基本要求（一）教学内容及学时分配（下表学时安排栏“（）”中为课堂实践教学所占学时）教学内容教学 要求重占 八、（）难点 （）学时 安排备注第一章房地产法概述第一节房地产及房地产法的概念第二节我国房地产法律制度的历史发展第三节房地产法的地位第四节房地产法的体系ACBB2第二章房地产法律关系第一节房地产法律关系概述第二节房地产法律关系的构成AA 2（教学要求：A-熟练掌握 B-掌握 C-了解第三节房地产法律事实A第三章土地征用法律关系第一节土地征用法概述第二节土地征用程序第三节土地征用审批权限第四节土地征用补偿及安置标准

3、 热点讨论支ACAB3 (2)第四章土地使用权出让第一节土地使用权出让概述第二节土地使用权出让的程序和方式 第三节土地使用权出让合同ACB4第五章房地产开发第一节房地产开发概述第二节房地产开发企业第三节政府对房地产开发的宏观管理CBA2第六章房地产转让第一节房地产转让概述第一节房地产转让合同第三节房地产转让中的有关法律问题思考 案例分析支BAAA3 (2)第七章房屋租赁第一节房屋租赁概述第二节房屋租赁合同BA3第八章房地产抵押第一节房地产抵押概述第二节房地产抵押的范围第三节房地产抵押的设定和抵押权的效力第四节房地产抵押权的实现案例分析十BBAA3 (2)第九章物业管理法第一节物业管理法概述第二

4、节我国香港地区物业管理简介第三节我国物业管理立法的取向 热点讨论支ABA 4 (2)第十章房地产权属登记第一节房地产权属登记概述第二节土地登记第三节房屋产权登记BAA2第章房地产市场管理制度 第一节房地产市场管理概述 第二节房地产市场的计划调控CBBB4第三节房地产价格管理第四节房地产税收管理（二）基本要求1.正确认识和理解本课程的性质、任务及研究对象，全面了解课程的体系、结构,这是学好本课程的关键。2 .学习的过程中，要根据大纲的教学要求，按照三个层次，即了解、领会、掌握, 分清轻重，把握重点，以求学会学精。3 .学习要紧紧围绕三个基本，即每章节中的基本概念，基本知识，基本方法，打 好基础，

5、在理解的基础上，再联系实际，学以致用。4 .鉴于本课程属应用学科，因此，在学习中要坚持理论联系实际。、教学方法与教学手段（一）教学方法1、采用分析比较的方法教学。在我国房地产法不断改革和完善时期，关注国外房 地产法理论和实践并吸收借鉴其中的先进理论和立法对我们是极为有益的。在教学过程 中，要采用分析比较的方法，博采众长，为我所用。2、采用案例教学的方法。房地产法是一门实践性很强的学科。教学过程中，在全 面、系统、准确地阐述房地产法基本原理的同时，要配合典型和疑难的案例，使理论和 实践在学习阶段就尽可能的结合起来。3、教学形式采用以教师讲授为基础，学生课后阅读为辅，并结合多媒体等多种教 学方式。

6、4、日常的授课应着重于重点的归纳、难点的剖析以及作业讲解。以综合练习和案 例分析的形式为主。（二）教学手段本课程教学内容涉及大量案例，应适当采用多媒体教学手段，才能收到更好的教学 效果。五、实践环节内容及要求（一）实践内容实践教学内容（二）实践教学要求序号项目名称学时实践类型必做/选做备注1疑难案例分析2课堂实践必做2疑难案例分析2课堂实践必做3典型案例分析2课堂实践必做4典型案例分析2课堂实践必做要让学生积极参与问题讨论，并形成书面报告。六、建议教材与参考书目1、曾宪义.房地产法.中国人民大学出版社.2012. 72、何伯洲，邹玉平.房地产法律制度.中国建筑工业出版社.2005. 93、王伯

7、庭.房地产疑难问题法法律解析.吉林出版社.2002. 24、黄河.房地产法.中国政法大学出版社.2015年第3版5、孟广中.房地产法规，高等教育出版社.20046、吴剑平.物业管理法规,华南理工大学.20067、方登发.房地产法律实务与案例，中国人民大学出版社.2010七、大纲编写的依据与说明本教学大纲依据铜陵学院2016级法学专业（卓越法律人才）人才培养方案对本 课程的学时安排，以我院法学（卓越法律人才）本科专业人才培养目标要求为指导，借 鉴了兄弟院校房地产法大纲框架模式，在综合分析国内外房地产法理论界与实务界 对房地产法发展趋势展望的基础上编写而成。本大纲中列出的教学内容是作为本科学生必须了解和掌握的主要内容，在教学过程 中，授课教师还应结合房地产法的发展动态，坚持与时俱进和科学发展观，把房地产法 一些新的研究成果及时补充进来。